— Смотри, дедушка, белка! — воскликнул Федя.
Но белка, в отличие от Феди, не очень обрадовалась встрече. И на всякий случай она спряталась за стволом дерева. Федя решил непременно ее получше рассмотреть и стал обходить дерево. Но белка, тревожно приподняв ушки, скрывалась за стволом. В результате Федя обошел дерево, но так и не рассмотрел белку.
192.
— Вот ты обошел вокруг дерева, а белка все время от тебя пряталась за стволом. Как ты считаешь, обошел ли ты вокруг белки?Сначала Федя заявил, что конечно же обошел. Потом подумал и пришел к выводу, что нет, не обошел. В тот момент, когда он так энергично думал и даже чесал голову, ему на голову упала шишка. На затылке у него сразу вскочила
Вскоре они вышли к лесному озеру. Оно было необыкновенно красивым. Кусты и деревья, словно ажурная кайма, окружали его со всех сторон. На воде плавали лилии — белые и желтые. Дедушка объяснил, что желтые лилии — очень редкие. В мире есть только два озера, где растут такие лилии. Второе где-то в Швейцарии.
193.
— А знаешь, — сказал дедушка, — я могу дойти до середины этого озера и даже не замочу ног.Естественно, Федя этому не поверил. Тогда дедушка попробовал рукой воду и сказал:
— Надо немного подождать. Сейчас вода плохо держит.
— А сколько времени ждать?
— С полгода.
— А-а-а! — разочарованно протянул Федя, когда немного посчитал на пальцах.
— Ладно, — сказал дедушка, — вот тебе еще пара задач, имеющих отношение к лесу.
194.
Как ты видишь, лес пересекает дорога. Представь себе, мы с тобой сошли с дороги и разошлись. Пока мы гуляли по лесу, каждый из нас несколько раз переходил дорогу. При этом один переходил ее на 3 раза больше, чем другой. Когда мы оба вышли из леса, мы оказались по разные стороны от дороги или по одну сторону?(Д
—63–66.)195.
Два человека подошли к речке. На берегу стояла лодка, вмещающая одного человека. Однако оба смогли переправиться на другой берег и продолжили свой путь. Как это могло произойти?В лесу было много поразительных вещей, имевших отношение к математике. Прежде всего, бабочки, чьи крылья украшал удивительно симметричный узор. Дедушка сказал, что в любой книге, где рассказывается о
И Феде очень захотелось, чтобы новый учебный год начался именно с урока геометрии. Тем более, что, как объяснил дедушка, многое в природе связано с геометрией. И паук, когда плетет паутину, и пчелы при строительстве сот, и птицы, когда вьют гнезда, — все они решают сложные математические задачи и подсказывают человеку решения практических задач.
Дедушка прислушался к пению какой-то птички.
— Малиновка, — определил он.
— А я никогда не слышал, как поет соловей, — с огорчением сказал Федя.
— В это время года соловьи не поют. Вот приезжай ко мне в мае и ты сможешь
Выяснилось, что Федя не знал. После долгого размышления он почему-то назвал лебедя.
Тут дедушка рассмеялся:
— Ты, наверно, слышал слова
Евгений Николаевич Колокольцев , Коллектив авторов , Ольга Борисовна Марьина , Сергей Александрович Леонов , Тамара Федоровна Курдюмова
Детская образовательная литература / Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки / Языкознание / Книги Для Детей / Образование и наука