Читаем Ум в равновесии. Медитация в науке, буддизме и христианстве полностью

Многим людям после пробуждения утром сложно вспоминать даже сновидения минувшей ночи: как только мы начинаем взаимодействовать с чувственными переживаниями и мыслями нового дня, немедленно включается автоматический процесс забывания. Воспоминания о прошлой жизни, судя по всему, точно так же постепенно скрываются под слоями того, что новорожденный узнает в своей новой жизни. Тем не менее, если предыдущая жизнь завершилась неожиданно и в насильственном ключе, этот процесс забывания иногда нарушается или откладывается — как если бы внезапная смерть, часто произошедшая относительно рано, оставляла некие «незавершенные дела», каким-то образом помогающие вспомнить подробности прошлого рождения. Большинство детей, которые утверждали, что они помнят свою прошлую жизнь, и были изучены Стивенсоном и его коллегами, сообщали, что в предыдущем рождении пережили внезапную и насильственную смерть. Эти дети обычно переставали говорить о своих воспоминаниях в возрасте от пяти до восьми лет.

Чтение рассказов о детях, которые точно описывали подробности жизни умершего человека (которого они называли собственным предыдущим воплощением), — дело поразительное. Еще больше удивляют случаи (а более двухсот таковых подверглись тщательному изучению), в рамках которых у детей находилась родинка или врожденная аномалия развития, соответствующая аналогичному знаку (обычно — смертельной ране) на теле умершего, перерождением которого они себя считали. Типичный пример — история индийского мальчика, которого звали Ханумант Саксена. Он родился с большим скоплением ярких родимых пятен рядом с центром груди. За несколько недель до зачатия Хануманта мужчину из его деревни с близкого расстояния застрелили из ружья; этот мужчина почти сразу умер. Между возрастом в три года и пять лет Ханумант говорил о себе как об этом мужчине, и Стивенсон (на основе посмертного эпикриза) смог подтвердить близкое соответствие необычного родимого пятна у мальчика и смертельной раны у покойного мужчины[196].

В восемнадцати случаях Стивенсон нашел у детей родимые пятна, которые соответствовали входной и выходной огнестрельным ранам у покойных, жизнь которых эти дети вспоминали. Часто получалось, что маленькое родимое пятно соответствовало входному отверстию от пули, а пятно более крупное и необычное по форме — отверстию выходному[197]. Чтобы объяснить перенос подобных черт от одного тела к другому, Стивенсон выдвинул предположение о существовании «поля», которое сохраняет воспоминания и отличительные предрасположенности умершего. Это гипотетическое поле он назвал «психофорой»[198].

Как уже отмечалось в предыдущем разделе, посвященном субстрату, буддисты давно объясняют перенос подобных воспоминаний и физических характеристик отсылками к дживе, или жизненной силе, которая переходит из одной жизни в другую. Ее можно рассматривать как информационное поле, которое неотделимо от субстрата и представляет собой нечто более базовое, чем наши человеческие, концептуальные построения относительно «ума» и «материи». Именно из этого сконфигурированного информацией пространства и проявляются наши переживания ума и тела, обусловленные нашим опытом восприятия и концептуальными рамками, к которым мы приучены. Можно привести современную аналогию: передачу жизненной силы между воплощениями можно сравнить с программным обеспечением, которое по беспроводной интернет-связи передается от одного компьютера к другому. Когда передача завершена, жизненная сила обуславливает «железо» своего носителя и сама подвергается его влиянию, точно так же как скачанное программное обеспечение находит себе место внутри среды личного ПК. Стоит жизненной силе воплотиться, и она аналогичным образом начинает влиять на переживания и опыт той формы жизни, с которой объединилась. Таким образом, в момент зачатия происходит слияние генетической информации, полученной посредством яйцеклетки и спермы родителей, и информации о прошлой жизни, полученной через жизненную силу. Взаимодействие между двумя элементами представляет взаимодействие между научной теорией эволюции и буддийской теорией кармы.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Достоевский
Достоевский

"Достоевский таков, какова Россия, со всей ее тьмой и светом. И он - самый большой вклад России в духовную жизнь всего мира". Это слова Н.Бердяева, но с ними согласны и другие исследователи творчества великого писателя, открывшего в душе человека такие бездны добра и зла, каких не могла представить себе вся предшествующая мировая литература. В великих произведениях Достоевского в полной мере отражается его судьба - таинственная смерть отца, годы бедности и духовных исканий, каторга и солдатчина за участие в революционном кружке, трудное восхождение к славе, сделавшей его - как при жизни, так и посмертно - объектом, как восторженных похвал, так и ожесточенных нападок. Подробности жизни писателя, вплоть до самых неизвестных и "неудобных", в полной мере отражены в его новой биографии, принадлежащей перу Людмилы Сараскиной - известного историка литературы, автора пятнадцати книг, посвященных Достоевскому и его современникам.

Альфред Адлер , Леонид Петрович Гроссман , Людмила Ивановна Сараскина , Юлий Исаевич Айхенвальд , Юрий Иванович Селезнёв , Юрий Михайлович Агеев

Биографии и Мемуары / Критика / Литературоведение / Психология и психотерапия / Проза / Документальное
Психология и психопатология одиночества и групповой изоляции
Психология и психопатология одиночества и групповой изоляции

Учебное пособие состоит из двух частей. В первой части рассматриваются изменения психики человека в условиях одиночества; раскрывается клиническая картина и генез психозов, обусловленных социальной и тюремной изоляцией. Особое внимание уделяется экспериментальному одиночеству; анализируются причины, физиологические и патопсихологические механизмы неврозов и психозов.Вторая часть посвящена психологической совместимости при управлении техническими средствами в составе группы. Проводится анализ взаимоотношений в группах, находящихся в экологически замкнутых системах. Раскрывается динамика развития социально-психологической структуры группы: изменение системы отношений, астенизация, конфликтность, развитие неврозов и психозов. Выделяются формы аффективных реакций при возвращении к обычным условиям. Проводится дифференциальная диагностика психозов от ситуационно возникающих необычных психических состояний, наблюдающихся в экстремальных условиях. Раскрываются методические подходы формирования экипажей (экспедиций), работающих в экологически замкнутых системах и измененных условиях существования. Даются рекомендации по мерам профилактики развития неврозов и психозов.Для студентов и преподавателей вузов, специалистов, а также широкого круга читателей.

Владимир Иванович Лебедев

Психология и психотерапия
Так полон или пуст? Почему все мы – неисправимые оптимисты
Так полон или пуст? Почему все мы – неисправимые оптимисты

Как мозг порождает надежду? Каким образом он побуждает нас двигаться вперед? Отличается ли мозг оптимиста от мозга пессимиста? Все мы склонны представлять будущее, в котором нас ждут профессиональный успех, прекрасные отношения с близкими, финансовая стабильность и крепкое здоровье. Один из самых выдающихся нейробиологов современности Тали Шарот раскрывает всю суть нашего стремления переоценивать шансы позитивных событий и недооценивать риск неприятностей.«В этой книге описывается самый большой обман, на который способен человеческий мозг, – склонность к оптимизму. Вы узнаете, когда эта предрасположенность полезна, а когда вредна, и получите доказательства, что умеренно оптимистичные иллюзии могут поддерживать внутреннее благополучие человека. Особое внимание я уделю специальной структуре мозга, которая позволяет необоснованному оптимизму рождаться и влиять на наше восприятие и поведение. Чтобы понять феномен склонности к оптимизму, нам в первую очередь необходимо проследить, как и почему мозг человека создает иллюзии реальности. Нужно, чтобы наконец лопнул огромный мыльный пузырь – представление, что мы видим мир таким, какой он есть». (Тали Шарот)

Тали Шарот

Психология и психотерапия