Великая отечественная война: Как это было

К началу войны с Германией 70 % командиров Красной Армии имели опыт военной работы от одного месяца до шести; половина комбатов. 68 % командиров рот и взводов закончили лишь 6-месячные курсы. Только 7,1 % комсостава имели высшее военное или специальное образование. Вместо большего внимания к выучке личного состава с 12 октября 1940 г. введены новые драконовские правила: за самовольную отлучку свыше 2 часов полагалась отправка в дисбат, а более суток — тюремное заключение от 5 до 10 лет.

Неудивительно, что при проверке уровня огневой подготовки осенью 1940 г. в Западном особом военном округе положительные оценки получили лишь 3 воинские части из 54, в Ленинградском — 5 из 30, Приволжском — 6 из 150, Уральском — 3 из 18. Несколько лучше были подготовлены соединения Московского и Дальневосточного округов.

Никому не пришло в голову подбирать будущий офицерский корпус на научной основе, как это делалось, например, в Англии. Там специальные комиссии учитывали ин теллигентность кандидата в офицеры, ровность тона в беседе, способность к лидерству, компанейству и т. д.

Из 5,5 млн англичан, призывавшихся в армию и флот за годы Второй мировой войны, не прошли медицинскую комиссию 660 тыс., причем большая их часть — вовсе не по причине физических недостатков. В США количество отвергнутых после психологических тестов оказалось еще больше — свыше 2 млн человек.

По совету членов своего «мозгового треста», составленного из выпускников университетов Восточного побережья США (Гарвардский, Колумбийский. Чикагский, Вашингтонский и другие), Рузвельт во многом модифицировал систему массового комплектования армии. Миллионы призывников в общежитиях колледжей, а не в армейских бараках, изучали метеорологию, иностранные языки, методы разведки и контрразведки, баллистику, естественные, гуманитарные и социальные науки. Для обучения военнослужащих армии и флота университетские специалисты разработали две интеллектуальные программы, учитывающие психологию и стиль деятельности различных родов войск.

Советские медики во многом интуитивно регистрировали отрица тельные симптомы, появлявшиеся у участников длительных военных действий. Но в реальной жизни воинов в Красной Армии к ним почти не готовили, а их последствия для организма, особенно психики, не изучались. Между тем у военнослужащих всех армий наблюдалось не менее 19 синдромов, связанных с чувством усталости после напряжения боев: раздражительность, агрессивность, апатия, бессонница, тревога, депрессия, рвота и расстройство желудка, кошмары, психосоматические симптомы — невроз страха и т. д.

К сожалению, в советских войсках практически так и не пересмотрели бытовавший с августа 1922 г. нелепый девиз: «Раньше коммунист, а потом командир». Не подтвердился в боевой практике и другой лозунг: «Красив в строю — силен в бою». А ведь ими руководствовались и те призванные из запаса краскомы, которые в течение июля—декабря 1941 г. заполнили вакансии во вновь сформированных 286 дивизиях, 250 лыжных батальонах и других частях.

Более близкие к реальности боевые уставы пехоты (I и II часть) появились уже в ходе войны, а до этого действовали документы периода гражданской войны. Только в силу действия нелепой инструкции командир обязан находиться впереди атакующей цепи — Красная Армия за первые 12 месяцев войны потеряла огромное количество офицеров.

Директивы Генштаба мая—июня 1941 г. настойчиво учили: «Против Германии нужно применить ту же наступательную стратегию, подкрепленную мощной техникой». Но ведь у пулемета системы «Максим» оставалось водяное охлаждение — трагедия для бойцов в оборонительном бою или зимой, текстильная лента; ручной пулемет системы Дегтярева уступал по скорострельности немецкому МГ-42, дававшему 1 тыс. выстрелов в минуту, к тому же оказался неимоверно тяжелым; броневая защита Т-34 не отвечала условиям военных действий, а 76-мм пушка была просто скверной. Далеко не все решалось успешно в авиастроении, иначе с мая до октября 1940 г. 3500 советских инженеров, техников с 24 заводов и бюро не изучали бы технологию германского авиастроения. Разработанные при этом инструкции (к сожалению, немцы скрыли свой лучший самолет — ФВ-190) действовали вплоть до первой половины 1942 года.

Крайне слабой была система ПВО, остро недоставало зенитной артиллерии, летчики почти не летали ночью и в плохую погоду. Боясь разносов и понижений в должности за аварии, в авиачастях до февраля 1941 г. всячески избегали сложных полетов, не разрешали выполнять фигуры высшего пилотажа. Овладеть же досконально летным мастерством при той непродуманной системе обучения, которая существовала в советских ВВС, было попросту невозможно. Ведь в летных школах пилотов в мирное время обучали полгода, в войну — 3 месяца, в училищах — 9 и 6 месяцев, в учебных заведениях высшего типа — 2 года и 12 месяцев соответственно.