Читаем Экономическая история полностью

Первая мировая война нанесла Франции значительный материальный ущерб. Военные действия в течение четырех лет велись на французской территории. В годы войны были уничтожены 9 тыс. промышленных зданий, 1500 км железных дорог и 6 тыс. мостов, были опустошены огромные земельные площади. Промышленное производство сократилось наполовину по сравнению с довоенным уровнем. Франция потеряла 1,4 млн человек только убитыми, сотни тысяч стали инвалидами.

Зато на экономику США Первая мировая война оказала стимулирующее влияние. За годы войны национальное богатство Штатов увеличилось более чем в 2,5 раза. США упрочили свои позиции в мире, вышли из войны как лидер мирового хозяйства. Они являлись главным поставщиком вооружения и боеприпасов, продовольствия, сырья, промышленных товаров воюющим странам. Война была «большим бизнесом» для предпринимателей. Их прибыль за военные годы достигла почти 35 млрд дол. Благодаря массированному экспорту США сосредоточили в своих руках половину мирового золотого запаса и превратились в главного экспортера капиталов.

Таким образом, Первая мировая война принесла человечеству неисчислимые бедствия и страдания, громадные разрушения и невосполнимые потери. Вместе с тем она окончательно оформила тенденции, которые набирали силу в довоенный период, в частности связанные с усилением США, которые после ее окончания начали претендовать не только на роль экономического, но и политического лидера западного мира.

После пяти лет восстановления экономики к 1924 г. в странах Западной Европы начался период временной стабилизации, продолжавшейся до 1929 г. В период с 1924 по 1929 г. объем мирового производства увеличивался примерно на 25–26 %. Однако далеко не все отрасли промышленности стран Западной Европы вышли из кризисного состояния и достигли довоенного уровня. Если США переживали промышленный подъем уже с 1922 г., а к 1929 г. по объему своего производства превзошли Англию, Францию, Германию, Италию и Японию вместе взятые, то экономика таких стран, как Англия, продолжала стагнировать. Особенностью стабилизации 1924–1929 гг. являлся кризис сельского хозяйства, который охватил большинство стран.

В послевоенный период усилилась взаимосвязь и взаимозависимость между центрами мирового капиталистического хозяйства. Англия и Франция оказались «привязанными» к США значительными долгами, необходимостью ввозить из-за океана промышленные товары. В этих условиях любые проявления нестабильности в одном из центров мирового хозяйства приводили к сбоям всей системы.

Ярким примером этого стал мировой экономический кризис 1929–1933 гг. Разразившийся в США, он вскоре охватил все мировое хозяйство. Кризис показал, что капитализм свободной конкуренции утратил способность к саморегулированию, что необходима радикальная перестройка всей экономической системы и включение в нее определенного регулирующего механизма.

В условиях мирового экономического кризиса в странах шел напряженный поиск путей выхода из создавшейся ситуации, формирования различных моделей регулирования рынка. В итоге сложились два варианта развития, которые стали образцами для подражания в других странах:

1) либерально-демократическая модель, реализованная в США;

2) тоталитарная модель, осуществленная в Германии.

Экономическая мысль. Нестабильная хозяйственная ситуация в мире способствовала активизации экономической научной мысли. Во второй половине 1930-х гг. сформировалось новое направление – кейнсианство, представлявшее макроэкономическую теорию, в основе которой лежала идея необходимости государственного регулирования экономики. Кейнсианство оказало существенное влияние на экономическую политику США, Великобритании и др. Возникновение кейнсианства связано с именем выдающегося английского экономиста, теоретика и политического деятеля Дж. М. Кейнса[115]. Его работы перевернули экономическую теорию, став своеобразной революцией.

Фундаментальная идея кейнсианской теории состояла в том, что кризисы и безработица являются свидетельством того, что рыночная капиталистическая экономика не может автоматически поддерживать равновесие и эффективное использование всех ресурсов, а потому нуждается в государственном регулировании с помощью финансовых инструментов – бюджетных и кредитно-денежных рычагов.

Развитие кейнсианской концепции макроэкономического регулирования включало три основных момента:

1) отказ от идеи сбалансированности бюджета как цели финансовой политики правительства;

2) разработка теории воздействия дефицита на динамику производства;

3) новое понимание роли кредитно-денежной политики.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Теория государства и права: Учебник для высших учебных заведений.
Теория государства и права: Учебник для высших учебных заведений.

В учебнике в доступной форме рассматриваются основные вопросы общей теории государства и права, изложены научные представления о социальной природе, сущности и назначении государства и права, раскрываются обобщенные систематизированные знания о функционировании и развитии правовых явлений и институтов общественной жизни. Центральная идея книги - приоритет и обеспечение прав и свобод человека. С позиций защиты прав человека и гражданина как высшей социальной ценности рассматриваются основные положения общей теории государства и права.Издание предназначено студентам юридических вузов, аспирантам, научным работникам и преподавателям, а также всем, кто интересуется вопросами общей теории права и государства.Допущено Министерством образования Российской Федерации в качестве учебника для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 021100 - «Юриспруденция».Учебник подготовлен при информационной поддержке правовой системы «КонсультантПлюс».

Магомет Имранович Абдулаев

Учебники и пособия ВУЗов
Социология права
Социология права

Учебник предназначен для магистрантов, обучающихся по направлению подготовки 030900 Юриспруденция (квалификация (степень) «магистр»).В нем представлен учебный материал, рассчитанный на студентов магистратуры по направлению юриспруденция, конспект лекций, содержание и формы самостоятельной работы магистрантов, контролирующие материалы, практические задания, перечень литературы, предназначенный для углубленного изучения курса.Учебник подготовлен в соответствии с требованиями к обязательному минимуму и уровню подготовки магистра юриспруденции федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900 Юриспруденция (квалификация (степень) «магистр»).

Виталий Вячеславович Романов , Владимир Иванович Шкатулла , Владимир Петрович Милецкий , Роман Леонидович Медников , Юрий Константинович Краснов

Детская образовательная литература / Юриспруденция / Учебники и пособия ВУЗов / Книги Для Детей