Читаем Всё о модальных глаголах в английском языке полностью

Всё о модальных глаголах в английском языке

Модальные глаголы вызывают много проблем у изучающих или преподающих английский. Данное пособие поможет вам понять модальные глаголы и научит вас правильно их употреблять. Сначала в пособии дается подробная понятная информация о значении и употреблении каждого модального глагола и выражения (с множеством примеров и небольших тренировочных упражнений). Во второй части пособия имеются сводные упражнения по всему материалу. Они помогут вам усвоить и закрепить материал. К большинству сводных упражнений имеются ответы. Пособие предназначено всем, кто изучает, любит или преподаёт английский язык.

Александр Иосифович Пахотин

Иностранные языки / Образование и наука18+

От автора

Данное пособие – это новое издание, исправленное и дополненное. Пользуясь случаем, выражаю благодарность всем преподавателям вузов и школ, а также всем другим людям, которые прислали мне свои замечания. Все они были учтены при подготовке данного издания. Как я уже говорил ранее, модальные глаголы вызывают достаточно много проблем у тех, кто изучает или преподает английский язык. Уверен, что данное пособие поможет вам понять модальные глаголы и научит вас правильно их употреблять.

Материал пособия построен следующим образом: сначала дается подробная информация о значении и употреблении каждого модального глагола и выражения, далее приводятся небольшие тренировочные упражнения на закрепление материала, а в конце пособия имеются сводные упражнения по всему материалу.

К большинству сводных упражнений имеются ответы, так что вы сможете проверить, насколько правильно усвоен материал.

Часть первая

Глава первая. Необходимые общие сведения

Прежде чем мы начнем разговаривать о модальных глаголах, мне бы хотелось напомнить тем, кто забыл (и тем, кто не знал), что такое модальность.

Модальность – это отношение говорящего к тому, что он говорит.

Как это понимать? Очень просто. Давайте рассмотрим два примера.

1) Я читаю английские книги.

В этом предложении нет модальности, то есть нам неясно, как говорящий относится к чтению английских книг.

2) Я должен читать английские книги.

В этом предложении модальность есть. Она выражена глаголом "должен". Нам понятно отношение говорящего к чтению английских книг (он должен это делать).

Модальность, в широком смысле, подразумевает желательность (нежелательность), возможность (невозможность), вероятность (невероятность), обязательность (необязательность) того действия или явления, о котором говорится в предложении. Она может выражаться разными частями речи (глаголами, наречиями, прилагательными и даже междометиями).

Когда же мы говорим о модальных глаголах, то в этом случае мы сужаем смысл модальности.

Модальные глаголы в английском языке – это небольшая группа глаголов, которые:

а) не употребляются самостоятельно (только вместе с инфинитивами);

б) не имеют многих грамматических форм;

в) не нуждаются во вспомогательных глаголах при образовании вопросов и отрицаний (за исключением вариантов употребления dare и need);

г) в основном, выражают желание (нежелание), обязательность (необязательность), возможность (невозможность), способность (неспособность) и различные степени сомнения, уверенности, раздражения, удивления.

К модальным глаголам в английском языке можно отнести: can/could, dare, may/might, must, need, ought, shall, should, will/would.

(В некоторых пособиях по грамматике глаголы dare и need рассматриваются как полумодальные).

К ним же примыкают так называемые модальные выражения to be (с последующим инфинитивом), to have и to have got (с последующим инфинитивом).

У некоторых модальных глаголов есть заменители, то есть слова или выражения, имеющие то же значение: to be able, to be unable, to be allowed, to be permitted, to be obliged, to be supposed.

Об этих выражениях мы будем говорить по ходу рассмотрения каждого модального глагола.

Модальные глаголы в английском языке можно назвать ущербными.

Их ущербность заключается в том, что они лишены ряда свойств

и характеристик, которыми обладают обычные, так называемые полные глаголы. Например, модальные глаголы не могут употребляться

в формах Continuous (продолженная), Perfect перфектная), Perfect Continuous (перфектно-продолженная),

в страдательном залоге (Passive Voice).

Кроме этого, надо знать, что:

а) все модальные глаголы (за исключением вариантов употребления dare и need) не имеют окончания –s в третьем лице единственного числа настоящего времени;

б) все модальные глаголы (за исключением вариантов употребления dare и need) образуют отрицательную и вопросительную формы без помощи вспомогательного глагола do;

в) все модальные глаголы (за исключением ought и вариантов употребления dare и need) употребляются с последующим инфинитивом без частицы to;

г) все модальные глаголы (за исключением may, так как форма mayn't в настоящее время считается устаревшей) помимо полной отрицательной формы имеют и краткую отрицательную форму:

must not = mustn't; cannot = can't; need not = needn't;

should not = shouldn't; dare not = daren't; shall not = shan't; will not = won't.

А теперь давайте рассмотрим каждый модальный глагол

отдельно.

Глава вторая. Модальный глагол must и его эквивалент, модальное выражение have to

I

Мы начнем рассматривать must с его основного значения – долженствования.

Примеры:

1. Я должен встретить своего брата.

I must meet my brother.

2. Она должна помыть пол.

She must wash the floor.

Как видно уже из этих примеров, глагол must не употребляется один.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Латинский язык
Латинский язык

Дисциплина «Латинский язык» представляет собой самостоятельный законченный курс современной медицинской терминологии греко-латинского происхождения, являющийся неотъемлемой частью общей программы по подготовке квалифицированных врачей. Латинский язык является международным языком медицины. Латинский и древнегреческий (в современной медицинской терминологии – в латинизированной орфографии) языки были, есть и останутся в обозримом будущем терминологической основой медицинской науки. Современная медицинская терминология – одна из самых обширных и сложных терминосистем, насчитывающая несколько сотен тысяч терминов. Она включает несколько международных номенклатур на латинском языке – анатомическую, гистологическую, эмбриологическую, микробиологическую и другие. Освоение международных латинских номенклатур – обязательный элемент обучения будущего врача. В клинической терминологии около 60 000 названий. Используя клиническую терминологию, врач употребляет до 70% терминов греко-латинского происхождения. На латинском языке составлены перечни лекарственных средств, на нем выписываются рецепты и оформляются фармацевтические термины. Древнегреческий и латинский языки продолжают оставаться основными интернациональными источниками для образования новых терминов во всех областях медицины и биологии. Ежегодно возникает до тысячи новых медицинских терминов, большая часть из которых образована на основе латинского и древнегреческого языков. Знание терминов греко-латинского происхождения и элементов латинской грамматики облегчает студентам чтение и понимание специальной литературы на многих иностранных языках. Термины греко-латинского происхождения составляют основу, за редким исключением, медицинского терминологического фонда современных европейских языков. Основная цель обучения дисциплине «Латинский язык» – заложить основы терминологической компетентности специалиста-медика, способного при изучении медицинских дисциплин, а также в своей практической и научной деятельности сознательно и грамотно пользоваться медицинской терминологией греко-латинского происхождения, как в латинской, так и в русской орфографии. В соответствии с отечественной традицией логико-дидактическая структура курса обучения дисциплине «Латинский язык» базируется на обучении по трем ведущим подсистемам медицинской терминологии: анатомо-гистологической, клинической и фармацевтической.

Дмитрий Валерьевич Кондратьев , Евгений Николаевич Хомич , Ольга Станиславовна Заборовская

Медицина / Иностранные языки / Учебники / Языкознание / Образование и наука
Французский с Проспером Мериме. Кармен
Французский с Проспером Мериме. Кармен

В книге представлено одно из самых популярных произведений французской литературы XIX века, новелла «Кармен» Проспера Мериме (1803–1870) – история любви простого испанского солдата и цыганки, рассказ о роковой страсти, предательстве и мести.Текст произведения адаптирован (без упрощения текста оригинала) по методу Ильи Франка. Уникальность метода заключается в том, что запоминание слов и выражений происходит за счет их повторяемости, без заучивания и необходимости использовать словарь.Пособие способствует эффективному освоению языка, может служить дополнением к учебной программе. Предназначено для широкого круга лиц, изучающих французский язык и интересующихся французской культурой.

Илья Михайлович Франк , Ирина Дегиль

Языкознание, иностранные языки / Иностранные языки / Образование и наука