Читаем Древняя история России для детей полностью

Русским купцам, ездившим в Константинополь, Ольга поручила следить, что там происходит. Они сразу сообщили: и армия, и флот ушли. Значит, какое-то время византийцев можно было не опасаться. Отвлечь Болгарию попросили союзных венгров — пусть устроят на неё набег. Воспользовались и ошибками хазар. Раньше они использовали печенегов, а когда понастроили крепости по степям, то совсем занеслись. Стали командовать кочевниками, как своими рабами. Ольга со Святославом направили послов к печенежским вождям — не хотите ли расквитаться за обиды, вместе всыпать хазарам? Те одобрили: почему бы и нет?

Русь как раз успела подготовиться. Войско прекрасно вооружили, обучили. А план войны Ольга с сыном и их воеводы продумали очень грамотно. Каганат надо было сокрушить быстро, одним могучим ударом. Чтобы византийцы с болгарами не успели опомниться и вмешаться. Но наступать на Итиль напрямую, через степи, было нельзя. Там стояло 300 хазарских крепостей! Армия застрянет. При осадах и штурмах будут гибнуть тысячи воинов, и всё равно не пробьёшься.

В каганат вела и дорога по Волге. Но хазары захватили эту реку до самых верховий. Перекрыли волоки, ведущие в Волгу, заставами. Всегда наготове были войска подданных, Волжской Булгарии. Хотя вглубь Хазарии вёл ещё один путь — по Оке. Через земли вятичей и муромы. Правда, здесь тоже можно было завязнуть. Осаждать и брать лесные крепости вятичей было не легче, чем каменные замки. Но хазар опять подвели их жадность и самоуверенность. Они считали себя всемогущими. Вятичи прикрывали границу с Русью, а их заставляли платить большую дань, высокомерно помыкали ими. Теперь к ним тайно приехали посланцы Святослава. Предложили их избавить от хазарского начальства.


Возлюбленная Святослава рабыня Малуша и её сын Владимир. Памятник в г. Коростень


Все приготовления велись в строжайшем секрете. Далеко от Киева, от глаз и ушей хазарских купцов. Они по русской столице ходили важно. Самодовольно высчитывали, кто и сколько им должен. У кого в ближайшее время можно будет забрать в неволю родных. Ольга при встречах с хазарами вела себя сдержанно, вежливо. Не подавала вида, что скоро всё переменится. Только по ночам она давала волю чувствам, горячо молилась. Хоть сын был и язычником, просила Бога сохранить его в сражениях, дать победу ему и Руси.

Воеводы из Киева с дружинами исчезали по очереди, по одному. Будто бы на охоту отправлялись или в свои загородные деревни. Они съезжались в земле северян, возле Чернигова. Это место было оцеплено охраной, чтобы ни один посторонний не проник. Сюда приходили полки из Новгорода, Пскова, Смоленска и других городов. Строили ладьи. Глубокой осенью поднялись по реке Десне. Лодки и грузы перетащили волоком в притоки Оки.

Это были уже владения вятичей. А они ждали. Собрали урожай — всему войску еды хватит. Как только появились воины Святослава, вятичи с большим воодушевлением перебили хазарских наместников и чиновников. Время подгадали очень чётко. Реки уже начали замерзать, повалили снега, и зима отрезала лесной край от Итиля. Хазарский царь Иосиф, его вельможи, купцы, воины даже не подозревали, что погибель уже к ним приблизилась.

Святослав и его армия зимовали на Оке. Ремонтировали ладьи, строили новые. К князю присоединилось ополчение вятичей. Он провёл переговоры с муромой, и это племя тоже охотно согласилось вернуться в состав Руси, собрало отряды воинов. А весной 965 года, едва сошел лёд, на Волгу выплыли лодки с гонцами князя. Он передавал противнику три грозных слова: «Иду на вы!» (То есть, на вас.) Эти слова грянули, будто гром среди ясного неба. Вызвали переполох, панику. А следом за гонцами на Волгу уже вышла могучая русская флотилия. Обрушилась на Волжскую Булгарию, круто погромила её. Она была покорённой страной, платила дань. Но ведь помогала хазарам, истребляла русских воинов — вот и расплатились.

Святослав, посылая предупреждение «иду на вы», поступил благородно. Но у него был и чисто военный расчёт. Он как раз и хотел, чтобы его противники собрались в кучу, покончить с ними одним махом. Царь Иосиф действительно поднял гвардию ал-арсиев, вооружил множество простых хазар. Вызвал войска подданных с Кавказа. Добавились убежавшие по Волге булгары. Иосиф сам вывел огромную рать на битву. Вывезли и кагана, не имевшего власти, — пусть все видят «живое божество», сражаются за него.

Но и Святослав построил витязей, к нему подоспели печенеги. Князь правильно рассчитал, куда нанести главный удар своих отборных дружин — туда, где царь и гвардия. Врезались могучим кулаком, смяли в жестокой рубке. А основная-то часть бесчисленной хазарской армии была сборными толпами. Когда главный царский корпус сокрушили, остальные хазары, булгары, аланы, касоги рассыпались, побежали. Преследуя их, русичи и их союзники ворвались в Итиль. Царь Иосиф исчез неведомо куда — то ли погиб, то ли сбежал. И каган исчез, попал под чью-то стрелу или саблю. И мосты через протоки вокруг дворцов не помогли. Оборонять-то их было уже некому.


Русские воины берут Итиль


Перейти на страницу:

Похожие книги

115 сочинений с подготовительными материалами для младших школьников
115 сочинений с подготовительными материалами для младших школьников

Дорогие друзья!Сочинение – это один из видов работы по развитию речи, который предполагает самостоятельное, продуманное изложение вами своих мыслей в соответствии с требуемой темой.Работа над сочинением развивает мышление, речь, позволяет выразить свой взгляд на мир. Такой вид работы способствует осознанию окружающего мира, действительности, самих себя. Кроме того, сочинение учит аргументированно доказывать и отстаивать свою точку зрения.В данном пособии вы найдёте методику написания сочинений, а также различные виды сочинений с планами и подготовительными материалами.Не забывайте, что сочинение – это прежде всего творческая работа, которая не терпит шаблона. Советуем вам не использовать представленные в пособии сочинения для бездумного, механического переписывания их в свои тетради. Наши сочинения – это возможные варианты раскрытия определённых тем, которые, надеемся, помогут вам при создании самостоятельных текстов.Желаем успехов!

Ольга Дмитриевна Ушакова

Детская образовательная литература / Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки / Книги Для Детей
Всеобщая история. История Нового времени. 8 класс
Всеобщая история. История Нового времени. 8 класс

В учебнике освещаются не только политика и дипломатия, экономика и культура второго периода Нового времени (конец XVIII – начало XX в.). История предстаёт как единый процесс, в котором, наряду с великими открытиями и страшными войнами, социальными преобразованиями и революциями, была и повседневная жизнь с её тревогами и заботами, надеждами и радостями.Вопросы, задания, карты, высказывания современников, другие методические материалы, которыми насыщен учебник, превращают знакомство с курсом новой истории в увлекательный творческий процесс.Учебник написан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования, одобрен РАО и РАН, включен в Федеральный перечень.

Андрей Александрович Митрофанов , Владимир Александрович Ведюшкин , Михаил Владимирович Пономарев , Сергей Николаевич Бурин

Детская образовательная литература / История / Учебники и пособия / Книги Для Детей / Образование и наука