Все, что вы описали, говорит о незрелости нервной системы ребенка. Если ребенок ходит на цыпочках (часто или редко) — это свидетельствует о перегруженности его нервной системы. Икроножные мышцы становятся жесткими, сжимаются — отсюда и ходьба на цыпочках. Ребенка нужно обязательно обследовать у невролога. Также выполняйте ежедневно упражнения по методике «Буквограмма». Четыре раза в году проводите расслабляющий общий массаж. Когда ребенок упадет на пол в следующий раз, подойдите к нему, очень тихо скажите ему о том, что сейчас вы поможете маленьким ножкам. Далее переверните ребенка на спину, снимите обувь (если это возможно), сделайте ему массаж икроножных мышц одной ноги, затем другой, после потяните пальцы ног на себя, а пятку от себя. Такие действия помогут ребенку избавиться от перегрузки. Выполняйте такой массаж чаще, желательно до того, как ребенок устал.
Раздел 4
Развитие ребенка от 1,5 до 3 лет
Особенности развития детей от 1,5 до 3 лет
Вашему ребенку 1 год 6 месяцев
Это время активного познания мира. В этот период ребенок становится более самостоятельным. Он уже научился самостоятельно ходить, а еще прыгать, приседать и даже играть в мяч — одним словом, управлять своим телом. Более того, делает это осознанно. Малыш уже заметно окреп физически, а выражение его лица стало более осмысленным.
От вас, родители, требуется всего лишь в нужный момент подстраховать ребенка, оставляя при этом максимальное поле для его самостоятельной деятельности.
Физическому и психическому укреплению ребенка в этом возрасте способствуют, прежде всего, правильный режим дня, прогулки, питание. При соблюдении этих условий ваш ребенок будет развиваться гармонично.
Как организовать правильный режим дня малыша?
1. Пробуждение и отход ко сну происходят ежедневно в одно время. Полноценный сон позволяет отдохнуть головному мозгу, расслабиться нервной системе.
2. Прогулки минимум по 6 часов в день. Свежий воздух укрепляет иммунитет и нервную систему и позволяет не ограничивать двигательную активность.
3. Пятиразовое сбалансированное питание. Необходимо следить, чтобы все витамины, питательные вещества, минералы попадали с пищей.
4. Развивающие занятия. В этом возрасте рекомендую начинать именно занятия. Это уже не просто игра. Все пространство оборудовано для занятий. Такая обстановка располагает к деятельности. Начинать необходимо с 5 минут и постепенно увеличивать продолжительность занятий до 15 минут.
Вот основные четыре компонента режима дня. Составьте режим дня, учитывая особенности своего ребенка, и соблюдайте его в течение месяца. При такой системе ребенок сможет гармонично развиваться, а проблемы и трудности развития постепенно будут корректироваться. Через месяц рекомендуется пересмотреть режим дня, учитывая возрастные особенности ребенка. Если у вас не получается самостоятельно составить режим дня для малыша, обязательно обратитесь к детскому психологу или врачу, который наблюдает ребенка. Важно помнить, что организм, психика, нервная система до 3 лет очень пластичны и поддаются продуктивной коррекции.