Знания и навыки

Северные моря в истории средневековой Европы. Эра викингов и эпоха Оттонов. 300–1100 годы
Северные моря в истории средневековой Европы. Эра викингов и эпоха Оттонов. 300–1100 годы

Пять морей Атлантики – Бискайский залив, Ирландское море, Английский канал, Северное и Балтийское моря – сыграли колоссальную роль в развитии Европы. Книга Арчибальда Р. Льюиса посвящена истории судоходства и торговли в странах Северной Европы в период раннего Средневековья. Анализируя исторические хроники, литературные источники, а также отчеты об археологических изысканиях и нумизматических находках в многочисленных кладах эпохи викингов, профессор рассматривает исторические процессы, результатом которых стало формирование новых экономических и культурных связей между странами Западной Европы, Скандинавии, Балтики и Киевской Русью и становление современной европейской цивилизации.

Арчибальд Росс Льюис

Учебная и научная литература / Образование и наука
Королевство Русь. Древняя Русь глазами западных историков
Королевство Русь. Древняя Русь глазами западных историков

Первая часть книги – это анализ новейшей англо-американской литературы по проблемам древнерусской государственности середины IX— начала XII в., которая мало известна не только широкому российскому читателю, но и специалистам в этой области, т. к. никогда не издавалась в России. Российским историком А. В. Федосовым рассмотрены наиболее заметные работы англо-американских авторов, вышедшие с начала 70-х годов прошлого века до настоящего времени. Определены направления развития новейшей русистики и ее научные достижения.Вторая часть представляет собой перевод работы «Королевство Русь» профессора Виттенбергского университета (США) Кристиана Раффенспергера – одного из авторитетных современных исследователей Древней Руси. Основной идеей книги является тезис о том, что Русь, по крайней мере до XIII в., была неотъемлемой частью общеевропейской культурнополитической общности благодаря династическим союзам, культурным контактам, религиозному взаимодействию и т. д. Представлен оригинальный взгляд автора на проблему титулатуры древнерусских правителей и ее аналогии с западноевропейскими титулами.В формате PDF A4 сохранен издательский макет.

Андрей Владимирович Федосов , Кристиан Раффенспергер

Учебная и научная литература / Образование и наука
Боль. Изгнание, или Вниз по лестнице, ведущей вверх
Боль. Изгнание, или Вниз по лестнице, ведущей вверх

Гоген Солнцев – яркая медийная личность. Актер, певец, радиоведущий, член Союза журналистов России представляет на суд читателей книгу-исповедь. Переполненная пронзительной откровенностью, она открывает нам эпатажного шоумена с неожиданной стороны. Мы видим не фрика или клоуна, а глубокую, раненую душу, которой есть о чем рассказать… Радость, пережитая вместе с друзьями, растет, а боль, разделенная с кем-то, становится легче. Автор изливает на страницы свою накопленную годами боль не для того, чтобы за счет читателей снизить уровень личных переживаний, а для того, чтобы, прожив с ним моменты его невыносимой боли, мы поняли – выход из страданий есть! Нужно только научиться управлять ими, превращая в Любовь. И помогут в этом особые техники и приемы, которыми делится в своей дебютной книге Гоген Солнцев.

Гоген Солнцев

Биографии и Мемуары / Психология / Саморазвитие / личностный рост / Образование и наука / Документальное
Решение текстовых задач на движение. Простое объяснение уровня начальной школы
Решение текстовых задач на движение. Простое объяснение уровня начальной школы

Текстовые задачи на движение – не самый простой, но важный и красивый раздел математики в начальной школе. Объясняя своему ребенку этот раздел, приходишь к выводу, что движение мелкими шагами, на простых примерах, может быть полезным и вам, моим читателям. Кому адресована эта книга? Школьникам и родителям, желающим на простых развернутых примерах посмотреть и разобрать основные моменты решения задач на движение. Это единицы измерения, формула расчета пути, движение одного и двух участников. В каждом разделе разбирается одна-две задачи и даны задачи для самостоятельного решения (приведены лишь ответы). В книге содержится 100 задач. Они простые с точки зрения постановки и вычислений. В них нет подвохов и хитрых ходов. Все это просто позволяет разобраться в том, как происходит движение, как связаны путь, скорость, время, какие формулы и как применяются. В результате вы будете вполне уверенно оперировать основными величинами и формулами, что является залогом понимания более сложных задач.

Р.Квазинштарк

Учебная и научная литература / Образование и наука
Как изучать и преподавать философию
Как изучать и преподавать философию

Вопросы о том, как нужно изучать философию и как нужно её преподавать, стоят сегодня и перед каждым преподавателем философии, и перед каждым студентом, изучающим философию. Не менее актуальны эти вопросы и для философиоведов, и для философов. Тем не менее, в этих вопросах всё ещё много белых пятен. Чем отличается философия от науки, от искусства, от религии? Являются ли эти социальные явления принципиально разными? Можно ли изучать философию как науку, или как религию, или как искусство? Есть ли у этих явлений общие принципы изучения и развития, можно ли подходить к ним с одинаковой меркой? Или, может, у философии есть свой особый принцип изучения? Философ-филоист Аркадий Арк в этом своём эссе показывает, что современный процесс изучения и преподавания философии неверен. Философ показывает на примерах и доказывает, что философия должна изучаться и преподаваться иначе, чем это принято делать сейчас.

Аркадий Арк

Учебная и научная литература / Образование и наука
Новая хронология Темных веков. Книга 1. Юстинианы
Новая хронология Темных веков. Книга 1. Юстинианы

Гуманисты считали, что после падения Римской империи начинаются Темные века, которые характеризовались общим упадком цивилизации. В наше время термин «Темные века» заменяется термином «Раннее Средневековье». В целом этот период охватывает время от V до X века. Эта книга посвящена эпохе 491-610 гг., которую условно можно называть Эпохой правления династии Юстиниана. На страницах книги показано, что большинство событий истории Византии, варварских королевств Европы, империй и каганатов Востока, традиционно относимых к 491-610 гг., можно обнаружить в 1294-1411 гг. – в эпоху, которую Петрарка также именовал «Темными веками». Для оформления обложки использована картина Питера Брейгеля Старшего (1525-1569) «Триумф смерти». С 1827 находиться в музее Прадо.

Палеев Игорь Иванович

Учебная и научная литература / Образование и наука
Гидропривод токарного станка
Гидропривод токарного станка

Данная книга приводит подробное описание гидропривода токарного станка, содержит рабочие чертежи узлов и деталей гидропривода и электросхему станка. Данный гидропривод автор спроектировал полностью сам. Приведены ссылки, по которым можно скачать рабочие чертежи гидропривода, не вошедшие в книгу и добавочную информацию. Описанный гидропривод интересен тем, что может быть применен практически на любом станке. Чертежи гидропривода приведены полностью с подробными пояснениями. Гидропривод, в отличие от механического привода, более универсален и легко может быть установлен на разные типы станков. Студентам – хороший материал на дипломную работу. Приведен обширный перечень литературы по затронутым в книге вопросам.

Сергей Фёдорович Гаврилов

Учебная и научная литература / Образование и наука
Женитьба дурака . Теория и практика культурологических игр. Семеиная психотерапия
Женитьба дурака . Теория и практика культурологических игр. Семеиная психотерапия

Эта книга представляет собой исследование некоторых вопросов семейной психологии и в сущности, она является одной из частей Науки думать.Весь первый раздел взят из «Введения в Науку думать» и составляет теоретическую основу исследования.Вторая часть книги – материалы трех культурологических игр, проводившихся несколько лет назад. Игры назывались «Женитьба дурака» и «Святочные игры».Что начинается после того, как звучат слова: «И с тех пор они жили долго и счастливо…»?Как сражаться за свою любовь, как завоевывать ее, преодолевая множество препятствий, сказка рассказывает подробно и со вкусом. Но молодые хотят знать: что надо делать после свадьбы, чтобы жить долго и счастливо?Могут ли родители научить детей любви и счастью? Знает ли современный русский человек, как этого достигать, и что надо для этого делать? Или же они знают лишь то, как жили их собственные родители, и это далеко не то, что желанно?!Прикладная психологическая работа подтверждает, что, к сожалению, сегодня мы не имеем культуры семейной жизни. Точнее, та культура, что есть у нас, не знает, как жить в любви и счастье. И это настолько всеобщая беда, что научить нас некому.В сущности, женитьба – это магическое действие неимоверной силы. Не случайно русский народ считал, что в жизни человека существуют только три настоящих события: родился, женился, умер…Женитьба – это событие такой силы, что может поменяться судьба. Поэтому к нему нельзя подходить «дурацки». Его надо хорошенько продумать…Думать – это решать задачи. Для этого надо понять, что ты хочешь, что для этого имеешь и каким путем идти или каким способом достигать.Перед первой игрой «Женитьба дурака» участникам было дано задание– письменно описать свои ожидания от женитьбы, чтобы понять, к чему мы стремимся и почему потом бываем разочарованы.– Затем, изучить исходные условия задачи, то есть то, что имеется для ее решения.– И в итоге сличить ожидаемое с тем, что имеем в жизни.Оказалось, что в нас есть нечто, что мешает нам получать в итоге своих действий именно то, что задумано. Когда мы спрашивали участников, почему же они, зная, как надо делать, делали так, что жизнь ухудшалась, ответ был простым: потому что дурак!Это значит, что в женитьбе кроме меня, участвует и мой дурак, который всё портит. Он же портит и последующую семейную жизнь.Как кажется, дурак в данном случае – некая условность, имя для некоторых моих проявлений. Но ведь в тот миг, когда он проявляется, сторонний наблюдатель видит дураком меня, а не мою черту. Причем видит всецело, так что дурак даже обладает моим телом.Следовательно, я вполне могу считать, что часть жизни с моей любимой живу не я, а мой дурак. Он приходит, когда я ухожу, и портит все, что я создал!Вот его мы и пытались выделить в чистом виде, а выделив, – прожить и отыграть осознанно, чтобы можно было разделиться со своим дураком, и избавиться от него.В этом была суть игры.Но чтобы дурак стал виден, исследованию были предпосланы главы, знакомящие с понятием «дурак» вообще. Они же предваряют и книгу. Чтобы понять исследование дурака, стоит начать с этих глав, описывающих само состояние, в котором я – «дурак».

Иван Скоморох

Научно-популярная литература / Образование и наука
Серебряный век в социокультурном измерении
Серебряный век в социокультурном измерении

Первое издание вышло в 2020 году при финансовой поддержке Российского фонда фундаментальных исследований (РФФИ). В монографии представлен результат исследования социокультурных условий, сформировавших сложный и многогранный феномен Серебряного века. Используя обширный мемуарный, публицистический, философский и художественный материал, автор анализирует мировоззренческие установки российской культурной элиты рубежа XIX–ХХ веков с позиций культурно-исторического подхода, дающего ключ к пониманию глубинных механизмов развития общества.Издание адресовано историкам, культурологам и другим специалистам гуманитарного профиля, а также всем, кто интересуется культурной историей конца XIX – начала ХХ века.В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.

Марина Аркадьевна Воскресенская

Учебная и научная литература / Образование и наука
Инноватика – это очень просто!
Инноватика – это очень просто!

Издание 2-е, переработанное. Автор имеет 10-летний опыт работы в НМС по направлению «Инноватика» в составе ФУМО по УГНС 27.00.00 «Управление в технических системах» Координационного совета по области образования «Инженерное дело, технологии и технические науки». С 1994 г. в ФЦП «Российская инжиниринговая сеть технических нововведений» активно участвовала кафедра управления проектами СпбПУ. Это показало отсутствие в РФ специалистов, вооруженных техническими и спец. дисциплинами от маркетинга инноваций до управления инновационными проектами (ИП). Показаны подготовка по инноватике, как профессии, имеющей дело с коммерциализацией результатов НИОКР и ИП на их основе; «образовательный портфель», раскрыта квинтэссенция профессионала по инноватике. Рассмотрены маркетинг в сфере инноваций, управление ИП, требованиям к выпускникам, в том числе – профессиональных стандартов для специалистов в инновационной деятельности, роль клуба iR&Dclub и место Инноватики в программе "Новые кадры для ОПК".

Павел Николаевич Дробот

Учебная и научная литература / Образование и наука
Либеральный лексикон
Либеральный лексикон

В книге рассматриваются несколько важных для либерального дискурса языковых выражений: права человека, свобода, толерантность, плюрализм, частная собственность и приватизация, демократия, справедливость. Описываются их значение, бытование в языке, ассоциативный потенциал, эволюция отношения к ним носителей языка. Каждое из этих выражений имеет свою историю, они в разное время и разными путями входили в язык, их значение и отношение к ним менялось с течением времени. Да и сейчас разные люди понимают эти слова по-разному. При этом взаимопонимание, возможность осмысленного конструктивного диалога в значительной степени определяется ясностью используемых языковых выражений, по крайней мере – ключевых для данного типа дискурса. Книга рассчитана на широкий круг читателей, интересующихся русской культурой, русским языком и историей идей.В формате PDF A4 сохранен издательский макет.

Алексей Дмитриевич Шмелев , Ирина Борисовна Левонтина

Публицистика / Языкознание, иностранные языки / Учебная и научная литература / Образование и наука