Читаем Буквограмма. От 0 до 3. Развиваем мышление, речь, память, внимание. Уникальная комплексная программа развития малышей полностью

Несмотря на то что малыш стал более самостоятельным, в возрасте от 1,5 до 2 лет он очень уязвим психологически — особенно, когда приходится расставаться с близкими людьми. Ребенок вроде бы стремится к контакту с другими людьми и детьми, но присутствие рядом мамы для него очень важно. Мама является как бы гарантом безопасности. Поэтому 1,5 года — не лучший возраст для записи в детский сад или даже в группы раннего развития, если на занятиях не присутствуют родители. Долгая разлука с мамой (особенно госпитализация, которая связана еще и с физической болью) может сильно травмировать его и повлиять на дальнейшее психоэмоциональное развитие. Мы с вами рассматривали все сложности и последствия влияния разлуки ребенка с мамой еще в начале книги. Помните, что в будущем это может привести к неуверенности в себе, неосознанным страхам и даже комплексам, причины которых будет достаточно трудно выявить. С другой стороны, к 1,5 годам ребенок уже знает, кто составляет его семью, поэтому может оставаться с бабушками и дедушками, а также со старшими братьями и сестрами. Даже простое присутствие близкого человека рядом поможет избежать возможной стрессовой ситуации.

Очень важно понимать, что в 1,5-годовалом возрасте дети начинают активно проявлять негативные эмоции. Ребенок находит способ донести до родителей, что он чем-то недоволен. Наиболее распространенная эмоция — это злость и гнев. Малыш может кричать, махать руками и бить ногами и даже задыхаться. Все это — попытка сказать родителю: «Мне не нравится то, что ты сейчас делаешь». Очень важно в этот момент прислушаться к эмоциям ребенка и понять, что же именно он хочет донести до вас. Если же ребенок увидит, что взрослые обращают на него внимание только в состоянии гнева, то очень быстро такое поведение станет нормой. Не ругайте его за «капризы» и уж тем более не впадайте в аналогичное состояние. На самом деле это и не капризы вовсе, а всего лишь попытка быть услышанным.

Помните! Ребенок требует внимания, общения, объятий не только когда он находится в истерике, но и когда спокоен. Уделяйте ребенку достаточно внимания до того, как он погрузится в состояние гнева. Постарайтесь его понять до того, как вспышка ярости перейдет в истерику. Только проявляя чуткость к потребностям малыша, вы сможете наладить с ним диалог, не повышая голоса. Внимательно понаблюдайте, какая именно ситуация провоцирует гнев ребенка. Может, ему не нравится тяжелый комбинезон? Или цвет горшка (такое тоже бывает)? Раздражитель достаточно легко вычислить, если не отмахиваться от детских эмоций. Не пытайтесь переломить — старайтесь договориться. Это вполне возможно, хотя и требует немалых усилий от родителей.

В 1,5-годовалом возрасте происходит резкое умственное взросление, ребенок впитывает в себя информацию подобно губке. Это отличный момент для знакомства с развивающими играми. Наступает время использования комплексных развивающих систем. В этот период вы уже можете использовать «Буквограмму», ориентированную на запросы ребенка этого возраста. В занятиях используйте конструкторы, разноцветные кубики, пирамидки, простые пазлы для самых маленьких. Теперь эти предметы малыш использует по назначению и пытается связать различные компоненты своего мира воедино.

Такие игры развивают мышление, мелкую моторику, мышечную память. Можно начинать осваивать сюжетные игры. Куклы, пупсики, человечки, зверюшки, машинки станут героями сказок собственного сочинения. Дети любят сотни раз «прокручивать» один и тот же сюжет, это очень важный момент, именно при повторении закрепляется система действий. Ваш малыш учится устанавливать причинно-следственные связи и, как правило, отлично запоминает первую рассказанную ему историю, при этом абсолютно игнорируя остальные.

Уделяйте ребенку в этом возрасте как можно больше внимания и проявляйте как можно больше терпения. В 1,5 года ребенок уже не тот беспомощный малыш, каким был, например, в полгода. Он теперь гораздо взрослее, у него начинает активно проявляться характер, а еще он умеет анализировать и хорошо запоминает все, что с ним происходит. Родительское безразличие малыш переживает очень болезненно, поэтому чем больше времени вы будете проводить в совместных занятиях, тем лучше это скажется на дальнейшем развитии.

Для любящих родителей процесс взросления собственного ребенка — самый увлекательный процесс на свете.


Вашему ребенку 1 год 9 месяцев

Малыш изменился до неузнаваемости, сильно повзрослел и теперь потребует от вас некоторого изменения привычного уклада жизни.

В 1 год и 9 месяцев малыш стал выше, крепче и заметно более скоординированным. В режим дня важно включить зарядку по утрам, в которую будут входить простые движения (присесть, подпрыгнуть, махнуть ножкой, поднять ручки, похлопать в ладошки), которые очень нравятся малышам, а привычка к движению сохранится на всю жизнь. Если будете делать зарядку под музыку, у ребенка разовьется хорошее чувство ритма.

Перейти на страницу:

Все книги серии Уникальные методики развития

Буквограмма. От 3 до 6
Буквограмма. От 3 до 6

«Буквограмма» – уникальная комплексная программа развития ребенка. Оригинальная авторская методика С. Ю. Шишковой опирается на разработки физиологов, невропатологов, психологов, логопедов, дефектологов и нейропсихологов. В книге дана последовательная система упражнений, которые в ненавязчивой игровой форме позволяют воспитывать и обучать детей от 3 до 6 лет.Книга поможет подготовить ребенка к школе или посещению любых групповых занятий; сформировать у малыша волевые навыки и мотивацию к учебе; самостоятельно провести экспресс-диагностику готовности вашего ребенка к школе; развить устную и письменную речь; развить общие коммуникативные навыки у малыша.Все упражнения носят развивающий характер, что делает данный материал источником творческого вдохновения ребенка, родителей и педагогов.

Светлана Юлиановна Шишкова

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей
Буквограмма. От 0 до 3. Развиваем мышление, речь, память, внимание. Уникальная комплексная программа развития малышей
Буквограмма. От 0 до 3. Развиваем мышление, речь, память, внимание. Уникальная комплексная программа развития малышей

«Буквограмма» — уникальная комплексная программа, направленная на гармоничное развитие детей раннего возраста. Оригинальная авторская методика С. Ю. Шишковой опирается на разработки физиологов, невропатологов, психологов, логопедов, дефектологов и нейропсихологов. В книге дана последовательная система упражнений для развития ребенка от 0 до 3 лет.Книга поможет:— своевременно корректировать процесс развития малыша;— определить уровень развития конкретного ребенка, его психотип, врожденные сильные и слабые стороны;— гармонично развивать память, мышление и интеллект малыша;— подготовить ребенка к посещению детского сада или любых групповых занятий.«Буквограмма» — это ключ к успеху как родителей, так и ребенка. Все упражнения носят развивающий характер, что делает данный материал источником творческого вдохновения ребенка, родителей и педагогов.

Светлана Юлиановна Шишкова

Психология и психотерапия
Буквограмма. В школу с радостью. Коррекция и развитие письменной и устной речи. От 5 до 14 лет
Буквограмма. В школу с радостью. Коррекция и развитие письменной и устной речи. От 5 до 14 лет

Вы ищете проверенное пособие, которое поможет вашему ребенку быстро развить навыки чтения и письма? Десятки тысяч родителей уже воспользовались удивительной методикой, которая получила название «Буквограмма»! И она действительно помогла: дети не только быстро освоили навыки чтения, но и полюбили это занятие!Эта книга поможет родителям, воспитателям, учителям и логопедам решить очень важные проблемы в развитии ребенка: повысить грамотность письма, увеличить скорость и усовершенствовать технику чтения путем развития пространственной ориентации, пространственного мышления ребенка.Книга выдержала несколько переизданий, и сейчас вы держите в руках самый новый вариант, дополненный интересным и содержательным практическим материалом в виде упражнений и занятий.8-е издание, дополненное.

Светлана Юлиановна Шишкова

Психология и психотерапия / Детская психология / Образование и наука

Похожие книги

Психология и психотерапия семьи
Психология и психотерапия семьи

Четвертое издание монографии (предыдущие вышли в 1990, 1999, 2001 гг.) переработано и дополнено. В книге освещены основные психологические механизмы функционирования семьи – действие вертикальных и горизонтальных стрессоров, динамика семьи, структура семейных ролей, коммуникации в семье. Приведен обзор основных направлений и школ семейной психотерапии – психоаналитической, системной, конструктивной и других. Впервые авторами изложена оригинальная концепция «патологизирующего семейного наследования». Особый интерес представляют психологические методы исследования семьи, многие из которых разработаны авторами.Издание предназначено для психологов, психотерапевтов и представителей смежных специальностей.

Виктор Викторович Юстицкис , В. Юстицкис , Эдмонд Эйдемиллер

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
Психология человека от рождения до смерти
Психология человека от рождения до смерти

Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук. Из них трое – академики и двое – члены-корреспонденты Российской академии образования по отделению психологии.Для широкого круга специалистов в области гуманитарных наук.

Коллектив авторов

Психология и психотерапия