Читаем Английский язык. Теория и практика. Модальные глаголы полностью

1. Она не сможет вовремя добраться до аэропорта. 2. Ты сможешь отправить ему электронную почту сегодня вечером? 3. Они какое-то время не смогут смотреть телевизор: с ним что-то случилось. 4. Боюсь, что он не сможет помочь мне переехать в мой новый дом на следующей неделе. 5. Ты сможешь сделать эту работу завтра? 6. Я думаю, она не сумеет решить эту задачу. 7. Завтра я буду свободен и смогу помочь тебе. 8. Мы сможем поехать в Нью-Йорк в будущем году? 9. Ты сможешь починить мой магнитофон? 10. Вчера я не смог повидать директора, так как он был на конференции, но сегодня после работы я смогу это сделать. 11. Он рад, что смог вовремя закончить задание.

Упражнение 4

Перепишите следующие предложения, добавляя слова, данные в скобках. Замените модальный глагол can (could) выражением to be able to, где это необходимо.

1. They can (never) appreciate your kindness. 2. I was sure you could translate that article (after you had translated so many texts on physics). 3. You can go to the country (when you have passed your last exam). 4. We can pass to the next exercise (when we have done this one). 5. I can give you my book for a couple of days (after I have read it). 6. He can ski (since childhood). 7. We knew that she could swim (since childhood). 8. You cannot take part in this serious swimming competition (until you have mastered good skills). 9. I could not solve the problem (before he explained it to me).

Упражнение 5

Скажите, что, на ваш взгляд, эти события не могли произойти.

Yesterday I saw Pete in the concert hall. – You can’t have seen Pete in the concert hall yesterday.

1. The teacher allowed the boy to use a dictionary. 2. It was Mary who rewound the tape. 3. This car was bought several years ago. 4. This film has been shot in a fortnight. 5. Nick got up at seven and did his morning exercises. 6. The teacher let me take the tape home. 7. These photographs were taken in the north. 8. This book was translated into English in the 19th century. 9. It was Kate who aired the room. 10. This text was translated last Wednesday. 11. This castle was built in the 15th century. 12. There were so many pupils in the library yesterday. 13. James was given an excellent mark in history.

Упражнение 6

Скажите, что, на ваш взгляд, эти события не могли произойти.

This old bracelet was found in Africa. – This old bracelet can’t have been found in Africa.

1. This picture was painted by an Italian artist. 2. It was John who broke the CD player. 3. Ann was given an excellent mark for her geometry test. 4. This computer was built ten years ago. 5. I saw Ann in the library yesterday. 6. This house was built at the beginning of this century. 7. Boris was in the canteen five minutes ago. 8. This tower was built in the 9th century. 9. Robert took two bags with him. 10. This book was written by a good writer. 11. That was Ann who plugged in the tape recorder. 12. This film was made by a good director. 13. Nick has been listening to music for two hours already. 14. This play was written by a clever playwright.

Упражнение 7

Перефразируйтеследующиепредложения, употребляямодальныйглагол can’t.

I don’t believe he is at home now. – He can’t be at home now.

1. I don’t believe that you are serious. 2. I don’t believe that they have heard the story before. 3. It is impossible that she is a traitor. 4. I don’t think that she is good at physics. 5. I can’t believe that he has made such an important discovery. 6. I can’t believe that the teacher has forgotten to correct our homework. 7. I don’t believe the work is too difficult for my friend. 8. I don’t believe Jane made such a mistake. 9. It is impossible that the cat ate all the fish. 10. I don’t believe that our papers were so poor. 11. It is impossible that you believed such a silly lie. 12. It is impossible that he has stolen the money.

Упражнение 8

Переведите на английский язык, употребляя модальный глагол can’t.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Борис Годунов
Борис Годунов

Фигура Бориса Годунова вызывает у многих историков явное неприятие. Он изображается «коварным», «лицемерным», «лукавым», а то и «преступным», ставшим в конечном итоге виновником Великой Смуты начала XVII века, когда Русское Государство фактически было разрушено. Но так ли это на самом деле? Виновен ли Борис в страшном преступлении - убийстве царевича Димитрия? Пожалуй, вся жизнь Бориса Годунова ставит перед потомками самые насущные вопросы. Как править, чтобы заслужить любовь своих подданных, и должна ли верховная власть стремиться к этой самой любви наперекор стратегическим интересам государства? Что значат предательство и отступничество от интересов страны во имя текущих клановых выгод и преференций? Где то мерило, которым можно измерить праведность властителей, и какие интересы должна выражать и отстаивать власть, чтобы заслужить признание потомков?История Бориса Годунова невероятно актуальна для России. Она поднимает и обнажает проблемы, бывшие злободневными и «вчера» и «позавчера»; таковыми они остаются и поныне.

Александр Николаевич Неизвестный автор Боханов , Александр Сергеевич Пушкин , Руслан Григорьевич Скрынников , Сергей Федорович Платонов , Юрий Иванович Федоров

Биографии и Мемуары / Драматургия / История / Учебная и научная литература / Документальное
По страницам «Войны и мира». Заметки о романе Л. Н. Толстого «Война и мир»
По страницам «Войны и мира». Заметки о романе Л. Н. Толстого «Война и мир»

Книга Н. Долининой «По страницам "Войны и мира"» продолжает ряд работ того же автора «Прочитаем "Онегина" вместе», «Печорин и наше время», «Предисловие к Достоевскому», написанных в манере размышления вместе с читателем. Эпопея Толстого и сегодня для нас книга не только об исторических событиях прошлого. Роман великого писателя остро современен, с его страниц встают проблемы мужества, честности, патриотизма, любви, верности – вопросы, которые каждый решает для себя точно так же, как и двести лет назад. Об этих нравственных проблемах, о том, как мы разрешаем их сегодня, идёт речь в книге «По страницам "Войны и мира"».В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.

Наталья Григорьевна Долинина

Литературоведение / Учебная и научная литература / Образование и наука
«Ужас Мой пошлю пред тобою». Религиозное насилие в глобальном масштабе
«Ужас Мой пошлю пред тобою». Религиозное насилие в глобальном масштабе

Насилие часто называют «темной изнанкой» религии – и действительно, оно неизменно сопровождает все религиозные традиции мира, начиная с эпохи архаических жертвоприношений и заканчивая джихадизмом XXI века. Но почему, если все религии говорят о любви, мире и всеобщем согласии, они ведут бесконечные войны? С этим вопросом Марк Юргенсмейер отправился к радикальным христианам в США и Северную Ирландию, иудейским зелотам, архитекторам интифад в Палестину и беженцам с Ближнего Востока, к сикхским активистам в Индию и буддийским – в Мьянму и Японию. Итогом стала эта книга – наиболее авторитетное на сегодняшний день исследование, посвященное религиозному террору и связи между религией и насилием в целом. Ключ к этой связи, как заявляет автор, – идея «космической войны», подразумевающая как извечное противостояние между светом и тьмой, так и войны дольнего мира, которые верующие всех мировых религий ведут против тех, кого считают врагами. Образы войны и жертвы тлеют глубоко внутри каждой религиозной традиции и готовы превратиться из символа в реальность, а глобализация, политические амбиции и исторические судьбы XX–XXI веков подливают масла в этот огонь. Марк Юргенсмейер – почетный профессор социологии и глобальных исследований Калифорнийского университета в Санта-Барбаре.

Марк Юргенсмейер

Религия, религиозная литература / Учебная и научная литература / Образование и наука