3. Решите, как и где должно быть организовано мероприятие, на котором вы объявите о начале проекта.
4. Оцените уровень сегодняшнего развития ваших подчиненных и решите, исходя из этого, насколько целесообразно их предварительное ознакомление с проектом. Если вы сочтете такой подход целесообразным, то можете, например, разослать им парадигмы для подготовки мнений, вопросов и комментариев, которые они смогут презентовать вам и своим коллегам на самом мероприятии.
5. Примите решение о продолжительности того срока, в течение которого за несоблюдение парадигм подчиненные не будут наказываться. В это время целесообразно запланировать регулярные обсуждения возникающих управленческих ситуаций и ошибок в использовании парадигм. Такой подход поможет обеспечить мягкое внедрение и даст вам моральное право наказывать по истечении «учебного» периода.
6. Разработайте проект запуска, внедрения и поддержки процесса внедрения.
• Внедрение парадигм позволяет четко структурировать и формализовать единые стандарты поведения в различных рабочих ситуациях.
• Внедрение парадигм позволяет добросовестным подчиненным вести себя наиболее оптимальным с точки зрения эффективного управления образом.
• Внедрение парадигм позволяет существенно повысить уровень исполнительской дисциплины.
• Внедрение парадигм позволяет существенно снизить уровень неправомерных «философских» дискуссий и закрыть лазейки для неисполнения недобросовестными подчиненными своих обязанностей.
• Внедрение парадигм, благодаря формализации неочевидных в иных обстоятельствах требований, обеспечивает подчиненным уверенность, избавляя от страха подвергнуться необоснованным, с их точки зрения, наказаниям.
• Внедрение парадигм позволяет руководителю быть уверенным в том, как именно будут действовать подчиненные в непредвиденных ситуациях.
• Внедрение парадигм позволяет руководителю не тратить управленческие ресурсы на избыточную регламентацию и жесткий контроль, что в свою очередь создает в структуре более мотивирующую обстановку.
• Внедрение парадигм обязывает руководителя к их обязательному и даже демонстративному соблюдению.
• Внедрение парадигм не отменяет необходимости развития и применения прочих управленческих технологий и компетенций.
Заключение
Вполне возможно, что эта книга вызвала у вас, читатель, больше вопросов, чем дала ответов. Ничего страшного – именно вопросы помогают нам идти «путем воина». Мы же решили, что именно это и подобает настоящему руководителю, Homo Boss, Человеку Управляющему. Тому, кто более хочет управлять, а не подчиняться. И, самое главное, готов и действовать в соответствии со своим желанием. Успехов вам на этом трудном, но достойном пути. Надеюсь в ближайшей перспективе написать продолжение этой книги в виде описания принципов освоения и применения отдельных управленческих компетенций. Теперь, когда мы одинаково понимаем ключевые принципы обеспечения эффективной эксплуатации, самое время заняться углублением и расширением конкретных технологий.
Успешного внедрения!
Я буду рад вашим письмам и вопросам по адресу:
Aleksandr@asfridman.com, homoboss@gmail.com
Список литературы
Об авторе
ФИО:
Фридман Александр СеменовичГод рождения:
1959Профессия:
консультант и бизнес-тренерДолжность:
управляющий партнер консалтинговой компании «Amadeus Group», ЛатвияСтаж в профессии:
с 1993 года и по сей деньПостоянное место жительства:
г. РигаРабочая территория:
постсоветское пространствоХобби:
собираю анекдоты о консультантахБизнесом начал заниматься в 1988 году, в 1993 году заинтересовался консалтингом, в итоге выбрал его в качестве основной деятельности. В консалтинге выбрал направление «Organizational Development»: управление комплексным развитием организации.
С 1993 года реализовал более 100 успешных проектов.