Читаем Всеобщая история. История Нового времени. 7 класс полностью

Вскоре против своевольных действий Якова II выступил даже послушный ему парламент, в котором в результате выборных подтасовок подавляющее большинство составляли тори. Тогда в ноябре 1685 г. недолго думая король распустил его и больше уже не созывал. А в апреле 1687 г. Яков II обнародовал Декларацию веротерпимости, которая, формально провозглашая свободу вероисповедания, на деле стала подготовкой к восстановлению господства Католической церкви.

В конце концов вигская оппозиция обратилась к статхаудеру Голландии Вильгельму III Оранскому с предложением занять английский престол. Этот план поддержала даже часть парламентариев из числа тори. Формальных оснований для этого было куда больше, чем в случае с Монмаутом: Вильгельм III Оранский был женат на дочери Якова II Марии. Он с готовностью принял это предложение.

Почему Карлу II во многом приходилось действовать в интересах буржуазных кругов? Разве интересы «старого дворянства» не были ему ближе?

Славная революция и её итоги

В октябре 1688 г. Вильгельм III Оранский объявил, что намерен явиться в Англию для защиты «протестантской религии, собственности и свободного парламента». В начале ноября мощный голландский флот (до 600 кораблей!) доставил его во главе 15-тысячного войска на Британские острова. На сторону Вильгельма перешли отряды королевской армии. При попытке бежать во Францию Якова II задержала толпа крестьян. А подоспевшие голландцы взяли короля под арест и повезли в столицу.


Преследования сторонников революции в годы реставрации Стюартов


Вильгельм III Оранский торжественно вступил в Лондон 18 декабря 1688 г. Вскоре он был провозглашён королём Англии, а Мария – королевой. Новый монарх не собирался расправляться с Яковом II: ведь тогда в глазах многих он мог бы превратиться в мученика, как это произошло с Карлом I. В изгнании же свергнутый король будет не опасен. Расчёт оказался верным: остаток дней Яков II провёл во Франции.

Практически бескровный переворот 1688 г. был назван Славной революцией (в отличие от Кровавой революции середины века). Перед Англией открылся путь, позволивший ей надолго (вплоть до конца XIX в.) стать ведущей державой мира.

В итоге Славной революции в стране окончательно утвердилась парламентская, или конституционная, монархия. Её создание закрепил принятый парламентом в октябре 1689 г. Билль о правах. Этот исторический закон решил спор, из-за которого началась Английская революция, и чётко разграничил права короля и парламента. Король более не мог отменять (и даже приостанавливать) изданные парламентом законы, не мог без согласия парламента вводить налоги и собирать войско.


Анна Стюарт


К Биллю о правах примыкает и принятый парламентом в 1701 г. Акт о престолонаследии. Он лишал права наследовать престол жившего в эмиграции сына Якова II, ярого католика. Наследницей была объявлена младшая дочь Якова II Анна Стюарт. Акт о престолонаследии подчёркивал зависимость королевской власти от воли парламента. Он лишал королей права назначать и смещать судей. Министры должны были отчитываться не перед королём, а перед парламентом.

Таким образом, Славная революция, Билль о правах и Акт о престолонаследии навсегда покончили с попытками возродить абсолютизм в Англии. В стране окончательно утвердились новые порядки.

Подведём итоги

Реставрация Стюартов не смогла остановить развитие в Англии капиталистических отношений. В результате Славной революции абсолютизм в стране был окончательно сломлен. Англия стала парламентской монархией.

Перейти на страницу:

Все книги серии Вертикаль (Дрофа)

Естествознание. Базовый уровень. 10 класс
Естествознание. Базовый уровень. 10 класс

Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования и рассчитан на преподавание предмета из расчета 3 часа в неделю.Учебник объединяет сведения об основных законах и закономерностях, наиболее важных открытиях и достижениях в области химии, физики, астрономии, что формирует у учащихся представление о природе как целостной системе, а также о взаимосвязи человека, природы и общества.Современное оформление, многоуровневые вопросы и задания, дополнительная информация и возможность параллельной работы с электронным приложением способствуют эффективному усвоению учебного материала.Учебник адресован учащимся 10 класса.

Владислав Иванович Сивоглазов , Инна Борисовна Агафонова , Сергей Алексеевич Титов

Детская образовательная литература / Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки / Прочая научная литература / Учебники / Книги Для Детей / Образование и наука
Право. 10–11 класс. Базовый и углублённый уровни
Право. 10–11 класс. Базовый и углублённый уровни

Учебник содержит материал о ключевых вопросах истории и теории права и государства, в нем рассмотрены система и важнейшие отрасли российского права – конституционное, гражданское, семейное, трудовое, уголовное и др. Основной текст учебника дополняют интересные факты, сведения, документы. Развернутый методический аппарат включает вопросы для самоконтроля, темы для проектов, рефератов и обсуждения, рубрики «Это интересно», «Информация к размышлению», «Исследуем документы и материалы». В конце книги даны словарь юридических понятий и перечень интернет-ресурсов.Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования, одобрен РАО и РАН, включён в Федеральный перечень.

Анатолий Федорович Никитин , Татьяна Исааковна Никитина

Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки

Похожие книги

История. Всеобщая история. 10 класс. Базовый и углублённый уровни
История. Всеобщая история. 10 класс. Базовый и углублённый уровни

Данный продукт не является электронной формой учебника (разработанной в соответствии с требованиями приказа Минобрнауки России №1559 от 08.12.2014). Не содержит мультимедийных и интерактивных объектов.Учебник открывает линию по всеобщей истории для старших классов (базовый и углублённый уровни). На основе современных научных представлений в нём освещены наиболее важные события политической, экономической и духовной жизни общества с древнейших времён до конца XIX в. Методический аппарат учебника включает разнообразные вопросы и задания, иллюстрации, карты и документальные материалы, которые позволяют школьникам прочно усвоить основные факты и понятия исторического курса.Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования, рекомендован Министерством образования и науки РФ и включен в Федеральный перечень.

Андрей Александрович Митрофанов , Михаил Владимирович Пономарев , Олег Владимирович Волобуев

Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки
Всеобщая история. История средних веков. 6 класс
Всеобщая история. История средних веков. 6 класс

Предлагаемый учебник входит в учебно-методический комплекс по всеобщей истории для 6 класса. Учебник полностью соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования, рекомендован Министерством образования и науки РФ и включён в Федеральный перечень.В учебнике освещается история стран Европы, Азии и Америки в Средние века. Наряду с данными о хозяйственной и политической жизни стран и народов, значительное место уделено вопросам культуры и повседневной жизни людей. Для передачи «духа Средневековья» в книге используются отрывки из литературных произведений, а для расширения кругозора учащихся и формирования необходимых компетенций по предмету предусмотрены творческие задания, вопросы к параграфам, картам и документам.

Андрей Вячеславович Абрамов , Михаил Владимирович Пономарев , Сергей Владимирович Тырин

Детская образовательная литература / История / Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки / Книги Для Детей / Образование и наука