Теперь можно было сказать, что я поселился в библиотеке. Пропадал там целыми сутками, а чтобы не тратить время на обеды, брал пайки с собой. И когда началось обучение в школе магии, я уже много чего знал теоретически. Правда, знания пока касались только основ магии и алхимии, но и это уже было кое-что. Во-первых, я разобрался, как подготавливать базовые ингредиенты. Естественно, их было большое множество, но меня сейчас интересовали только те, что нужны для приготовления эликсира памяти. К тому же методы для многих совпадали. Но самое важное — я научился определять состав и концентрацию. Это уже делалось при помощи магии. Специальное заклинание могло существенно помочь алхимику. Конечно, аккуратность при приготовлении была по-прежнему необходима, но, по крайней мере, ошибиться в дозировке теперь было гораздо сложнее. А во-вторых, я не забывал и про основы магии. Учитывая, что ее применение оказалось гораздо шире, чем я предполагал ранее. Привести в пример хотя бы заклинания для той же алхимии, или в строительстве — изменения формы металлов, камня и дерева, — или в кузнечном деле, или в бытовом — например, магические замки! Но люди, судя по всему, об этом не знали или не хотели знать. На них периодически ссылались в книгах. Так вот, «человекоподобные» имели страсть к разрушению. Каменные ливни, огненные смерчи, големы и прочие заклинания, направленные на массовое уничтожение. Конечно, в книгах не приводились примеры таких заклинаний. Это была только вводная часть для понимания, где и как можно применять магию.
За тот месяц, что провел в библиотеке до обучения, я успел ознакомиться не только с теорией. В практическом применении мог теперь создавать совершенно различные источники света как по форме, так и по силе свечения. В дополнение ознакомился с заклятием-активатором, которое можно связать, допустим, со «светильником». То есть делаем маленькое воздушное заклинание, которое фиксирует открывание двери, и как только она открывается — активируется заклинание освещения! Комбинациями заклинаний можно достичь совершенно необычайных эффектов, главное правильно понимать связи и структуры. Также научился охлаждать пиво или нагревать чай — мелочь, а приятно. В общем, входил в аудиторию на первое занятие подготовленным. Помещение для лекций было маленьким — не более чем на десяток студентов. Но в ней не было и их. Помимо меня на первое занятие пришли только два эльфа и одна эльфийка.
Встречал нас высокий эльф в свободном балахоне зеленого цвета. Отличительных черт я не приметил — возраст определить, как и у всех эльфов, сложно. Никаких украшений он не носил. Как я узнал позднее, эльфы в принципе старались носить удобную одежду без отличительных черт. И только особы королевской крови отличались от остальных специальными диадемами с драгоценными каменьями.
— Добрый день! Меня зовут Моалин, и я у вас буду вести стихийную магию на первых двух курсах, — красивым поставленным голосом начал мастер, — вы узнаете о возможностях магии, о том, «как» ее правильно применять, но самое главное, вам предстоит узнать, «зачем» вы собираетесь использовать магию.
Молодые эльфы сразу начали перешептываться.
— Я уточню, у нас на курсе впервые за долгое время представитель человеческой расы, — Моалин посмотрел на меня, — поэтому я буду вынужден периодически делать подобные отступления. Но вернемся к нашему первому занятию. С помощью магии можно сделать очень и очень многое, — после этих слов чашка с преподавательского стола взмыла вверх и полетела над комнатой, — магия стихий — это не совсем точное определение. На самом деле, в магии нет явных разделений. Да, вы можете выбрать узкую специализацию и в совершенстве научиться управлять водой, — в этот момент чашка наклонилась, и из нее вылилась вода, но она не достигла пола, а развернулась и, описав дугу, вернулась в чашку, — но это не значит, что вы не сможете работать с другими стихиями. Подобное разделение возникло у людей из-за отсутствия большого количества времени, ведь занимаясь магией в узком ключе, можно достигнуть довольно высоких ступеней, даже если потратите на это всего лет двадцать-тридцать, — мастер снова посмотрел на меня, но звон разбитой чашки отвлек наше внимание. Чашка упала на пол и разбилась на множество осколков, но вода преспокойно осталась висеть в воздухе! Через доли секунды кусочки чашки стали сползаться и вставать на места, где они были до падения. Через некоторое время чашка приняла свой первоначальный вид, исчезли швы, и вода плюхнулась обратно в емкость. После этого чашка уже с водой спланировала обратно на стол.