СЛУЧАЙ
Первый сеанс
Бабушка больше не опора
Молодую женщину привел на прием к психотерапевту муж. Поводом для этого стали приступы с потерей сознания, «отключением» ног, потерей слуха и зрения. По времени это совпало со смертью бабушки (со дня ее смерти не прошло еще сорока дней).
Пациентка рисует человечка в возрасте 7–8 лет (рис. 4). Руки его призывно подняты. Выделяется тонкая шея (переживание неуверенности, обиды). Круглые уши (зависимость), колпак на голове (ощущение ее сжатия).
– Какие ощущения соответствуют этому возрасту?
– Круглое и темное в груди. Это некий шар из газа величиной с огромный детский мяч (40–50 см в диаметре).
– Какому переживанию соответствует?
– Это печаль.
– Какой процент Вашей энергии на себе держит?
– Процентов 45, – отвечает пациентка и поясняет: – Бабушка умерла, я очень себя винила, плакала.
– Это случилось недавно, а что же произошло в возрасте 7–8 лет?
– Сильно пил папа, – с грустью отвечает Е. – Мама мною не занималась…
– Стоит питать это переживание или хватит?
– Хватит.
– Может быть, Вы хотите сообщить что-либо отцу и матери, чтобы они знали?
– Что уж теперь об этом разговаривать!
– Предпочитаете просто успокоиться?
– Да.
– Успокаивайтесь. И наблюдайте, куда при этом идут ощущения.
По мере успокоения к пациентке возвращаются силы. Она делает выдох облегчения.
– Что осталось на месте бывшего шара?
– Он стал меньше. Теперь он как волейбольный мяч.
(Возвращается в оборот, питает каждую клеточку тела. –
– Что на месте бывшего «волейбольного мяча»?
– Теннисный. Это мои слезы. Я целые месяцы плакала.
Еще выдох.
– Теперь что осталось?
–
Уточняем место расположения этой копоти.
– В солнечном сплетении.
(Исходный шар был большим и ощущался как будто на уровне груди, но, как оказалось, его центр находился ниже).
– Там ей место?
– Нет, не хочу, чтобы она там была. Но она
– Пусть усыхают?
– Цепляются…
Пациентка вдруг начинает плакать.
– Нехорошие картины вспоминаются. Корень как будто в мозг отросток дал…
– Сколько всего картин?
– Пять.
– Отпустите их?
– Они оседают и… цепочкой выходят из солнечного сплетения, как фотографии, друг за другом. Из этого шарика. Самые ранние уже вышли. Теперь более свежие перед глазами. Это все боль, которую я пережила в жизни… Вот уже вижу бабушкино лицо.
Пациентка решается отпустить бабушку. Успокоение становится еще глубже. Все, кроме учебы, вышло. (Учеба для Е. – особенно болезненная тема. Девушка учится в колледже, до окончания осталось три месяца, но она не может вернуться к учебе после академического отпуска и очень страдает от этого).
Пациентка рассказывает дальше:
– Фрагменты цепочкой выходят. Даже я не представляю, что там. Там вся моя боль. Проблемы с учебой, с бабушкой (воспоминания, связанные с ее смертью), – немного повторяется Е. и продолжает: – Зрительная память у меня очень четкая. В детстве набрала… (таких картинок). Лет до восемнадцати все это снилось.
Почувствовав, что на сегодня достаточно, она открывает глаза. Рассказывает об ощущениях: приятно наполненное тело, спокойствие на душе… Желая поговорить, переключается на рассказ. Недавно у нее были приступы: ноги начали отниматься… Смерть бабушки переживала очень сильно. Хотела с кем-то поговорить, а бабушки уже нет.
– Бабушка когда-то подарила мне игрушку, теперь я увидела ее – слезы, рыдания, страшная боль. Ноги стали отниматься. Лежала на полу, потеряв сознание. Кот закричал – проснулась. Стала плохо видеть и слышать. Не могла встать на ноги. Испугалась и поняла, что надо пересмотреть свою позицию. То кричала, взывала к бабушке: «Возьми меня с собой. Мне тут тяжело. Я не могу без тебя». Ложилась: «Я умру!» – и действительно у меня было состояние, похожее на инсульт, – в нем я видела бабушку.
Муж, сидящий рядом, подтверждает слова пациентки.
Александр Григорьевич Асмолов , Дж Капрара , Дмитрий Александрович Донцов , Людмила Викторовна Сенкевич , Тамара Ивановна Гусева
Психология и психотерапия / Учебники и пособия для среднего и специального образования / Психология / Психотерапия и консультирование / Образование и наука