Читаем Экономика идентичности. Как наши идеалы и социальные нормы определяют кем мы работаем, сколько зарабатываем и насколько несчастны полностью

Arrow, Kenneth J. 1972. «Models of Job Discrimination,» and appendix, «Some Mathematical Models of Race Discrimination in the Labor Market.» In Anthony H. Pascal, ed., Racial Discrimination in Economic Life. Lexington, MA: Heath.

Asch, BethJ., and John T. Warner. 2001. «A Theory of Compensation and Personnel Policy in Hierarchical Organizations with Application to the United States Military.» Journal of Labor Economics 19 (3): 523-62.

Austen-Smith, David, and Roland G. Fryer Jr. 2005. «An Economic Analysis of "Acting White."» Quarterly Journal of Economics 120(2): 551-83.

Ayres, Ian, and Peter Siegelman. 1995. «Race and Gender Discrimination in Bargaining for a New Car.» American Economic Review 85 (3): 304-21.

Bagwell, Kyle. 2007. «The Economic Analysis of Advertising.» In Mark Armstrong and Rob Porter, eds., Handbook of Industrial Organization. Vol. 3. Amsterdam: North-Holland.

Baldwin, James. 1963. The Fire Next Time. New York: Dial Press.

Ball, Sheryl, Catherine Eckel, Philip J. Grossman, and William Zame. 2001. «Status in Markets.» Quarterly Journal of Economics 116 (1): 161-88.

Barnard, Chester I. 1938. The Functions of the Executive. Cambridge, MA: Harvard University Press.

Becker, Gary S. 1957. The Economics of Discrimination. Chicago: University of Chicago Press.

Becker, Gary S. 1968. «Crime and Punishment: An Economic Approach.» Journal of Political Economy 76 (a): 169-217.

Becker, Gary S. 1971. The Economics of Discrimination, 2nd ed. Chicago: University of Chicago Press.

Becker, Gary S. 1981. «Altruism in the Family and Selfishness in the Market Place.» Economica n.s. 48 (189): 1-15.

Becker, Gary S. 1993a. «A Theory of Marriage: Part I.» Journal of Political Economy 81 (4): 813-46.

Becker, Gary S. 1993b. «A Theory of Marriage: Part II.» Journal of Political Economy 82 (2), part 2, Si 1-826.

Becker, Gary S. 1996. Accounting for Tastes. Cambridge, MA: Harvard University Press.

Becker, Gary S., and H. Gregg Lewis. 1973. «On the Interaction between the Quantity and Quality of Children.» Journal of Political Economy 81 (a), part 2, S279-S288.

Becker, Gary S., and Kevin M. Murphy. 1988. «A Theory of Rational Addiction.» Journal of Political Economy 96 (4): 675—700.

Becker, Gary S., and George J. Stigler. 1974. «Law Enforcement, Malfeasance, and the Compensation of Enforcers.» Journal of Legal Studies3 (1): 1-18.

Benabou, Roland, and Jean Tirole. 2006. «Incentives and Prosocial Behavior.» American Economic Review 96 (5): 1652-78.

Benabou, Roland, and Jean Tirole. 2007. «Identity, Dignity and Taboos: Beliefs as Assets.» Center for Economic Policy Research, CEPR Discussion Paper 6123.

Benjamin, Daniel J., James J. Choi, and A.Joshua Strickland. 2007. «Social Identity and Preferences.» National Bureau of Economic Research Working Paper 13309. July.

Benton, Jeffrey C. 1999. Air Force Officer's Guide. 32nd ed. Mechanicsburg, PA: Stackpole Books.

Bergmann, Barbara R. 1974. «Occupational Segregation, Wages and Profits When Employers Discriminate by Race or Sex.» Eastern Economics Journal, 1 (a): 103-10.

Bernheim, Douglas. 1994. «A Theory of Conformity.» Journal of Political Economy 102 (5): 841-77.

Bertrand, Marianne, and Sendhil Mullainathan. 2003. «Are Emily and Greg More Employable than Lakisha and Jamal? A Field Experiment on Labor Market Discrimination.» National Bureau of Economic Research, Working Paper 9873. July.

Besley, Timothy, and Maitreesh Ghatak. 2005. «Competition and Incentives with Motivated Agents.» American Economic Review 95 (3): 616-36.

Bewley, Truman F. 1999. Why Wages Don't Fall during a Recession. Cambridge, MA: Harvard University Press.

Bhabha, Homi. 1983. «Difference, Discrimination, and the Discourse of Colonialism.» In F. Barker, ed. The Politics of Theory. London: Colchester.

Bishop, John H., and Michael M. Bishop. 2007. «An Economic Theory of Academic Engagement Norms: The Struggle for Popularity and Normative Hegemony in Secondary Schools.» Ithaca, NY: Cornell University, School of Industrial and Labor Relations, Center for Advanced Human Resource Studies, Working Paper 07-14. September.

Blau, Francine D., Patricia Simpson, and Deborah Anderson. 1998. «Continuing Progress? Trends in Occupational Segregation in the United States over the 1970s and 1980s.» National Bureau of Economic Research, Working Paper No. 6716. September.

Перейти на страницу:

Похожие книги

21 урок для XXI века
21 урок для XXI века

В своей книге «Sapiens» израильский профессор истории Юваль Ной Харари исследовал наше прошлое, в «Homo Deus» — будущее. Пришло время сосредоточиться на настоящем!«21 урок для XXI века» — это двадцать одна глава о проблемах сегодняшнего дня, касающихся всех и каждого. Технологии возникают быстрее, чем мы успеваем в них разобраться. Хакерство становится оружием, а мир разделён сильнее, чем когда-либо. Как вести себя среди огромного количества ежедневных дезориентирующих изменений?Профессор Харари, опираясь на идеи своих предыдущих книг, старается распутать для нас клубок из политических, технологических, социальных и экзистенциальных проблем. Он предлагает мудрые и оригинальные способы подготовиться к будущему, столь отличному от мира, в котором мы сейчас живём. Как сохранить свободу выбора в эпоху Большого Брата? Как бороться с угрозой терроризма? Чему стоит обучать наших детей? Как справиться с эпидемией фальшивых новостей?Ответы на эти и многие другие важные вопросы — в книге Юваля Ноя Харари «21 урок для XXI века».В переводе издательства «Синдбад» книга подверглась серьёзным цензурным правкам. В данной редакции проведена тщательная сверка с оригинальным текстом, все отцензурированные фрагменты восстановлены.

Юваль Ной Харари

Обществознание, социология
Комментарии к материалистическому пониманию истории
Комментарии к материалистическому пониманию истории

Данная книга является критическим очерком марксизма и, в частности, материалистического понимания истории. Авторы считают материалистическое понимание истории одной из самых лучших парадигм социального познания за последние два столетия. Но вместе с тем они признают, что материалистическое понимание истории нуждается в существенных коррективах, как в плане отдельных элементов теории, так и в плане некоторых концептуальных положений. Марксизм как научная теория существует как минимум 150 лет. Для научной теории это изрядный срок. История науки убедительно показывает, что за это время любая теория либо оказывается опровергнутой, либо претерпевает ряд существенных переформулировок. Но странное дело, за всё время существования марксизма, он не претерпел изменений ни в целом и ни в своих частях. В итоге складывается крайне удручающая ситуация, когда ориентация на классический марксизм означает ориентацию на науку XIX века. Быть марксистом – значит быть отторгнутым от современной социальной науки. Это неприемлемо. Такая парадигма, как марксизм, достойна лучшего. Поэтому в тексте авторы поставили перед собой задачу адаптировать, сохраняя, естественно, при этом парадигмальную целостность теории, марксизм к современной науке.

Дмитрий Евгеньевич Краснянский , Сергей Никитович Чухлеб

Обществознание, социология
Принципы коммунизма
Принципы коммунизма

В настоящую книгу вошли шесть важных работ выдающихся философов, историков и социологов своего времени – Карла Маркса и Фридриха Энгельса.«Принципы коммунизма», написанные в формате ответов на вопросы, касаются объяснения таких основополагающих вещей как понятие коммунизма, возникновение пролетариата и последствий промышленной революции.«Манифест коммунистической партии» – одно из самых известных произведений Маркса и Энгельса, переведенных на многие европейские языки. Эта работа определила направление общественной мысли и стала важным историческим свидетельством становления и развития социализма. Крупнейший философ и ученый современности Умберто Эко назвал его «шедевром политического красноречия».Издание дополнено сочинениями и очерками К. Маркса и Ф. Энгельса, а также комментариями специалиста.В формате PDF A4 сохранён издательский дизайн.

Карл Генрих Маркс , Карл Маркс , Фридрих Энгельс

Обществознание, социология / Учебная и научная литература / Образование и наука