Читаем В добрый путь! или Хроники Детства полностью

– Да, она не промокает от воды. Но мне кажется если налить на неё краску или растворитель, то может и промокнуть. Когда мы стирали растворителем с забора рисунки, я поняла, что он другой хоть и похож на воду, – задумчиво ответила Люда.

– Не надо доченька, пожалуйста! – воскликнула мама: – Просто поверь мне, это непромокаемая простынь!

Когда мама пошла в дом, Маша сказала Люде: – Мне кажется, она что-то скрывает, наверное, можно будет попробовать налить вместо растворителя бензин. Я видела канистру у вас в гараже.

Люда отстранилась от Маши: – Да ты что?! Бензин так ужасно пахнет. Мама сказала, что не промокает, и я пробовать не буду больше. Каждый раз, когда мы с тобой играем в то, что ты предлагаешь, заканчивается тем, что я расстраиваю свою маму.

– Мне кажется, что ты меня хочешь обидеть, – сказала Маша, надув губы.

– Не правда! Я никогда никого не хочу обидеть! Я хорошая! Зачем ты так говоришь?! – возмутилась Люда.

– А так ты на меня ещё и кричишь?! Всё я пошла! – сказала Маша, одеваясь.

Люда грустно смотрела, как Маша прошла через двор и крикнула ей, перед тем как хлопнула калиткой: – Я думала мы подруги! А ты!

Спустя несколько минут из дома с соком и орешками на подносе вышла мама.

– Маша уже ушла? А я хотела вас угостить. Ну ладно, давай вдвоём посидим, пообщаемся, – сказала мама, присаживаясь рядом на раскладной стул.

– Мама я хорошая ведь, правда? – спросила Люда.

– Конечно, ты моя хорошая девочка и я тебя люблю всем сердцем, – сказала мама, всматриваясь в васильковые глаза дочери: – А почему ты спрашиваешь? Ты сомневаешься в себе?

– Нет. В себе я не сомневаюсь. Просто мне кажется, что Маша странно себя ведёт. Когда во всём с ней соглашусь, она говорит «ты такая хорошая», а стоит мне сказать «нет» на что-нибудь и она сразу же на меня обижается. Почему так? Она мне настоящая подруга или нет?

– А давай порассуждаем. Я буду задавать вопросы, а ты отвечать «да» или «нет», а потом подумаешь и сама ответишь на свой вопрос. Договорились? – предложила мама и, увидев, согласие дочки начала спрашивать: – Вы играете только в то, что предлагает Маша?

– Да.

– Ты хвалишь Машу или восхищаешься тем, что она сделала или сказала?

– Да.

– А она?

– Нет.

– Когда ты говоришь Маше, что она не права, как она реагирует: благодарит или говорит, что тебе показалось?

– Мама я не могу в этом вопросе ответить «да» или «нет» – сказала, наблюдательная Люда, добавив: – Говорит, что это я придумала или мне показалось.

– Хорошо, буду внимательнее задавать вопросы, – сказала, улыбнувшись, мама: – Маша хоть в чём-то с тобой согласна?

Люда задумалась и удивлённо ответила: – Нет.

– Вы часто спорите?

– Да.

– Кто побеждает в споре, Маша?

– Да.

– Тебе нравится дружить с Машей?

Люда уставилась на маму и грустно ответила: – Нет.

– Видимо ты уже поняла, какой ответ на вопрос настоящие ли вы друзья, верно?

Люда взяла стакан с соком и стала медленно пить, несмотря маме в глаза.

Выждав пока дочь, допьёт сок, мама спросила: – А почему ты пытаешься дружить с Машей, если вы настолько разные?

Люда вздохнула и выпалила: – Потому что она единственная девочка, которая живёт рядом.

– Понятно. А есть у тебя девочки одноклассницы, с которыми тебе интересно.

– Да. Но сейчас каникулы и мы с ними не видимся. Я предлагала встречаться в центральном парке, но не у всех есть велосипед, чтобы туда ездить.

– А давай попробуем по-другому. Пригласи к нам на неделю одну или две одноклассницы. А дальше я думаю, вы сами разберётесь, как и где вам встречаться.

– Мама, спасибо! Ты моя настоящая подруга!


Натурщик

Перейти на страницу:

Похожие книги

111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
Шопенгауэр как лекарство
Шопенгауэр как лекарство

Опытный психотерапевт Джулиус узнает, что смертельно болен. Его дни сочтены, и в последний год жизни он решает исправить давнюю ошибку и вылечить пациента, с которым двадцать лет назад потерпел крах. Филип — философ по профессии и мизантроп по призванию — планирует заниматься «философским консультированием» и лечить людей философией Шопенгауэра — так, как вылечил когда-то себя. Эти двое сталкиваются в психотерапевтической группе и за год меняются до неузнаваемости. Один учится умирать. Другой учится жить. «Генеральная репетиция жизни», происходящая в группе, от жизни неотличима, столь же увлекательна и так же полна неожиданностей.Ирвин Д. Ялом — американский психотерапевт, автор нескольких международных бестселлеров, теоретик и практик психотерапии и популярный писатель. Перед вами его последний роман. «Шопенгауэр как лекарство» — книга о том, как философия губит и спасает человеческую душу. Впервые на русском языке.

Ирвин Ялом

Психология и психотерапия / Проза / Современная проза / Психология / Образование и наука
Происхождение альтруизма и добродетели. От инстинктов к сотрудничеству
Происхождение альтруизма и добродетели. От инстинктов к сотрудничеству

Новая книга известного ученого и журналиста Мэтта Ридли «Происхождение альтруизма и добродетели» содержит обзор и обобщение всего, что стало известно о социальном поведении человека за тридцать лет. Одна из главных задач его книги — «помочь человеку взглянуть со стороны на наш биологический вид со всеми его слабостями и недостатками». Ридли подвергает критике известную модель, утверждающую, что в формировании человеческого поведения культура почти полностью вытесняет биологию. Подобно Ричарду Докинзу, Ридли умеет излагать сложнейшие научные вопросы в простой и занимательной форме. Чем именно обусловлено человеческое поведение: генами или культурой, действительно ли человеческое сознание сводит на нет результаты естественного отбора, не лишает ли нас свободы воли дарвиновская теория? Эти и подобные вопросы пытается решить в своей новой книге Мэтт Ридли.

Мэтт Ридли

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука