А в СССР образца тридцатых годов в жизнь все более приходила радость труда на самих себя, возникало ощущение безграничности своих возможностей! «Марш энтузиастов» был тогда не просто песней, а программой действий:
Сталин сказал, что кадры, овладевшие техникой, решают все. Но могли ли эти новые, сталинские, кадры не преобразовывать жизнь сталинскими же, то есть ударными, небывалыми, темпами!?
Как воплощалась «еще неясная» мечта в конкретные и предметные достижения? Что ж, теперь можно дать немного и цифр!..
В 1913 году валовая продукция крупной промышленности в ценах 1926/27 года составляла 11,2 миллиарда рублей.
В 1928 году — 16,8 миллиарда рублей. В 1932 году — 38,8 миллиарда, в 1937 — 90,2 миллиарда, а в 1938 году — 100,4 миллиарда рублей.
Производство электроэнергии выросло в 1938 году по сравнению с 1913 годом в 21 раз.
Выплавка стали увеличилась в 4,3 раза, продукция химической промышленности — в 13 раз, грузооборот железнодорожного транспорта — в 5,6 раза.
Если бы не Советская власть, ничего подобного в России не было бы…
А что было бы?
Ну, была бы Россия полуколониальная и расчлененная националистами, как это происходит сегодня, при власти антисоветской. К тому же, без Советской власти Россия оставалась бы еще и полуневежественной — как вот сейчас…
Упрямые кретины, утверждающие обратное, в нашем лучшем из миров тоже имеются — увы… Так, в 1990 году некое «Товарищество русских художников» при содействии МПК «Вече» переиздало в Москве тонкую брошюрку эмигранта-монархиста Бориса Бразоля «Царствование императора Николая II в цифрах и фактах. Ответ клеветникам, расчленителям и русофобам». Впервые она была издана «к 40-летию трагической гибели Царской Семьи» Исполнительным бюро Общероссийского монархического фронта в 1958 году в Нью-Йорке.
Ирония судьбы: название брошюры вполне подошло бы для моей книги — с заменой, конечно, «царствования императора Николая II» на «СССР». Что же до содержания брошюры, то чудес на свете не бывает — она была заполнена клеветой, начиная с того, что Бразоль насчитал 60 миллионов «жертв коммунистической тирании». Из подобных брошюр позднее и черпали свои «открытия» разного рода солженицыны…
В тонкой книжице, истекающей тоской несостоявшегося палача СССР, набралось много лжи. Бразоль то и дело выдавал желаемое за действительное, в том числе и в сфере народного образования. Так, по его словам, в Российской империи начальное образование с 1908 года было обязательным, хотя даже к 1913 году закон о всеобщем обучении принят не был, имелся лишь его проект — действительно 1908 года.
Бюджетные расходы на народное образование по Бразолю составляли к 1913 году 160 миллионов рублей, и эта цифра была близка к действительной — Россия настолько отстала от ведущих капиталистических стран, что отсутствие минимально образованной народной массы грозило экономическим коллапсом, и старая Россия резко повышала государственные расходы на образование — с 34 миллионов рублей в 1900 году до 143 миллионов в 1913 году.
Однако для сравнения дам и другую цифру: за тот же период расходы на содержание полицейско-административного аппарата возросли со 151 миллиона рублей в год до 295 миллионов.
Каково?
При этом даже в 1913 году на нужды просвещения царские власти тратили на одного жителя в 2–3 раза меньше, чем в Германии, в Англии, Бельгии и т. д. Да и распределение финансирования было крайне неравномерным: на образование крестьян во многих губерниях приходилось по 16–50 копеек на душу в год…
В 1914/15 учебном году в России насчитывалось 124 тысячи общеобразовательных школ, в 1940/41 учебном году — 199 тысяч, но за одним и тем же названием «общеобразовательная школа» скрывались совершенно разные типы школ. В царской России преобладали начальные школы, в СССР — средние. Царские школы, где в 1914 году работало двести восемьдесят тысяч учителей, давали намного более узкое и куцее образование, чем советские школы с одним миллионом двумястами тридцатью восемью тысячами учителей в 1940 году. В 8-х, 9-х и 10-х классах в царской России в 1914 году училось 200 тысяч учащихся, а в СССР в 1940 году — 2,6 миллиона!
К тому же, не забудем — а это существенный момент! — что в 1914 году российская статистика по части числа школ и учителей включала в себя данные также по Финляндии, Польше, прибалтийским губерниям, и это была существенная прибавка в общероссийский показатель. С учетом этого сравнение ситуации 1914 года и 1938 года (даже 1940 года — после присоединения Прибалтики и воссоединения западных областей Украины и Белоруссии) будет еще более не в пользу России бразолей…