Терапевт:
История Эдварда была якобы о его гневе на мать, на то, что она была способна на такую жестокость по отношению к нему и к его брату. Аффект был настоящим; он сердился тогда, в детстве, и он чувствовал гнев снова, рассказывая об этом. Однако еще одно измерение - боль и потеря, связанные с тем, что его оставили и с тем, что она радовалась тому, что оставила его, - не присутствовало в его истории. Паттерн поведения, который он развил, чтобы защитить себя от боли, стал его жизненным сценарием; помощь в восстановлении и признании его аффективной реакции поможет ему ослабить влияние этого сценария.
Поведение - это исходный материал для сознательной памяти. Когда мы вспоминаем что-то из нашего прошлого, чаще всего это бывает поведение, будь то наше собственное поведение или чужое. Исследование этого поведения и вопросы о нем помогают клиенту сделать воспоминание конкретным и подробным, чтобы тем самым удалось вывести его значение. Большинство поведенческих исследований, которые мы проводим, направлены на то, чтобы помочь клиенту (или, возможно, подготовить его) расширить его или ее осознание какой-то другой грани опыта. Например, в случае «терапии внутри терапии» во время работы с интроецированной матерью Лорейн терапевт спрашивает «Элис» о ее поведении в первые годы ее брака.
Терапевт:
Лорейн (как Элис):
Терапевт:
Лорейн (как Элис):
Когда «Элис» начинает рисовать картину того, что она делала в те годы, ей все менее и менее удается отрицать чувства и убеждения, а также желания и потребности, которые сопровождали это поведение. Осознание растет, и внутренний контакт улучшается; она все ближе и ближе подходит к возвращению себе и присвоению отрицаемых и искаженных частей себя.
Фантазии о прошлом - это окно в мир потребностей, страхов и защит, которые клиент переносит в настоящее. Будь то грезы или метафоры, желанные воображаемые картины или внушающие страх катастрофы, фантазии обычно ведут нас туда, где наши защиты не так сильны и где запрещенные мысли и чувства наиболее доступны. Когда Сара рассказывает историю изнасилования, становится ясно, что травмирующим в этом опыте было на самом деле не столько физическое изнасилование, сколько утрата мечты, которая определяла очень глубокую часть ее сущности и без которой она не могла (или она так считала) быть таким человеком, каким она хотела быть.
Сара:
Терапевт:
Сара:
Терапевт:
Сара:
Терапевт:
Сара:
Терапевт:
Александр Григорьевич Асмолов , Дж Капрара , Дмитрий Александрович Донцов , Людмила Викторовна Сенкевич , Тамара Ивановна Гусева
Психология и психотерапия / Учебники и пособия для среднего и специального образования / Психология / Психотерапия и консультирование / Образование и наука