Буквограмма. От 0 до 3. Развиваем мышление, речь, память, внимание. Уникальная комплексная программа развития малышей

В этот возрастной период ребенок становится гораздо более коммуникативным, чем был до этого. В садик его записывать еще рановато, а вот кружки раннего развития посещать уже можно. Малыш приобретает первые навыки сотрудничества, и хорошо, если «сотрудничать» он будет не только с мамой и папой, а еще и со своими сверстниками. На групповых занятиях малыш знакомится с дисциплиной. Пока еще малыши выполняют самые простые просьбы воспитателя: сядьте в кружочек, возьмитесь за ручки. Но они уже учатся вести себя с оглядкой на остальных. Кроме того, общение со сверстниками стимулирует развитие речи. Ваш малыш может практически все время молчать (иногда дети начинают активно говорить только к 3 годам), но понимает он очень много, и его собственный словарный запас уже достаточно богат. В среднем ребенок выучивает одно новое слово в течение двух дней. Необходимость общения с такими же малышами, как он сам, которые не понимают его привычных просьб и «команд», хорошо знакомых лишь близким, подтолкнет ребенка к «разговору». Чем хуже его будут понимать, тем больше будет желание сказать правильно.

В возрасте 1 года 9 месяцев малыш уже может:

• произносить около 30 слов, пока еще коверкая их;

• различать и называть основные цвета;

• играть в простые конструкторы;

• немного общаться со сверстниками, проявляя интерес к взаимодействию, а не просто к игре «рядом»;

• считать до 3;

• повторять за взрослым простые движения, которые уже можно связать в короткую утреннюю гимнастику.

Дорогие родители, проявите терпение и позвольте вашему ребенку быть как можно более самостоятельным, ведь именно сейчас закладывается умение самому решать свои вопросы. Ребенок уже очень хорошо все понимает, просто пока не может долгое время удерживать внимание на чем-то одном. Вовлекайте его во все свои занятия. Он поможет накрыть на стол, убрать разбросанные игрушки в ящик, подмести пол. Естественно, почти вся работа будет сделана вами, но у ребенка сложится впечатление, что он занимается взрослыми делами, а не только играет.

Вашему ребенку 2 года

К 2 годам ребенок уже достаточно окреп физически, и теперь новые навыки, которые он приобретает, не столь заметны. Малыш уже вовсю бегает, прыгает, его движения скоординированы в пространстве, и теперь физическое развитие служит прежде всего ускорению развития психологического. Ребенок сейчас очень подвижен и будет таким еще несколько лет, и задача родителей — обеспечить ему возможности для движения. Проводите как можно больше времени на прогулках. На улице можно перешагивать через поваленное дерево или идти по нему, удерживая равновесие, можно наступить ногой в лужу и со смехом наблюдать, как в разные стороны разлетаются брызги, можно подняться по лесенке на детской площадке и спуститься с нее, повисеть на турнике, покормить птичек. Именно движение сейчас, как никогда, способствует познанию мира.

В этом возрасте ребенок полностью готов познавать мир. Психика 2-летнего карапуза похожа по своим свойствам на губку: он моментально все впитывает и ничего не забывает. Сейчас наступает время для активного развития. Новые навыки даются очень легко и запоминаются надолго. Если ваш ребенок уже хорошо говорит (выстраивает фразы), то, используя «Буквограмму», вы можете его обучать буквам.

В 2 года многие детишки уже умеют держать карандаш или ручку и самое время познакомить ребенка с творчеством. Рисуйте вместе, водите рукой ребенка, выписывайте фигуры на бумаге, дайте ему самому попробовать нарисовать какие-нибудь загогулины. Можно дать малышу фломастеры: они яркие, и работа с ними не требует усилий. Также хорошо использовать пальчиковые краски и гуашь (выбирайте крупные кисти).

В 2 года малыш уже гораздо более усидчив. Он уже способен полчаса удерживать внимание на одном действии, особенно если в это действие вовлечен кто-то из взрослых. Вы можете познакомить его с пазлами, конструкторами (только следите, чтобы детали не были слишком мелкими). В 2 года ребенок уже неплохо понимает, что ему нравится, а что нет. Его трудно оторвать от занятия, которое увлекает, и так же трудно вовлечь во что-то новое. Не следует предлагать ребенку 2 лет гаджеты.

В 2-летнем возрасте дети с большой охотой участвуют во взрослых занятиях, и самое время начать трудовое воспитание. Если в возрасте от 1,5 до 2 лет вы понемногу знакомили ваше чадо с домашними делами, то теперь совместный труд можно потихонечку превращать в систему. Безусловно, это потребует огромного терпения от вас.

В возрасте 2 лет ваш малыш уже:

• знает около 100 слов и умело ими оперирует (некоторые, правда, сокращает или коверкает — так пока проще);

• очень быстро осваивает новые навыки;

• может водить ручкой или фломастером по бумаге, выводя пока еще бессмысленные фигуры;

• начинает использовать в играх воображение;

• с удовольствием слушает сказки (будьте готовы перечитывать полюбившиеся);

• общается со сверстниками, уже знает, как привлечь внимание сверстников, знакомится с другими детишками, узнает их, если снова с ними встречается.