Варька

Даже её строгая пунктуальная мама потеряла свою ясность мышления и стала какой-то рассеянной. Она вчера умудрилась заварить зверобой вместо чая и всё время называла Артёма — Толиком. Хотя, возможно, на неё так повлиял коллега с работы, тоже странный. Он всё время повторял: «Мне пора… я пойду», — но никуда не уходил. В общем и целом, складывалось впечатление, что весь мир вокруг немного сошёл с ума.

А ещё в жизни девочки появилось много новых персонажей: ТамНик и её сын, белые крысы, бегающие в лабиринте, вернувшийся блудный отец, Артём и… в дверях класса она увидела Павла и очень удивилась. Он был не один.

Старшеклассники огляделись по сторонам и направились прямиком к Варе, все одноклассники превратились в соляные столбы от изумления.

— Привет. Как дела?

— Нормально.

— Всё тихо?

Варька поняла о чём он спрашивает, но говорить открытым текстом не могла, слишком много ушей вокруг.

— Да, вполне. Я начала делать дыхательные упражнения, но всё время сбиваюсь, потому что думаю о другом, как ты и говорил.

— Как нибудь забегу к тебе и покажу как надо.

В этот момент в класс вошла Анжелика со своей свитой и увидела вокруг Вари кружок старшеклассников. Настя и Паша переглянулись.

— Варя, если ты не против, мы решили взять над тобой шефство.

В воздухе произошло какое-то неуловимое движение, то ли вздох чей-то, то ли пролетело что-то невидимое.

— В чём оно будет заключаться? Будем интересоваться твоей жизнью, помогать делать уроки, если надо, можем до дома проводить. В свою очередь, ты можешь обращаться к нам за помощью, за советом и просто поболтать. Как тебе наше предложение?

Нельзя сказать, что Варька была удивлена, она была ошарашена. И хотя она прекрасно понимала, что эта речь рассчитана в большей степени на её одноклассников, ей хотелось, чтобы это всё было правдой. Вокруг стояла звенящая тишина, постольку поскольку всё сказано было внятно и четко, ни одно слово не ускользнуло от ушей окружающих.

— Здорово. А после школы мы тоже будем встречаться?

Павел обвел взглядом своих друзей, как бы спрашивая их: а вы как думаете? Настя сказала:

— А почему бы и нет?

В этот момент прозвенел звонок на урок и ребята поспешили удалиться. Варька, пребывая в эйфории от свалившегося на неё счастья, даже не заметила, как её одноклассники, многозначительно переглядываясь, разбредались по своим местам.

19

Крыса шустро бежала по лабиринту, ошиблась всего один раз, когда свернула в тупик.

— Пиши: 28 дробь 87 — сорок три секунды, — сказала ТамНик, — неплохо, очень неплохо.

Тёма записал результат в амбарную тетрадь, а Варя, тем временем, вручила победителю приз — кусочек сочной морковки и водворила в клетку.

— Тамара Никифоровна, а зачем нужны эти опыты?

— О, это сложновато для вас. У вас уже есть биология? Наследственность проходили? Попробую объяснить, но учитель из меня неважнецкий. Вот смотри, у твоей мамы какой цвет глаз?

— Такой же, как у меня.

— Ну вот, значит этот признак передался тебе от мамы по наследству, это понятно?

Тёма и Варя дружно кивнули.

— До сих пор считается, что закреплённые навыки не передаются по наследству, а мы пытаемся доказать обратное. Это понятно?

Дети переглянулись и отрицательно помотали головами.

— Если ваши родители, или один из них, занимались какой нибудь специфической деятельностью, например музыкой, то у вас будут способности к этому роду деятельности, в большей степени, чем у всех остальных.

— А если у вас родитель убийца, то и вы?

— Ну, не так всё примитивно, тут много факторов влияют и желание, и среда, и мотивация. К тому же важно, чтобы навыки закрепились до того, как человек станет родителем.

— А как это можно доказать? Это же очень сложно.

— Ну, вот смотри, сначала мы обучаем крыс проходить лабиринт, есть правда таланты от природы, с первого раза… и есть наоборот. Потом используем потомство лучшего и худшего, проводим тысячи и тысячи опытов, записываем результаты, а дальше уже расчёты…

Тёма долго молчал, подавленный таким обилием информации, новой средой и общением с этими непривлекательными существами. Вроде, те же хомяки, но что-то заставляло его избегать прикосновений к ним.

— Ну, и зачем это нужно?

ТамНик как-то вздрогнула, как будто получила пощечину.

— Вы знаете, молодой человек, наука не спрашивает для чего нужно то или иное открытие, — тон старушки не допускал никаких возражений, однако она смягчилась и добавила, — но применение всегда находится. Я думаю, можно будет планировать не только пол ребенка, но и его профессию.

После этих слов все задумались, насколько применимо будет это знание.

Варька пока не знала кем хочет стать, но знала точно, что ни один пример из её семьи ей не подходит.

Тёма, когда-то давно, еще в детсадовском возрасте любил изображать отца и ему казалось, что профессия страхового агента это круто. Но прошли годы и ореол романтичности куда-то рассеялся и теперь он был не уверен, что хочет идти по папиным стопам.