Аз Есьм Человек

 Опыт работы авторов, однако, показывает, что даже многие высокоинтеллектуальные люди непосредственны как малые дети в эмоциональной сфере и своих реакциях. И наличествуют «мастера» с интеллектом на грани умственной неполноценности, однако умеющие без привлечения его, выстраивать столь сложные вторичные формы реагирования с людьми, так прекрасно умеющие «читать и говорить» на «символическом языке» вторичного реагирования, что просто диву даешься. Эмоции не зависят от уровня интеллекта. Люди, которые внешне всегда выдержаны, ровны, спокойны, то есть также действуют системе вторичного реагирования, слишком часто становятся жертвами психосоматических заболеваний.

 Идеальным вариантом, безусловно, был бы тот, при котором человек действительно гармонично сочетает в своем реагировании и первичное, и лидирующее вторичное реагирование, но содержательно они соответствуют нравственным и моральным нормам. И такие люди есть, но их, увы, не так уж много. Вообще же эмоциональная сфера (мир человеческих переживаний) столь многогранна, что психологи - в зависимости от целей и задач своей работы - неутомимо выявляют и дробят ее на сколь угодно малые части. Выше, описывая аномальные реакции, мы отмечали, что в большинстве случаев они проявляются в разной - неадекватной форме - реагирования на внешние воздействия.

 Здесь стоит выделить свойственную некоторым людям парадоксальность, проявляющуюся в том, что человек - по сравнению с большинством других людей - проявляет бурную, аффективную реакцию на слабый раздражитель, но не реагирует на сильный. Но эта парадоксальность - и необходимо всегда об этом помнить - может выступать таковой лишь для наблюдателя или психолога, не посвященного «в историю вопроса». Тут всегда таится опасность проигнорировать субъективное значение это стимула - раздражителя для данного человека. «Под каждой крышей свои мыши» и «Что ни дом - то ком». Авторы являются противниками жестких правил и предписаний, касающихся проявления эмоций. То, что типично и поощряемо на настоящий момент времени, всего лишь мода. Это не значит - норма.

 Индивидуальный мир переживаний - субъективен. И мы далеко не всегда знаем, чем обусловлен этот мир. Люди обладают различными характерологическими качествами, и по-разному чувствуют. Для каждого отдельного человека бытие дается разной ценой и его реализация себя в мире достигается различным способами. Для кого-то это бытие «оплачивается» ценой эмоционального перенапряжения, переутомления или даже иногда и срыва. А для кого-то - все легко.

 Что же есть «норма нормы»? Общепринятый подход строится на том, насколько эмоциональная жизнь индивида обеспечивает ему более «эффективную связь с реальной действительностью». А стоит ли реальная действительность того, чтобы повышать «эффективность связи» с нею? На наш взгляд, далеко не всегда. Но нынче все учат друг друга, словно знают как надо и чувствовать, и проявлять свой эмоциональный мир. Это – подход «экономической цивилизации» запада: особенности внутреннего мира оказываются общими для всех и индивидуально варьирующими у каждого. Но как же быть с индивидным – присущим именно этому, а не другому человеку - эмоциональным миром, характеризующим особенности его бытия? Мир переживаний человека это есть его «индивидный механизм».

 Это прекрасно показывает анализ работ в области профотбора. Разные профессии и рабочие места предъявляют к человеку разные требования. Для одних профессий требуется эмоциональная «тупость», отсутствие ранимости, например, работа, связанная со скотобойнями и подобными предприятиями. Для других - необходима повышенная чувствительность - работа с маленькими детьми. В других - умение максимально мобилизоваться в решающий момент и т.п. Каждый человек решает встающие перед ним задачи типичным именно для него способом. И вряд ли есть смысл уповать и требовать в этом даже относительного единообразия. Люди – не роботы, не крысы, не катушки.

 «Процесс эмоциональной жизни» индивида пока еще не становился предметом научных исследований, хотя даже на бытовом уровне ясно, что это есть «переживание» своей жизни человеком. И - «переживания» в жизни человека. ЛХТ – целое, а эмоции есть лишь часть его. Что и как чувствует человек, когда он не может изменить обстоятельства? Или оказывается в их власти, которая противоречит его желаниям, принципам, нравственным устоям? Одни люди умеют жить и чувствовать «функционально» - привязано к требованиям и «модам на взгляды», царящие в обществе.