Читаем Учись учить английскому: упражнения полностью

14.      В лесу грибы.       14.      There are mushrooms in the forest.

15.      Грибы в лесу.       15.      The mushrooms are in the forest.

16.      На столе укроп. Укроп на столе.       16.      There is dill on the table. The dill is on the table.

17.      В такси нет пассажира.       17.      There is no passenger in the taxi.

18.      В тесте нет ошибок.       18.      There are not any mistakes in the test. There are no mistakes in the test.

19.      На аэродроме несколько самолетов и вертолетов.       19.      There are some planes and helicopters on the airdrome.

20.      На аэродроме несколько самолетов и вертолетов?       20.      Are there any planes and helicopters on the airdrome?

21.      В комнате есть какие-нибудь стулья?       21.      Are the any chairs in the room?

22.      Что в комнате?       22.      What is there in the room?

23.      Какие стулья в комнате?       23.      What chairs are there in the room?

24.      Под столом кто-то был.       24.      There was somebody under the table.

25.      Под столом кто-то был?       25.      Was there anybody under the table?

26.      У кого-то были хорошие песни.       26.      Somebody had good songs.

27.      В этой деревне собаки и кошки были у всех.       27.      Everybody had cats and dogs in this village.

28.      Ни у кого там не было кошек и собак.       28.      Nobody had cats and dogs there.

29.      Ни у кого не было ложек.       29.      Nobody had spoons.

30.      Ни у кого не было петрушки.       30.      Nobody had parsley.

31.      В холодильнике было что-нибудь?       31.      Was there anything in the fridge?

32.      В холодильнике было яйцо и петрушка.       32.      There was an egg and parsley in the fridge.

33.      В холодильнике было все.       33.      There was everything in the fridge.

34.      В холодильнике имелись помидоры.       34.      There were tomatoes in the fridge.


Exercise 59


1. У него было много советов на все случаи жизни.       1.      He had much advice for all occasions.

2.      У тебя будет что-нибудь завтра?       2.      Will you have anything tomorrow?

3.      Завтра у меня что-нибудь будет.       3.      Tomorrow I will have something.

4.      Возможно, завтра у меня будет несколько огурцов.       4.      Perhaps tomorrow I will have some cucumbers.

5.      Здесь завтра не будет много орехов и изюма.       5.      Tomorrow there will not be many nuts and much raisins here.

6.      Здесь завтра не будет много молока.       6.      Tomorrow there won’t be much milk.

7.      Сколько чернил у тебя будет завтра?       7.      How much ink will you have tomorrow?

8.      На рынке завтра будет много миндаля.       8.      There will be much almond tomorrow at the market.

9.      На рынке завтра будет много миндаля?       9.      Will there be many almonds tomorrow at the market?

10.      У тебя будет много или мало новых историй на завтрашней вечеринке?       10.      Will you have many or few new stories at the party tomorrow?

11.      В этом чайнике будет много или мало чая?       11.      Will there be much or little tea in this kettle?

12.      В твоем подвале будет много или мало вещей?       12.      Will there be many or few things in your cellar?

13.      Что будет на полке?       13.      What will there be on the shelf?

14.      Сколько шляп будет на полке?       14.      How many hats will there be on the shelf?

15.      Сколько минут будет у нас, чтобы решить эту задачу?       15.      How many minutes will we have to solve this problem.

16.      В этом тексте будет много или мало новых слов?       16.      Will there be many or few new words in this text?

17.      Сколько слов будет в этом тесте?       17.      How many words will there be in this test?

18.      Сколько свободных мест будет в зале?       18.      How many vacant places will there be in the hall?

19.      Сколько свободного места будет в зале?       19.      How much room will there be in the hall?

20.      Сколько иностранных языков ты будешь знать?       20.      How many foreign languages will you know?

21.      Сколько кофе ты выпьешь завтра?       21.      How much coffee will you drink tomorrow?

22.      В этом странном доме не будет ни окон, ни дверей.       22.      There will be neither doors nor windows in this strange house.

23.      А будут ли в этом странном доме какие-нибудь окна или двери?       23.      And will there be any windows or doors in this strange house?

24.      На этой улице будут какие-либо новые дома?       24.      Will there be any new houses on this street?

25.      У кого-то будет много песка в ботинках.       25.      Somebody will have much sand in the boots.

26.      Ни у кого не будет проблем завтра.       26.      Nobody will have problems tomorrow.

27.      У всех завтра будет много телефонных звонков.       27.      Everybody will have many telephone calls tomorrow.

28.      Кто в том веке имел много золота?       28.      Who had much gold that century?

Перейти на страницу:

Похожие книги

Английский язык. Higher education
Английский язык. Higher education

Настоящее учебно-методическое пособие предназначено для студентов социально-экономического факультета ИПП как дневной, так и заочной формы обучения, изучающих социокультурный и/или лингвострановедческий курс английского языка. Рассчитано на 72 часа аудиторной работы для студентов гуманитарных и экономических специальностей на дневной форме обучения, 30 часов и 10 часов соответственно для студентов гуманитарных и экономических специальностей на заочной форме обучения, что отображено в разделе 1 пособия. Характер данного пособия определяется целью, которая ставится при обучении иностранным языкам в неязыковых вузах - углубление иноязычных знаний и формирование коммуникативных навыков и умений студента. Данное пособие призвано обеспечить студентов тематически упорядоченным языковым материалом, который может служить основой для развития и закрепления навыков, необходимых для глубокого понимания содержания иноязычного текста, анализа прочитанного, подготовки к монологической и диалогической речи, а также для письменных сообщений.

Екатерина Ивановна Филончик

Иностранные языки / Учебники