Читаем Древняя история России для детей полностью

Хотя на самом-то деле европейские короли не слишком-то слушались папу. И ему самому приходилось считаться с королями. Его опять обижали лангобарды, норовили захватить его земли и города. Но покровителями римских пап оставались франки. Самым сильным их властителем стал Карл Великий. Он разбил лангобардов, присоединил их королевство к своему. Присоединил и большое Баварское герцогство. В Германии победил и завоевал княжества саксов. Они ещё были язычниками, а Карл постановил, что в его королевстве все должны быть христианами. Саксов и других покорённых язычников обязательно крестили. Это получалось очень полезным и для короля, и для папы. Власть Карла над новыми подданными становилась прочнее. Крещение отрывало их от родных племён. А к папе текли новые прибыли. Все христиане должны были платить католической церкви десятую часть своих доходов.

Держава Карла разрослась. Она охватывала нынешние Францию, Бельгию, Нидерланды, Австрию, Швейцарию, Западную Германию, половину Италии. Карл размечтался о том, чтобы возродить Римскую империю. Заявил об этом папе Льву III. А у того как раз взбунтовались его собственные подданные. Избили, хотели прикончить или заточить в тюрьму, выбрать другого папу. Но очень вовремя приехали послы короля с сопровождающим отрядом. Отбили Льва и увезли к Карлу. Король сам приехал в Рим с войском. Противников Льва арестовал. Папу посадил обратно на престол. А Лев III в благодарность в 800 году торжественно надел на него корону императора (за это ещё и сокровищ получил).

Жить в Риме Карл не стал, его столицей был город Ахен в Германии. Но его империя стала называться не франкской, а Римской. Хотя и Византия называла себя Римской империей. Но папа нашёл отговорку. Ведь он до сих пор объявлял Византийскую империю еретической. Значит, не христианской, как бы «ненастоящей». Тогда империя Карла получалась единственной «настоящей». А в результате стало не только две Церкви, но и два императора, две империи.

Глава 14

Викинги и Русский каганат

Славянские народы жили не только на землях будущей России. Они расселились по всей восточной части Европы. На юге, на Балканском полуострове, обосновались сербы, черногорцы, хорваты, словенцы. Мы уже рассказывали, как возникло сильное Болгарское царство. Святая императрица Ирина заключила с ним мир. При этом приказала своим учёным разработать и подарить болгарам азбуку. Надеялась, что они станут грамотными, смогут читать христианские книги и сами постепенно перейдут от языческих верований в христианство. Но среди византийской знати опять начались интриги, заговоры. Ирину свергли. Власть захватил Никифор и мир с болгарами разорвал. Начал войну. Нарвался он очень крепко. У болгар правил грозный и могучий царь Крум. Византийскую армию он порвал в клочья, Никифор погиб. Болгары подступали к Константинополю, и грекам приходилось платить им, уступать земли. Болгария выросла, стала гораздо больше, чем сейчас. В неё входили и нынешние Румыния, Молдавия, часть Сербии.

Город Аркона на острове Руяне


Славяне населяли и центральную Европу — там возникли княжества чехов, мораван (словаков), паннонцев. Западнее их жили ляхи (поляки). В те времена славяне населяли и восточную часть Германии. Там лежали княжества лужичан, лютичей. На южном берегу Балтийского моря по-прежнему жили русы. Во время нашествий готов и массовых переселений часть из них ушла на Днепр и к Чёрному морю, а часть так и оставалась на родине или позже вернулась. Им, как и в прошлые времена, принадлежал большой остров Руян — в сказках остров Буян. На острове стоял город русов Аркона, сюда приплывало много кораблей, привозили разные товары, возле порта раскинулись базары. Здесь находилось и святилище языческого бога Свентовита. Его жрецы гадали желающим, удачным или нет станет какое-то дело. Бросали вверх несколько дощечек, одна сторона белая, а другая чёрная. Если большинство дощечек упадёт белой стороной вверх, то будет удача. В святилище жил и особый белый конь. Славяне верили, будто на нём ездит сам Свентовит. Прежде, чем начинать войну, жрецы выводили его и клали перед ним копья. Следили, какой ногой конь переступит через них. Если правой, то будет победа. А если левой, лучше не воевать.

По соседству вдоль морских берегов жили другие славяне — вагры, поморяне. Самым сильным было княжество ободритов. Оно лежало у подножия и на перешейке Ютландского полуострова, на границе с Данией. Ободриты были не одним племенем, а союзом племён. У каждого свой князь, а над ними общий великий князь. Одному из этих племён, рарогам, принадлежал самый большой порт на Балтийском море — Рерик. Не все славяне жили дружно между собой. У ободритов были прекрасные отношения с русами, но с лютичами они враждовали, воевали. Лужичане присоединялись то к тем, то к другим.

Перейти на страницу:

Похожие книги

115 сочинений с подготовительными материалами для младших школьников
115 сочинений с подготовительными материалами для младших школьников

Дорогие друзья!Сочинение – это один из видов работы по развитию речи, который предполагает самостоятельное, продуманное изложение вами своих мыслей в соответствии с требуемой темой.Работа над сочинением развивает мышление, речь, позволяет выразить свой взгляд на мир. Такой вид работы способствует осознанию окружающего мира, действительности, самих себя. Кроме того, сочинение учит аргументированно доказывать и отстаивать свою точку зрения.В данном пособии вы найдёте методику написания сочинений, а также различные виды сочинений с планами и подготовительными материалами.Не забывайте, что сочинение – это прежде всего творческая работа, которая не терпит шаблона. Советуем вам не использовать представленные в пособии сочинения для бездумного, механического переписывания их в свои тетради. Наши сочинения – это возможные варианты раскрытия определённых тем, которые, надеемся, помогут вам при создании самостоятельных текстов.Желаем успехов!

Ольга Дмитриевна Ушакова

Детская образовательная литература / Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки / Книги Для Детей
Всеобщая история. История Нового времени. 8 класс
Всеобщая история. История Нового времени. 8 класс

В учебнике освещаются не только политика и дипломатия, экономика и культура второго периода Нового времени (конец XVIII – начало XX в.). История предстаёт как единый процесс, в котором, наряду с великими открытиями и страшными войнами, социальными преобразованиями и революциями, была и повседневная жизнь с её тревогами и заботами, надеждами и радостями.Вопросы, задания, карты, высказывания современников, другие методические материалы, которыми насыщен учебник, превращают знакомство с курсом новой истории в увлекательный творческий процесс.Учебник написан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования, одобрен РАО и РАН, включен в Федеральный перечень.

Андрей Александрович Митрофанов , Владимир Александрович Ведюшкин , Михаил Владимирович Пономарев , Сергей Николаевич Бурин

Детская образовательная литература / История / Учебники и пособия / Книги Для Детей / Образование и наука