Дорогие коллеги. Как любимая работа портит нам жизнь

За свою жизнь Кэтрин Уилсон занималась разными формами активизма, но никогда не была членом профсоюза. Она участвовала в феминистском движении, движениях солидарности с жителями Палестины и Южной Америки, боролась за права ЛГБТ. Многие ее театральные постановки были коллективными проектами, участники которых поровну делили обязанности между собой и, как отмечает моя собеседница, придерживались принципа «делай то, что нужно сделать». Однако когда Уилсон работала в Городском университете Нью-Йорка, у нее не возникало желания вступить в профсоюз, куда входили все сотрудники университета, начиная со штатных преподавателей и ниже. Все изменилось в Фордемском университете.

Мы сидим в кабинете Уилсон. На моей собеседнице бордовый свитер, к спине которого она вручную пришила буквы FFU в стиле нашивок на куртках спортсменов в американских школах. FFU означает Fordham Faculty United («Объединенные преподаватели Фордема») – так называется местный профсоюз, куда входят внештатные преподаватели (к их числу относится Уилсон) и преподаватели с краткосрочными контрактами. Последние хоть и стоят на ступень выше в университетской иерархии, но все равно находятся в неустойчивом положении. «У них есть медицинские льготы, и они ведут четыре курса в семестр, в то время как мы – всего два», – говорит Уилсон.

Профсоюзная деятельность в Фордемском университете отличалась от предыдущего активистского опыта Уилсон, который она описывает следующим образом: «В основном я занималась тем, что сидела на улице, разговаривала с незнакомцами и выкрикивала лозунги». А про профсоюзную борьбу моя собеседница рассказывает: «Это было поразительно. Я поняла, что недостаточно просто кричать о своих высоких идеалах, – нужно придумать план действий».

Все началось с того, что в Фордемском университете сложилась небольшая группа активистов из числа внештатных преподавателей, которым не сразу удалось добиться поддержки профсоюза. Уилсон, первоначально не принимавшая участия в происходящем, включилась в работу группы после того, как присоединилась к кампании «Преподаватели, вперед!» Ее запустил Международный союз работников сферы услуг (SEIU), чтобы улучшить условия труда прекарных преподавателей. В итоге благодаря давлению со стороны студентов и штатных профессоров, а также активным действиям самих внештатников университет уступил и дал согласие на проведение профсоюзных выборов. 16 из 17 преподавателей проголосовали за вступление в профсоюз SEIU Local 200[549].

В 2018 году начались новые переговоры, приковавшие к себе внимание Уилсон. Переговоры шли в открытую, наблюдать за ними мог любой желающий. «В ходе каждого раунда переговоров я узнавала что-то новое, – говорит моя собеседница. – Время от времени мы вставляли свои замечания, а в основном просто наблюдали. Но [наш представитель] советовался с нами, и иногда мы голосовали по тому или иному вопросу: „Готовы ли вы выходить на забастовку?“, „Хотите ли вы бороться за медицинскую страховку или за повышение базовой части зарплаты?“» Только спустя некоторое время Уилсон осознала, что пример Фордема, где преподавателям довольно быстро удалось добиться успеха, вдохновил их коллег из других университетов. В итоге внештатные преподаватели подписали контракт с университетом, по которому их зарплата в течение трех лет должна была вырасти на сумму, эквивалентную 67–90 % стандартной ставки. Таким образом, большинство внештатников к концу срока действия контракта должны были получать 7–8 тысяч долларов за курс. Минимальная зарплата штатного преподавателя должна была достигнуть 64 тысяч долларов к третьему году действия контракта, то есть зарплата преподавателей на самых низкооплачиваемых позициях должна была вырасти на 14 тысяч долларов. Кроме того, они добились включения в контракт положений, которые запрещали увольнение сотрудников без объяснения причин, а также предоставляли штатным преподавателям финансовую поддержку для профессионального развития и оплачиваемых профессиональных отпусков[550].