Всеобъемлющая теория развития – новый метод познания

Считают, что у каждого человека – свой идеал, поэтому, нельзя быть совершенным для всех. И это – очень конструктивная мысль. Поскольку, каждый человек создаёт тот идеал жизни, который он может реализовать. Люди – разные, разного уровня развитости, как личность. Поэтому, каждый может прожить только ту жизнь, которую смоделировал сам. Главное – чтобы человек планировал уровень, степень той пользы, которую он может принести «другим». Именно эта цель: польза для «других», и определит степень его счастья в жизни. И, чем более «высокую» планку человек будет планировать в развитии качеств, необходимых для того, чтобы приносить как можно больше пользы, как можно большему количеству людей и другим формам Жизни, тем более счастливым он будет. И здесь необходимо поговорить об уровне материальной обеспеченности счастливого человека. Материальное, как, впрочем, и знания, и положительные эмоции, и любовь, могут дать человеку только «другие». Поэтому, чем большему количеству «других» будет нужен человек, тем больше от них он получит различных ценностей. Общеизвестно, что профессионал высокого уровня получает больше удовлетворения от жизни – и в материальном плане, и в эмоциональном. Профессионал высокого уровня востребован многими людьми и другими формами Жизни. Поэтому, материальная обеспеченность человека напрямую зависит от его стремления быть идеальным.

Мне могут возразить: мы живём в то время, когда процветает кумовство, блат, мошенничество, другие нечестные способы приобретения материального. Хочется верить, что это – временное явление. И именно от вас, нынешних выпускников, зависит, как будет устроена общественная жизнь. Что касается блата, то, этот способ жизни очень ненадёжен для самого человека, поскольку, в этом случае человек зависит от «других», которых в любой момент может не оказаться с ним рядом: они могут умереть, передумать помогать ему, перестанут иметь возможность, по тем или иным причинам, это делать. Человек, чтобы стабильно быть счастливым (и, тем самым, успешным, эмоционально и материально удовлетворённым), должен в себе иметь знания, опыт, здоровье, духовность. Человек должен сам быть личностью, стремящейся к постоянному совершенствованию.

Смыслом жизни идеального человека является постоянное самосовершенствование – так написал один ученик. Исходя из того, о чём мы говорили выше, это – правильно.

Ещё один ученик написал, что слышал мнение, что смысл жизни идеального человека заключается в том, чтобы «помогать людям, быть лидером, наставлять на верный путь». Это – огульное мнение, общие фразы. Теперь уже, когда мы начали применять теорию Жизни к анализу конкретной проблемы – развития человека – мы можем сказать, что фраза: «помогать людям» не несёт в себе никакой смысловой нагрузки, поэтому сказать «помогать людям» – это равносильно тому, что ничего не сказать.

Что касается того, что идеальный человек должен иметь смыслом жизни стремление быть лидером – то, этот подход очень опасен для самого человека. Не надо стремиться к лидерству, поскольку, лидерство человека определяют люди, с которыми он вступает во взаимодействие. Идеальный человек должен иметь стремление к постоянному развитию, а то, какое место он займёт в системе взаимодействия с «другими», не должно его волновать – ведь, может случиться так, что человек, стремящийся стать идеальным, попадёт в общество людей, более развитых, более идеальных, чем он сам. И он, по реальному своему уровню, займёт то место, на которое его определит уровень его развитости, как Личность. Поэтому, человек, стремящийся стать идеальным, не должен ставить цель «выбиваться» в лидеры.

«Наставлять других на верный путь» – это – очень опасная для самого человека тенденция. Наставить кого-то куда-то можно только в том случае, если человек об этом вас попросит. У самого человека, с которым вы общаетесь, должно быть желание, стремление, потребность оказаться на «верном» пути. При этом – для каждого человека «верный путь» имеет разный смысл, каждый человек «верный путь» понимает по – своему. И, прежде, чем я, как профессиональный психолог, соглашусь «наставлять» кого – то на «верный путь», я должна получить огромное количество информации о человеке, его жизненном пути. При этом, не всегда соглашусь «наставлять» – всё зависит от обстоятельств, в которых происходит моё взаимодействие с конкретным человеком. У некоторых людей, которые считают себя умнее других, есть такая тенденция: давать другим советы, как они должны строить свою жизнь. Это – опасная тенденция. Каждый человек может дать совет другому человеку (как тот должен строить свою жизнь), исходя из своего опыта жизни (а не из опыта жизни другого человека). Другое дело – профессиональный психолог: он имеет знания о закономерностях Жизни, он владеет концепциями формирования Личности, он изучал закономерности процесса общения. И даже эти знания не являются гарантией достижения психологом успеха в работе по «наставлению» кого-то «на верный путь».