Читаем Управление человеческими ресурсами полностью

− обоснование требований к делопроизводственному обеспечению системы управления персоналом, критериев оценки качества обеспечения;

− анализ существующего состояния делопроизводственного обеспечения (состав и содержание используемых документов, полнота охвата функций управления персоналом делопроизводственным обеспечением, организация движения, учета и хранения документов, соответствие делопроизводства и оформления документов ГОСТам, выявление повторяющихся и дублирующихся взаимосвязей в движении документов, использование современных компьютерных технологии) и его влияния на качество выполнения функций управления персоналом;

− обоснование необходимости и путей совершенствования делопроизводственного обеспечения системы управления персоналом организации;

− обоснование состава и содержания документов, схем документооборота, используемых при выполнении функций управления персоналом;

− разработка документа, регламентирующего делопроизводственное обеспечение выполнения функций управления персоналом;

− разработка организационной процедуры совершенствования делопроизводственного обеспечения системы управления персоналом.

Тема 4. Формирование кадровой политики организации.

Цель работы – разработка и обоснование кадровой политики с учетом особенностей функционирования и формы собственности организации.

Выполнение работы предполагает решение следующих задач:

− изучение опыта формирования кадровой политики на предприятиях различных форм собственности в агропромышленной сфере;

− выбор методов анализа и разработки кадровой политики организации;

− описание методики формирования кадровой политики;

− анализ кадровой политики конкретной организации;

− разработка предложений по совершенствованию кадровой политики конкретной организации;

− оценка экономической и социальной эффективности предлагаемых решений.

Тема 5. Разработка стратегии управления персоналом.

Цель работы – разработка рекомендаций по обоснованию и формированию стратегии управления персоналом организации.

Выполнение работы предполагает решение следующих задач:

− определение сущности и необходимости разработки стратегии управления персоналом;

− анализ внешней и внутренней среды организации с помощью метода SWOT (CBOT),выявление сильных и слабых сторон организации в области управления персоналом, возможностей, которыми она располагает, и угроз, которых следует избегать;

− обоснование характеристик конкурентоспособного трудового потенциала исследуемой организации (знания, навыки, способности, социальный статус, нормы поведения и ценности, профессионально-квалификационные, иерархические и демографические структуры);

− обоснование составляющих стратегии управления персоналом, обеспечивающих формирование конкурентоспособного трудового потенциала (совершенствование структуры персонала; оптимизация численности персонала с учетом его динамики; повышение эффективности затрат на персонал, включающих оплату труда, вознаграждения, затраты на обучение и другие денежные расходы; развитие персонала (адаптация, обучение, служебное продвижение); меры социальной защиты, гарантии социального обеспечения; развитие организационной культуры; совершенствование системы управления персоналом организации и т.д.);

− разработка проекта стратегического плана управления персоналом организации.

Тема 6. Организация проведения аттестации персонала на предприятиях.

Цель работы – разработка рекомендаций, обеспечивающих совершенствование процедуры аттестации персонала организации.

Выполнение работы предполагает решение следующих задач:

− обоснование значения и сущности аттестации персонала организации;

− обоснование состава и содержания критериев, характеризующих состояние аттестации персонала;

− обоснование содержания и источников информации, характеризующей состояние аттестации персонала;

− разработка методики диагностики процедуры аттестации персонала организации;

− анализ существующей последовательности и содержания этапов проведения аттестации персонала в конкретной организации и ее влияния на эффективность деятельности исследуемой организации;

− обоснование необходимости и путей совершенствования процедуры аттестации персонала в конкретной организации;

− разработка мероприятий, обеспечивающих приведение аттестации персонала в желаемое состояние;

− разработка организационной процедуры реализации мероприятий по совершенствованию процедуры аттестации персонала.

Тема 7. Разработка системы обучения персонала (подготовки, переподготовки и повышения квалификации).

Цель работы – разработка программы подготовки и реализации обучения определенных групп сотрудников предприятия.

Выполнение работы предполагает решение следующих задач:

− определение целей обучения для конкретных групп сотрудников;

− выбор методов обучения для конкретных групп сотрудников;

Перейти на страницу:

Похожие книги

Грамматика фантазии. Введение в искусство придумывания историй
Грамматика фантазии. Введение в искусство придумывания историй

Итальянский писатель Джанни Родари хорошо знаком миллионам читателей как автор веселых детских сказок.«Грамматика фантазии» не обращена непосредственно к детям, хотя в конечном счете написана для них. Основное содержание книги составляют вопросы разностороннего воспитания ребенка, формирования его неповторимой индивидуальности. Автора особенно интересует проблема развития творческих начал у детей, в частности «феномена» фантазии. Ряд глав посвящен анализу структуры сказки и различным способам ее создания.При разработке своих методов «стимулирования воображения ребенка» Родари в основном опирается на труды психологов, педагогов, лингвистов, в частности, его внимание привлекают работы многих советских ученых.Книга Родари представляет интерес для широкого круга читателей и, конечно, в первую очередь — для родителей и педагогов.

Джанни Родари

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Прочая научная литература / Образование и наука
Синдром дефицита внимания и гиперактивности у детей
Синдром дефицита внимания и гиперактивности у детей

Книга посвящена одному из наиболее распространенных поведенческих расстройств детства – синдрому дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ). В ней представлены как современные научные знания (этиология, патогенез, клиническая картина), так и практический опыт помощи детям с этим расстройством. Рассматриваются вопросы диагностики и терапии (организация помощи в семье, в школе, медикаментозная терапия). Книга опровергает распространенные мифы об СДВГ и предлагает целостную модель помощи детям и их семьям.Предназначена для широкого круга специалистов – педагогов, психологов, врачей и в целом всех, кто интересуется проблематикой психического здоровья детей, воспитанием и обучением детей с особыми потребностями.

Олег Игоревич Романчук

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская психология / Образование и наука