— Это зависит от человека. Расскажите-ка мне лучше, что там Импр нахулиганил.
— ...Один молодой человек сказал мне, что я подсела на галлюцинаторные ценности.
— Представляю, как вы на него поглядели.
— Нормально я поглядела! Ну и потом, я же была с Алей.
— И что Аля?
— Ну она... немножко по-другому реагирует.
— Неужели встала на сторону ретроградов?
— Нет, она... как бы это сказать... она очень здравомыслящая. Поговоришь с ней, и как-то так выходит, что и Имперский разъезд, и актуальное искусство — глупости в одну цену. Мне кажется, она просто не понимает, что из-за них можно ссориться, негодовать... вставать на чью-то сторону. Этот парнишка из разъезда ходил за нами как приклеенный.
Последним на сегодня был Славик, но едва мы приступили, заявился мой куратор. Уже во второй раз, явно намеренно, он приходил на сеансы с Вячеславом Германовичем, сидел в углу, листал Карла Шмитта и вмешивался в беседу. Я чувствовал себя хозяйкой салона и тихо млел, представляя, что сказал бы Нестор, узнай он, во что превратилось укрощение строптивого редактора.
— «Известное восприятие фамусовской Москвой Чацкого:
— Э?..
— Во-первых,
— Ну, бывает.
— Но это
— ...
— О Чацком в пьесе говорят «карбонари», «якобинец», «окаянный волтерьянец»...
— ...
— И не красное вино, а шампанское.
—
— Вот, даже Олег Георгиевич знает.
— Я, между прочим, в школьном театре играл Фамусова.
— Но это реплика Загорецкого.
— Да? Всё равно запомнилось.
— Продолжайте, Вячеслав Германович.
— «Два писателя, дружившие между собой».
— Это о ком?
— О Тургеневе и Достоевском.
— Они разве дружили?
— Дружили, но быстро поссорились. Вы мне лучше скажите, как двое могут дружить не «между собой». И что это, собственно говоря, означает.
— ...Может быть, имеется в виду, что больше они не дружили ни с кем. Только друг с другом. Промеж себя.
— А ещё, — сказал куратор, отрываясь от книги, — говорят «междусобойчик».
— Отвратительное слово.
— Это почему?
— Из-за суффикса. Уменьшительные суффиксы, необоснованно применённые, — средство вульгаризации.
— А есть слово
— Лучше бы оно было. — Славик задумался. — Вразнобой... зверобой... Как вы понимаете, здесь абсолютно другая форма словообразования... Но главное, что слуху привычно.
— ...
— «Мечтают повторить его заслуги».
— Да?
— Достижения.
— А почему заслуги повторить нельзя?
— Потому что заслуга всегда индивидуальна.
— А достижения что, коллективное творчество?
— ...И ошибку можно повторить.
— И подвиг.
— Вы так вдвоём на меня насели, но всё равно я прав, а вы ошибаетесь!
— ...
— ...
— «Зеваки глазели и задавали любопытные вопросы».
— Да?
— Любопытный вопрос — это вопрос, вызывающий любопытство. А здесь имеются в виду вопросы, которые задают испытывающие любопытство люди.
— Но ведь можно сказать «любопытный человек»? И в смысле «вызывает любопытство», и в смысле «испытывает»?
— Да, про человека можно. Но вопросы, в отличие от людей, не могут испытывать любопытства. Они его только вызывают.
— Как всё сложно.
— Ничего подобного. Носитель языка интуитивно чувствует нюансы.
— Ты чувствуешь, а мы — нет. Скажи, доктор?
— Да, Вячеслав Германович. Иногда, что касается нюансов, я чувствую не совсем то же, что вы.
— Это из-за того, что вы не даёте себе труда. Небольшое усилие — хотя бы для того, чтобы обдумать, что говоришь – –
— Нет, подожди. Если я начну обдумывать, что говорю, так какой мне прок от интуиции?
— Я не виноват, что интуиция у вас такая колченогая! — В пылу он позабыл, что куратор колченогий и сам. — Интуицию тоже нужно развивать! В качалку, небось, ходите, а говорите и пишете как инвалиды!
Когда Славик ушёл, а Олег Георгиевич остался, я понял, что худшее впереди.
Начал он не сразу: пхнул Карла Шмитта на место, послонялся, стуча палкой, и только потом сказал:
— Ну вот что, доктор, дорогой. Со следующей недели будет у тебя новый клиент, в удобное для него время. Все разговоры будешь записывать. На диктофон.
— ...
— Будешь, будешь.
— А Нестору что говорить?
— Ничего. Зачем Нестору вообще об этом знать?
— Будете удивлены, но Нестор то же самое говорит про вас.
— Ты всерьёз нас сравниваешь?
— Опять-таки удивитесь, — очень осторожно сказал я, — но ещё вопрос, чья теперь власть. В определённых сферах.
— Да?
— ...Я ни о чём не спрашиваю.
— Ни о чём не спрашивать и ничего не хотеть знать — не одно и то же.
ВОР
Сегодня я видел Машеньку, мою внучку.