За руку с учителем

— Зачем трогали большую свечу? Ее надо оберегать, а не растрачивать по мелочам…

Тишина.

И в этой тишине голос первоклассника Андрюшки:

— Я понял, понял! Не прелюбодействуй — значит не растрачивай напрасно талант любить, данный тебе Богом!

— А если поискать образ слова «не прелюбодействуй», то получается — не предавай любовь действием! Или не действуй против любви!

Необходимость сбивчивого объяснения об измене отпала. Дети открыли мне новую мудрость!

Уроки предполагают возможность общения «один на один», через тетрадь и письма. Может быть, эти откровения уберегли кого-либо из ребят от отчаяния и опрометчивых решений.

Уроки в старших классах о миссии Отца и Матери привели к решению ввести курс «Педагогика Сердца», который помогает принять Гуманную педагогику, осознать важность своего будущего родительства.

Все дети любят предмет под названием «Основы актерского мастерства». Он помогает каждому почувствовать уверенность в себе, научиться свободно выражать свои эмоции. Школьный театр «Шум и гам» в 2007 году получил звание народного. В школе появился термин «лечение сценой». Если ребенок потерян, у него пропал интерес к жизни или он стал отдаляться, значит, ему срочно нужна роль! Грандиозным событием в школе был спектакль по пьесе В.Коростылева «Варшавский набат», посвященный Яношу Корчаку и его воспитанникам, погибшим в газовых камерах Треблинки. В спектакле приняли участие 24 ребенка и 6 учителей. А спектакль о сложных проблемах и переживаниях подростков «Полет Кузнечика» просто перевернул жизнь самого «трудного» десятого класса и работающих в нем учителей, помог по-иному посмотреть друг на друга, понять и простить.

Знания о духовном мире человека мы получаем из «Пушкинских проповедей», автором которых был когда-то Симон Соловейчик. Теперь проповеди создают учителя и ребята. Каждый понедельник мы собираемся на общую линейку, на которой в течение 5–7 минут слушаем высокое слово на тему нравственности. Самое главное, чтобы слово это не стало «занудством» и «морализаторством». Для этого говорим о том, что нам близко и понятно, что есть наша жизнь, что волнует и вызывает эмоции. Иногда ребята или даже учителя подходят после проповеди с вопросом:

— Признайтесь, ведь сегодня Вы обратили свои слова именно ко мне? Я это почувствовал!

Если неделя начинается с Пушкинской проповеди, то заканчивается она общешкольной линейкой «Открытый микрофон». На ней каждый может выдвинуть кандидатуру Человека недели, того, кто проявил себя в чем-либо. Если это достижение или событие, с которым следует поздравить, то имя Человека недели будет красоваться в медали и сидеть всю следующую неделю этот человек будет на почетном стуле, сделанном в школьные годы нашим земляком, знаменитым актером и режиссером Валерием Приемыховым. Но бывают моменты, когда Человеком недели ты становишься по другой причине; если обидел кого-то или совершил другой нехороший поступок. В этом случае можно угодить в большую черную калошу, которая висит на школьном стенде. По этому поводу мы не раз спорили с коллегами: а не стоит ли избавиться от этой калоши? Однако ребята настаивают на ее существовании, и она пока еще угрожающе чернеет на стенде, возможно, напоминая некоторым о том, что главный Закон школы гласит: «Никто и ни при каких обстоятельствах не имеет права унижать достоинство другого человека».

Душа школы — в ее традициях

Каждый год, 7 марта, мы проводим Пушкинский бал. Это одна из самых красивых традиций, когда ребята попадают в атмосферу красоты и благородства, прекрасной музыки, поэзии и возвышенных чувств и эмоций. Конечно, они не перестанут любить современную музыку и дискотеки, но они переживут восторг от прикосновения к непреходящим ценностям прошлого, к классическому искусству и будут ждать новой встречи с прекрасным.

Очень важно, чтобы появление традиций имело смысл и миссию. Совершенно естественно и жизненно родилась традиция проведения ежегодного спортивного состязания «В поисках школьного Геракла». Казалось бы, какую нравственную нагрузку может иметь состязание в силе и ловкости? Но эта традиция родилась как дань памяти замечательному Учителю «Нашего Дома», мечтавшему о том, чтобы дети наши были здоровы физически и нравственно, и очень много для этого сделавшему. Этот Учитель — автор удивительной программы для школьников «Человек, соверши чудо — будь, пожалуйста, здоров!», доцент кафедры гистологии Амурской государственной медицинской академии, учитель школы «Наш Дом» Нелли Васильевна Луценко. Уже несколько лет ее нет с нами, а память о ней хранится в детских сердцах. И каждый раз, когда ребята состязаются за звание «Школьного Геракла» в соревнованиях, посвященных памяти Нелли Васильевны, они воспитывают в себе память сердца.