Ах, ты, мой милый! - сказал кузнец

Она сразу представила, как было бы здорово пойти в Зоопарк и понимать, о чем дикие утки между собой говорят, как они черных лебедей осуждают за то, что они такие чёрные...

Или подслушать, что интересного слон верблюду сообщает, может быть, какую-нибудь тайну даже услышать...

А разве не интересно узнать, о чем бегемот ворчит и фыркает?..

Да мало ли что можно от зверей интересного услышать!.. Может, она, как Маугли, будет им говорить: “Мы одной крови, ты и я!” И будет узнавать всякие тайны... И будет подругам потом всё пересказывать!

А ещё лучше не подругам, а Николаю из шестого “а”! Интересно, поверит ли он, что Варвара научилась язык птиц и зверей понимать? И как он будет к ней относиться, обнаружив такой талант?

Старик-кузнец обрадовался, увидев их всех вместе.

— Ну, вот и подружились! — одобрил он. — Только смотрите мне, Парамона не обидьте! Он — птица особенная, может, он только один такой на всей Земле!

— Я присмотрю за ними! — сказал Шарик. — Не беспокойся, хозяин.

Баба Кланя из окна за появлением Парамона рядом со своими внуками в бинокль наблюдала, затаив дыхание.

А когда увидела, что Парамон с её “архаровцами” обменялись рукопожатиями, она в пляс по горнице пошла, даже доски прогибались от ее притопов.

А потом плясала, плясала — и чуть не кувырок через голову сделала от радости! Еще бы! Давно задуманный, взлелеянный ею план начал исполняться!..

Теперь только бы дело не испортить, не поспешить. “Поспешишь — людей насмешишь!” Баба Кланя твердо эту народную мудрость усвоила. Теперь её надо было внушить и внукам, крепко-накрепко внушить!

Она сама команду даст, когда к операции приступить, а пока терпение, терпение и терпение!.. И пусть только “архаровцы” попробуют ей возражать! Яйца курицу не учат!

Но особенно напрягаться бабе Клане не пришлось. Сереженька быстро согласился с ней, что торопиться не стоит и пока ничего не надо предпринимать: поспешишь — людей насмешишь.

Он тоже считал, что им необходимо крепко-накрепко подружиться с Парамоном и заставить всех поверить в эту дружбу.

А, кроме того, была еще одна важная причина не торопиться: им еще не скоро уезжать, а долго держать Парамона в клетке в сарае — опасно: кузнец может его и найти.

— Только давай ребятам ничего особенного не говорить, — поосторожничал Сереженька. — А то еще кто-нибудь по глупости проболтается!

— Правильно, Сереженька, — одобрила баба Кланя. — Малы они еще все подробности знать!

Спать они легли усталые, но довольные.

Каждому снились свои цветные сны.

Сереженька, например, играл во всякие игры на суперновом компьютере.

Баба Кланя гонялась за Парамоном, а он всё в руки не давался.

Близнецы во сне наперегонки мчались куда-то на роликовых коньках, а Варвара учила симпатичного Николая из шестого “а” класса языку птиц и зверей, но упрямый Николай сопротивлялся изо всех сил и уверял, что даже английский гораздо легче, чем этот тарабарский птичий язык...

Один маленький Петя ничего особенного не видел, он просто летал во сне над деревушкой...

Пожар

Парамон тоже в этот вечер с удовольствием спать улегся.

Небо было облаками покрыто, поэтому Луну и звезды он не надеялся увидеть, значит, бодрствовать причины не было.

Он пожелал спокойной ночи Сове Матвеевне и Одуванчику Ванюше, которые покивали ему с двери в ответ, потом накинул крюк, выключил свет в баньке, забрался в своё лукошко и немного помечтал, как он Варвару попросит научить его человеческой грамоте.

Алёша как-то раз попытался, но не каждый умеет учить! Буквы он показать — показал, а как читать, не сумел объяснить.

Дед же был всё время занят: то в огороде, то по хозяйству, то картины свои рисовал, то травы целебные собирал... Обещал, что зимой начнет его учить.

А Парамон почему-то не хотел ждать зимы, что-то он такое неясное предчувствовал, будто не останется он тут на зиму.

Почему ему так казалось, он и сам не мог понять и определить, но знал, что не стоит откладывать обучение до зимы. Может, это так на него пословица повлияла, которую старик-кузнец любил и часто повторял: “Никогда не откладывай на завтра то, что должен сделать сегодня”.

А теперь вот он с Варварой познакомился...

Можно было бы, конечно, Сереженьку попросить, он постарше и, наверное, знал побольше всякой премудрости ученой, но он непоседа, как все мальчишки, ему бы побегать, в футбол погонять, по деревьям полазить!... Парамон по себе это знал, сам был не очень усидчивый.

Но очень уж хотелось Парамону прочитать дедовы книги — и “Травник”, и “Библию”, и “Войну и мир”...

Первые две мудрые книги, старик говорил, ему от бабушки Анисьи достались, а “Войну и мир” он с фронта в своем “сидоре” привез, где-то возле разбомбленной библиотеки в грязи нашел... И берег ее, как память о войне, и уже в который раз перечитывал ее...

Да и другие книги у деда интересные были, по кузнечному делу, например...

Очень хотел Парамон научиться читать! Он знал, что от чтения умнеют. Вот и подумал про Варвару: девочки гораздо усидчивее мальчиков, а, кроме того, им даже интересно кого-нибудь учить...