every –
['evri] –a day –
['dei] –usually –
[ju:ʒuəli] –to get up –
[,get'Λp] –it's two o'clock –
[its tu: ə'klok] –a sister –
['sistə] –University –
[ju:ni'və:siti] –to live –
[liv] –London –
['lΛndən] –sun –
[sΛn] –to rise –
[raiz] –East –
[i:st] –as –
[æz] –a rule –
[ru:l] –morning –
['mo:niŋ] –always –
['o:lwəz] –often –
['o:fn] –participle –
['pα:tisipl] –a girl –
[gə:l] –a child –
[t∫aild] –children –
['t∫ildrən] –father –
['fα:ðə] –a factory –
['fæktəri] –her –
[hə:] –homework –
['houmwə:k] –after –
['α:ftə] –dinner –
['dinə] –still –
[stil] –to learn –
[lə:n] –to write –
[rait] –a dictation –
[dik'tei∫n] –a week –
[wi:k] –to look (at) –
[luk] –English –
['iŋgli∫] –to love –
[lΛv] –to like –
[laik] –to want –
[wont] –to wish –
[wi∫] –to know –
[nou] –to see –
[si:] –to understand –
[Λndə'stænd] –him –
[him] –man –
[mæn] –me –
[mi:] –to buy –
[bai] –a pencil –
['pensl] –a textbook –
[tekstbuk] –a worker –
['wə:kə] –to play –
[plei] –to play football –
[plei 'futbo:l] –Sunday –
['sΛndi] –three –
[θri:] –a letter –
[letə] –let's –
[lets] –to wait (for) –
[weit] –morning exercises –
['mo:niŋ 'eksəsaiz] –to show –
[∫ou] –a flat –
[flæt] –near –
[niə] –to listen (to) –
[lisn] –radio –
['reidiou] –УРОК 2
Образование вопросительных и отрицательных предложений в Present Indefinite и Present Continuous.
На первом уроке мы говорили о том, что глаголы to have
и to be образуют вопросительные предложения путем инверсии: глагол-сказуемое ставится перед подлежащим. Это справедливо и для модальных глаголов:Have you (got) a flat?
Are you a doctor?
Can I help you?
May I come in?
Все остальные глаголы (во всех грамматических временах) образуют вопросительные предложения только с помощью вспомогательного глагола. Именно он и ставится перед подлежащим в вопросительном предложении.
Сперва об образовании вопросительных предложений в Present Continuous.
Как вы знаете, это грамматическое время строится при помощи вспомогательного глагола to be
и Participle I смыслового глагола.Очевидно, что если у времени Present Continuous
есть свой вспомогательный глагол, то он и будет участвовать в образовании вопросительных предложений, становясь перед подлежащим:She is reading. – Is she reading? – Yes, she is.
They are playing football. – Are they playing football? – Yes, they are.
What is she doing?