Ещё учась в школе, я заметил, как трудно бывает заставить мозг решать арифметические примеры на сложение и вычитание после того как несколько раз воспользуешься калькулятором. Мозг начинает сопротивляться напряжению, внушать:
Родители Артура подавили у него функцию взаимодействия с другими людьми, на дали ей шанса развиться. Вот поэтому ему так сложно в жизни. Не умеет сказать нет, позволяет вытирать об себя ноги, подчиняется командам любого человека, которому придёт охота командовать нашим героем.
Обратите внимание, как сильно родители обесценивают своего сына. Это обесценивание происходит на каждом шагу, в каждой сцене, в каждом разговоре. Можно ли ждать от Артура, что он, привыкши быть амёбой, превратится в орла? Очень уж маловероятно. И ещё менее вероятно, что родители смогут – не то что избавиться от своей зависимости, но хотя бы приуменьшить неусыпное давление на сына.
Артур берётся за работу, а хозяйка зовёт капризную Эллочку:
Человек, относящийся к другим людям потребительски, сам становится для других таким же материалом. И это лишь вопрос времени, как скоро эту дамочку жестоко кинет очередной любовник, выпотрошив и отбросив, как использованную тряпку.
В общем, знакомство не состоялось. По дороге домой Артур заявляет:
Родители сурово смотрят на него. Да, он пытается оправдаться перед ними, хотя уж он-то точно ни в чём не виноват. Но Людмила Петровна и Иван Васильевич очень хорошо умеют заставить сына чувствовать вину. Сейчас они считают его виновным в том, что он не сумел заслужить внимания «горячей штучки» Эллочки – хотя её внимание и яйца выеденного не стоит. Честно говоря, обидно за Артура!
Но какая бы милая и задушевная девушка ни встретилась «нам», мы всё равно её не одобрим, потому что четвёртый – лишний в нашей семье. Да и требования эти из разряда нереальных. Вот и Иван Васильевич шутит:
Бедный Артур, снова его используют как мальчика для битья. Людмила Петровна по ходу дела невзначай кастрирует и мужа, и сына. Оба виноваты, оба плохи. Но Артур, конечно, самый никчёмный и нелепый.
Вся его жизнь могла бы быть совершенно иной, если бы родители с детства относились к нему как к умному, самостоятельному и успешному мальчику, затем юноше, потом мужчине. Если бы вдыхали в него бытийность победителя. К сожалению, не умеют они этого делать. Не обучены видеть плюсы, зато прекрасно находят минусы, подчёркивают и выпячивают их. Не знают слов похвалы и поддержки, зато легко льют осуждение, недовольство, упрёки.
Когда семейство подходит к двери своей квартиры, Иван Васильевич достаёт ключи, а Людмила Петровна командует:
Нужно ли говорить, что без её команды Иван Васильевич никогда бы не догадался открыть дверь, держа в руках ключ, и они втроём обречены были бы провести оставшиеся годы на лестничной площадке.