Читаем Дом моей судьбы полностью

Разозлилась и залепила в него ледышкой. Он завопил. Во двор вышла воспитательница, погнала всех в общежитие.

Ну, Балда, от тебя такого не ожидала!

29 января. Утром Миша Балдин заглянул в спальню:

«Комиссарова, выводи вечером свою армию на бой».

«Ладно».

Злость на него у меня прошла.

После ужина девочки оделись тепло, я повела их во двор. Армия мальчишек, «колчаковцев», ждала нас за школой. Они наготовили снежных гранат, швыряли в нас. Ах, Балда! Заманил нас в западню. Я предупредила девочек: «В бой не вступать!» Мы спокойно приблизились к траншеям мальчишек, куда они могли прятаться. Командовал у них не Балдин, а Валерка. Я ему предложила отвести свое войско за траншею, дать нам время занять свою позицию. Девочки построились в стороне. Ждала. Потом дала им знак: «Вперед!» Мы кинулись на мальчишек, началась возня, сутолока, толкучка. Мальчишки растерялись и немножко отступили от своей траншеи. Тут на меня налетели «колчаковцы», затащили в общую сутолоку. Подкидышев стал со мной бороться. Но был осторожен, никому не позволял ронять меня в снег. В этот момент он мне очень нравился. Я любила его… Это настоящий Чапай, воин великодушный и красивый. Недаром приходящие девочки нашего класса Нинка и Ольга бегают за ним.

После сражения мы вернулись в общежитие. Весь вечер были вместе с Подкидышевым. Приятно с ним. Зачем я ему нужна? Маленькая, некрасивая. Он среднего роста, с большими голубыми глазами, румяным лицом. Восхитителен. И выполняет все мои просьбы. Аня Царьградская не раз проходила мимо нас, чтобы обратить на себя внимание.

Где Аня взяла туфли на высоком каблуке?

Я все тайны доверяю Любе Найденовой. Мы с ней в спальне обсудили: за ней бегает Юрка Мартемьянов, а за Аней — Алибеков, а за мной еще и Балдин…

30 января. Во время самоподготовки учила стихотворение в коридоре. Валерка подкрался сзади, закрыл мне глаза ладонями.

«Не мешай».

Села на подоконник. Он не отходил.

«Героя нашего времени» читал?» — спросила я его.

«А что? Не читал».

«Ты похож на Печорина».

Он пожал плечами, сел на подоконник, болтал ногами.

«Кто такой Печорин?»

Расхохоталась ему в лицо. Он не обиделся.

«Ты «Спартака» читала?»

Я не читала. Он сказал:

«Мы квиты». Отошел от подоконника. Был немножко обижен.

«Между прочим, за тобой бегают Балдин и Алибеков», — упрекнул он меня.

«За тобой Царьградская», — ответила я.

Вечером вышли на улицу. Валерка напал на меня, повалил в сугроб. Я высвободилась, встала.

«Зачем не катаешь в снегу других девчонок?»

Убежала от него в толпу. Он за мной, но схватил за плечи Нину П. Повернул к себе лицом, думал, я, да ошибся. Огляделся и заметил меня, бросил в сугроб, встал надо мной, как гладиатор над поверженным противником. Любовалась его позой, высоко поднятой головой. Тут Балдин насыпал мне на лицо снега, бросил за шиворот. Валерка подал мне руку и стряхивал с меня снег варежкой. Мы шагали с ним от окопов рядом.

«У меня снег на лопатках тает», — призналась я.

Он поколотил меня по спине. Сели в сугроб друг против друга. Горели огни в окнах, над головами пролетал ветер.

По улице, за воротами, вели под руки какого-то пьяного парня, он бормотал что-то бессвязное, шапка с него упала.

«Будешь таким?» — спросила я Валерку.

«Плохо ты меня знаешь. Скажи лучше, зачем ты танцевала с директором?»

«А ну тебя!» Я встала и пошла в общежитие.

Валерик извинялся. Мы вспоминали наш детдом, директора Софрона Петровича…

31 января. Уроков почти не было. Балдин принес откуда-то журнал с женщинами в купальниках, у купальников большие вырезы на груди, титечки выпирают, позы у женщин развязные. Балдин хохотал как дурак. Я его строго отчитала.

Шли по коридору. Возле кабинета врача стояли две знакомые фигуры. Это Валерка и Абдрахман.

«Что с вами?»

«Простудились», — скривился Валерка.

Вечером Валерка вывел свою армию во двор. Алибеков остался в комнате. Увидев меня, Валерка крикнул:

«Руки вверх! Ты моя пленница, не отпущу!»

Во дворе появилась Галина Викторовна:

«Ксюшенька, ты комсорг класса, организуй патруль. Ребята увлекаются игрой, выбегают со двора на улицу, могут попасть под машину».

Я пообещала ей, но забыла, увлеклась беготней. А потом вспомнила, хотела сама наблюдать за игрой от ворот, и тут во двор вышла Галина Викторовна, увидела кого-то из ребят на улице.

«Комиссарова, кто дежурный?»

«Никого», — призналась я.

Ох как мне стыдно. Она бранила меня за патруль, за то, что мы долго резвимся. Мальчишкам приходящим приказала:

«Идите домой, в интернате не показывайтесь!»

Все из-за меня. Из окон спальни я видела, как мальчишки еще толпились на улице, не хотели уходить. Стыдно, стыдно… Сама не знаю, почему я забыла поставить патруль.

2 февраля. У Любы Найденовой горе. Ее друг Юрка Мартемьянов уехал в Свердловск с родителями, она хотела бы писать ему, но не знает адреса. Посоветовалась со мной. Чем ей помочь? Может, спросить в учительской адрес Мартемьянова?

Шел урок зоологии. Вдруг кто-то свистнул в окошко. Догадалась — Валерка! Он заметил, что гляжу на него, взобрался на гору снега, закричал:

«Комиссарова, выходи!»

Перейти на страницу:

Похожие книги

Дом учителя
Дом учителя

Мирно и спокойно текла жизнь сестер Синельниковых, гостеприимных и приветливых хозяек районного Дома учителя, расположенного на окраине небольшого городка где-то на границе Московской и Смоленской областей. Но вот грянула война, подошла осень 1941 года. Враг рвется к столице нашей Родины — Москве, и городок становится местом ожесточенных осенне-зимних боев 1941–1942 годов.Герои книги — солдаты и командиры Красной Армии, учителя и школьники, партизаны — люди разных возрастов и профессий, сплотившиеся в едином патриотическом порыве. Большое место в романе занимает тема братства трудящихся разных стран в борьбе за будущее человечества.

Георгий Сергеевич Березко , Георгий Сергеевич Берёзко , Наталья Владимировна Нестерова , Наталья Нестерова

Проза / Проза о войне / Советская классическая проза / Современная русская и зарубежная проза / Военная проза / Легкая проза
Точка опоры
Точка опоры

В книгу включены четвертая часть известной тетралогия М. С. Шагинян «Семья Ульяновых» — «Четыре урока у Ленина» и роман в двух книгах А. Л. Коптелова «Точка опоры» — выдающиеся произведения советской литературы, посвященные жизни и деятельности В. И. Ленина.Два наших современника, два советских писателя - Мариэтта Шагинян и Афанасий Коптелов,- выходцы из разных слоев общества, люди с различным трудовым и житейским опытом, пройдя большой и сложный путь идейно-эстетических исканий, обратились, каждый по-своему, к ленинской теме, посвятив ей свои основные книги. Эта тема, говорила М.Шагинян, "для того, кто однажды прикоснулся к ней, уже не уходит из нашей творческой работы, она становится как бы темой жизни". Замысел создания произведений о Ленине был продиктован для обоих художников самой действительностью. Вокруг шли уже невиданно новые, невиданно сложные социальные процессы. И на решающих рубежах истории открывалась современникам сила, ясность революционной мысли В.И.Ленина, энергия его созидательной деятельности.Афанасий Коптелов - автор нескольких романов, посвященных жизни и деятельности В.И.Ленина. Пафос романа "Точка опоры" - в изображении страстной, непримиримой борьбы Владимира Ильича Ленина за создание марксистской партии в России. Писатель с подлинно исследовательской глубиной изучил события, факты, письма, документы, связанные с биографией В.И.Ленина, его революционной деятельностью, и создал яркий образ великого вождя революции, продолжателя учения К.Маркса в новых исторических условиях. В романе убедительно и ярко показаны не только организующая роль В.И.Ленина в подготовке издания "Искры", не только его неустанные заботы о связи редакции с русским рабочим движением, но и работа Владимира Ильича над статьями для "Искры", над проектом Программы партии, над книгой "Что делать?".

Афанасий Лазаревич Коптелов , Виль Владимирович Липатов , Дмитрий Громов , Иван Чебан , Кэти Тайерс , Рустам Карапетьян

Фантастика / Современная русская и зарубежная проза / Современная проза / Cтихи, поэзия / Проза / Советская классическая проза