Читаем 30 Lessons for Living: Tried and True Advice from the Wisest Americans полностью

Я вырос в семье, где нас учили сосредотачиваться не на себе, а на других людях. Сосредоточиться на внешнем, а не на внутреннем мире. Я использую это в своей работе. Недавно один молодой человек, собирающийся получить профессию, спросил меня: "Какой урок вы мне преподадите, прежде чем я уйду?" Я ответил: "Все очень просто. Кого бы вы ни встретили, где бы вы их ни встретили, всегда исходите из того, что они намного лучше вас. Считайте, что они на голову и плечи выше вас, и у вас не будет проблем". Когда я смотрю вокруг, то вижу, что самая разрушительная ахиллесова пята, от которой страдают люди, - это слишком серьезное отношение к себе. Хотя очень важно воспринимать других людей всерьез, не воспринимайте себя настолько серьезно. Если вы это делаете, значит, у вас действительно есть проблема.

Отец Джим предложил поразительную метафору, которая помогла мне в моей собственной рабочей жизни: зеркало против окна.

В своей работе мне приходилось иметь дело с некоторыми из наших мужчин, которые прошли через длительные периоды опустошения. Для священников это может быть очень тяжело. Я говорю им то, что они находят очень полезным: "Перестаньте смотреть на себя со стороны. Потому что, когда вы это делаете, вы смотрите на себя в зеркало, и вы точно знаете, как вы выглядите. Подойдите к окну, выгляните наружу и посмотрите".

Если кто-то привык быть главным, его эго может оказаться под угрозой. Ведь люди так часто борются за свою самооценку и сравнивают себя с другими людьми. Это затуманивает их суждения. В таком случае: вы смотрите на себя в зеркало, а вам нужно выйти из него и посмотреть в окно.

В совокупности советы экспертов сводятся к тому, чтобы выйти далеко за рамки сути вашей работы и посвятить не меньше усилий тому, чтобы научиться максимально улучшать отношения с другими людьми на работе. Они признают, что, какими бы высокими ни были ваши показатели, вы вряд ли вскочите с постели и с радостью отправитесь на работу, если ваши отношения на рабочем месте будут негативными и стрессовыми. Кроме того, ваш путь к успеху будет заблокирован, если вы не сможете понять мотивы и устремления коллег. Здоровое смирение помогает многим экспертам: уважать знания других и выходить за пределы себя - смотреть в окно, а не в зеркало.

 

 

Пятый урок: каждому нужна самостоятельность

Позвольте мне задать гипотетический вопрос. Представьте, что вы занимаете хорошо оплачиваемую должность в офисе. На этой работе ваша деятельность почти полностью регламентирована. Вы должны выполнять свои задачи по жесткому расписанию, в точном порядке и по тщательно составленному графику. Ваши перерывы точно расписаны, и вы будете наказаны, если измените порядок выполнения задач или их последовательность.

Теперь возьмем ту же работу, но с меньшей зарплатой. В этом случае вам придется выполнять те же задачи, но вы можете сами разрабатывать график. Если работа выполняется хорошо и в срок, вы можете сами планировать свой день, делать перерывы, когда захотите, и даже сдвигать график в зависимости от семейных или других личных конфликтов. Если у вас есть идея, как улучшить свою работу, ваши предложения приветствуются, и вы можете внести изменения, которые считаете необходимыми. Одним словом, у вас есть автономия.

Словарь говорит нам, что "автономия" означает "способность действовать самостоятельно или независимо" и "свобода самоуправления". И это, по мнению экспертов, именно то, что вы хотите получить от своей работы. Если бы у вас был выбор между примерами, которые я только что привел, вот что бы они вам сказали: во что бы то ни стало выбирайте вторую из двух работ - к черту более низкую зарплату. Исходя из их жизненного опыта, автономия и гибкость - это ключи к приятной работе, и чем больше свободы, тем лучше для вас. Стремитесь к максимальной автономии на работе и прилагайте все усилия, чтобы добиться ее.

Вы можете добиться большей самостоятельности разными способами - от выбора профессии, работы на более ответственных должностях до самостоятельного бизнеса. Как бы вы ни поступили, вы будете гораздо счастливее, чем если останетесь "в середине", как выразился Энтони Шейл:

Я был в среднем звене управления, с несколькими хорошими коллегами. И нас всех пинали. Я имею в виду, что середина - это довольно высокий уровень в любой компании, но в основном в середине тебя пинают. Если вы добираетесь до самого верха, то можете смириться с тем, что вы в компании. У меня было достаточно опыта, чтобы понять, что так оно и бывает. Середина - это действительно тяжелое место. Вы отвечаете за большую часть работы и очень уязвимы.

Семидесятилетний Джо Маккласки поделился похожим опытом:

Перейти на страницу:

Похожие книги

Захваченные территории СССР под контролем нацистов. Оккупационная политика Третьего рейха 1941–1945
Захваченные территории СССР под контролем нацистов. Оккупационная политика Третьего рейха 1941–1945

Американский историк, политолог, специалист по России и Восточной Европе профессор Даллин реконструирует историю немецкой оккупации советских территорий во время Второй мировой войны. Свое исследование он начинает с изучения исторических условий немецкого вторжения в СССР в 1941 году, мотивации нацистского руководства в первые месяцы войны и организации оккупационного правительства. Затем автор анализирует долгосрочные цели Германии на оккупированных территориях – включая национальный вопрос – и их реализацию на Украине, в Белоруссии, Прибалтике, на Кавказе, в Крыму и собственно в России. Особое внимание в исследовании уделяется немецкому подходу к организации сельского хозяйства и промышленности, отношению к военнопленным, принудительно мобилизованным работникам и коллаборационистам, а также вопросам культуры, образованию и религии. Заключительная часть посвящена германской политике, пропаганде и использованию перебежчиков и заканчивается очерком экспериментов «политической войны» в 1944–1945 гг. Повествование сопровождается подробными картами и схемами.

Александр Даллин

Военное дело / Публицистика / Документальное
Свой — чужой
Свой — чужой

Сотрудника уголовного розыска Валерия Штукина внедряют в структуру бывшего криминального авторитета, а ныне крупного бизнесмена Юнгерова. Тот, в свою очередь, направляет на работу в милицию Егора Якушева, парня, которого воспитал, как сына. С этого момента судьбы двух молодых людей начинают стягиваться в тугой узел, развязать который практически невозможно…Для Штукина юнгеровская система постепенно становится более своей, чем родная милицейская…Егор Якушев успешно служит в уголовном розыске.Однако между молодыми людьми вспыхивает конфликт…* * *«Со времени написания романа "Свой — Чужой" минуло полтора десятка лет. За эти годы изменилось очень многое — и в стране, и в мире, и в нас самих. Тем не менее этот роман нельзя назвать устаревшим. Конечно, само Время, в котором разворачиваются события, уже можно отнести к ушедшей натуре, но не оно было первой производной творческого замысла. Эти романы прежде всего о людях, о человеческих взаимоотношениях и нравственном выборе."Свой — Чужой" — это история про то, как заканчивается история "Бандитского Петербурга". Это время умирания недолгой (и слава Богу!) эпохи, когда правили бал главари ОПГ и те сотрудники милиции, которые мало чем от этих главарей отличались. Это история о столкновении двух идеологий, о том, как трудно порой отличить "своих" от "чужих", о том, что в нашей национальной ментальности свой или чужой подчас важнее, чем правда-неправда.А еще "Свой — Чужой" — это печальный роман о невероятном, "арктическом" одиночестве».Андрей Константинов

Александр Андреевич Проханов , Андрей Константинов , Евгений Александрович Вышенков

Криминальный детектив / Публицистика