Читаем Женская волна полностью

Сейчас мы с вами сгармонизируем эмбриональный период развития, потому что как раз в первые месяцы нашей жизни активно работают гены гомеобокса, которые и формируют наши органы. Мы их немножечко энергетически насытим.

Знаете, на наших занятиях-семинарах слушатели получают такие результаты, которые медикам после представляются полной фантастикой: вырастают вырванные зубы, удаленные внутренние органы. Это потому, что мы заставляем вновь просыпаться эти гены. Это документально зафиксированные факты, которые подтверждают нашу работу.

Мы сейчас немного разгрузим наши гены-гомеобоксы и сгармонизируем внутриутробный период развития.

Некоторые из вас, возможно, уже занимались работой по гармонизации кармического пространства. Помните, что там нужен момент встречи со старшим кровным родственником? Вам потребуется просто его вспомнить. На волне этой энергии мы и поднимаемся по своему жизненному пути. Находясь там, в своем далеком прошлом, мы вспомним эту энергию, это ощущение – оно придет. На этой энергии вы и будете идти «здесь и сейчас».

Упражнение 9

Сядьте поудобнее, прикройте глаза. Полностью уберите, отпустите, растворите все посторонние мысли. Внешние раздражители только помогают вам сосредоточиться. Вы здесь и сейчас. Вы наполнены вниманием. Все внимание обращайте только внутрь себя, на свои ощущения. Перед вашим внутренним взором чистый, пустой экран.

Вы начинаете вспоминать момент своей встречи со старшим кровным родственником, и это воспоминание приходит. На внутреннем экране появляется картинка, и вы вспоминаете, где и когда это было. Сколько лет вам было тогда? И вы видите образ вашего старшего кровного родственника, вспоминаете, что вы тогда слышали, чем тогда занимались, приходит ощущение собственного физического тела там. Сколько вам там лет?

Вы начинайте уходить вниз по линии своей жизни. И вот вам уже 3 года от момента рождения, а вы погружаетесь все глубже и глубже по линии своей жизни. И вот уже не совсем четкие и внятные воспоминания, вам только 2,5 года. 2 года с момента рождения. И вот только 1,5 года. А вы уходите все глубже, скользите по линии своей жизни. И вот только 12 месяцев с момента появления в этом теле, в этой жизни, в этом пространстве. И вот только 9 месяцев, полгода жизни, три месяца, месяц. А вы погружаетесь глубже, и вот только 2 недели с момента рождения на свет, и неделя, и сутки – и вы уходите глубже, и появляется ощущение какого-то замкнутого, может быть, чуть-чуть тесноватого, но уютного пространства.

Вы находитесь в периоде внутриутробного развития и уходите еще глубже. И вот только 7 месяцев с момента зачатия, полгода, вот только 3 месяца, 2, месяц. Три недели, две недели, неделя – и все глубже и глубже. И вот только 3 дня с момента зачатия. Сутки с момента зачатия, и еще чуть-чуть глубже.

Возникает странное ощущение – вас еще нет. Начните в этом пространстве вспоминать ту вспышку света, ту энергию, которая дана вам.

Происходит зачатие – и вспышка света уже окружает вас! Вы уже созданы – частички матери и отца слились, образуя вас. И этот свет наполняет вас, и вы начинаете на волне этого сияния подниматься – вверх по линии своей жизни. Вы уже есть. Вам уже день с момента зачатия. Два, а вы внутри материнского лона, вы окружены ее нежностью, вы там, в глубине ее тела. И может быть, еще не осознанно, но уже ощущаете биение ее сердца.

Мама дает вам все – и защиту, и тепло, и питание, и дыхание. И вы там – внутри материнского лона. Уже неделя с момента зачатия, а эта волна света, волна этой энергии, поднимает вас, наполняя любовью, нежностью, силой, и дальше – и выше. И вот уже месяц с момента зачатия, и вы ощущаете первое пространство в своей жизни, данное вам матерью. Ее защиту, заботу о вас. Биение ее сердца наполняет вас, и ласка, нежность. Вы любимы, мир ждет вашего появления на свет. И эта волна света несет вас.

Вот уже 2 месяца с момента зачатия, формируются органы и ткани. И все это происходит в атмосфере света, любви, нежности и тепла, заботы. Дальше и выше волна поднимает вас по вашему внутриутробному развитию. Вот уже три месяца с момента зачатия.

Мама – первый человек, который вас слышит, ощущает, воспринимает, и вы слышите этого человека – звук ее голоса, тепло ее тела, дыхание, сердцебиение. И вы поднимаетесь на этой волне все выше и выше. Дальше к свету.

Эта волна энергии несет вас – уже 4 месяца с момента зачатия. И пять месяцев – и на этой гармоничной волне формируются ваши органы и ткани. Все выше к свету! И 6, и 7 месяцев с момента зачатия. И мама – наша защита, первое пространство, которое вы получили, ваша безопасность, человек, который снабжает вас и питанием, и кислородом. Все выше и выше к свету летите вы на этой волне, она наполняет вас – изнутри и снаружи. Согревает и лелеет. Все ближе и ближе к моменту рождения. Вы ощущаете любовь, заботу, нежность, ласку, вы – ребенок, которого ждут.

Перейти на страницу:

Все книги серии ДЭИР

Эгрегоры человеческого мира
Эгрегоры человеческого мира

Эгрегоры – невероятные по сложности и силе энергоинформационные структуры, способные влиять на незащищенного человека, подавляя природную личность. Незримые управители человеческих масс, и в тоже время чудесный и мощнейший инструмент для опытного человека.Предлагаемые вниманию читателя навыки дают необходимый опыт и возможность влиять на эгрегоры – глубже и эффективнее, чем они на нас. Открывается возможность использовать их для достижения персональных целей, во благо людям и всему человеческому сообществу.Навыки работы с эгрегорами позволяют:– извлекать из них информацию, и получать энергетическую поддержку;– привлекать их к решению задач, и обеспечивать будущее;– добиваться и здоровья, успеха, и свершений;– использовать их как расширение самого себя;– приносить пользу себе, своим близким и своей стране.

Дмитрий Сергеевич Верищагин , Кирилл Валентинович Титов

Самосовершенствование
Полный учебный курс Школы навыков ДЭИР. III и IV ступень
Полный учебный курс Школы навыков ДЭИР. III и IV ступень

Вниманию читателей предлагается Полный учебный курс Школы навыков ДЭИР. Это первое в России практическое пособие, ориентированное на самую широкую аудиторию и посвященное индивидуальному использованию психических возможностей человека в области сенсорного окружения субъекта. Авторами подготовлено целостное, принципиально новое учебное руководство, в котором сочетаются как базовые основы энергоинформационики, так и описание новых разработок, техник и методик, созданных на основе практики преподавания навыков ДЭИР.Полный учебный курс представляет интерес не только для новичков, но и для слушателей Школы, уже прошедших Ступени обучения.Рекомендовано читателям старше 16 лет.

Дмитрий Сергеевич Верищагин , Кирилл Валентинович Титов

Самосовершенствование / Эзотерика

Похожие книги

Лягушка, слон и брокколи. Как жить и как не надо
Лягушка, слон и брокколи. Как жить и как не надо

Для правильных решений надо освоить три метода: как съесть слона, как сожрать лягушку и когда следует есть брокколи. Про слона и лягушку вы наверняка слышали: слона надо есть медленно и по кусочкам, а лягушку – глотать первым делом, с утра. Идея с брокколи не так известна, но концепция такая: брокколи полезна для долголетия. Но для того, чтобы дольше жить, мало это знать. Надо её ещё и регулярно есть.Почему сила воли работает плохо и зачем избегать тупости? Какие дела стоит сделать прямо сейчас, а какие лучше выкинуть из жизни? Чем привычки лучше целей? Как сделать что-то новое и интересное, не бросив все в самом начале? Как научиться чему угодно и войти в число лучших? Что такое осознанная практика и почему 10 тысяч часов может не хватить?Алексей Марков, кандидат экономических наук, автор знаменитой «Хулиномики», рок-звезда и отец четверых детей учит людей думать в своей привычной манере: точно, жёстко, с циничными шутками и очень лёгким языком.

Алексей Викторович Марков

Деловая литература / Самосовершенствование / Прочая научная литература / Эзотерика / Образование и наука
Психология образования человека
Психология образования человека

Данная книга – третья в учебном комплексе «Основы психологической антропологии» (первая – «Психология человека», вторая – «Психология развития человека»). В книге представлены мировоззренческие, теоретические и методологические основы психолого-педагогической антропологии как целостного учения о становлении собственно человеческого в человеке, о предпосылках, условиях, средствах становления базовых человеческих способностей на разных ступенях образования. Содержание работы задает концептуальную рамку и целевые ориентиры современного отечественного образования, которые определяют общую технологию построения вариативных образовательных программ и учебно-методических комплексов для общеобразовательных школ России.Пособие соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования третьего поколения.Книга адресована преподавателям психолого-педагогических дисциплин педагогических вузов и классических университетов, аспирантам и магистрантам кафедр психологии и педагогики. Она может быть полезна практическим психологам образования, педагогам, менеджерам образования и другим специалистам гуманитарной сферы.

Виктор Иванович Слободчиков , Евгений Иванович Исаев

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Самосовершенствование / Психология / Эзотерика / Образование и наука