Читаем Энциклопедия диссидентства. Восточная Европа, 1956–1989. Албания, Болгария, Венгрия, Восточная Германия, Польша, Румыния, Чехословакия, Югославия полностью

Stach S. Vermächtnispolitik. Jan Palach und Oskar Brüsewitz als politische Märtyrer. Göttingen, 2016.

Richter A. Der Fall Brüsewitz. Emsdetten, 2016.

Маркус Йоханнес Мекель (Markus Johannes Meckel)

р. 18.08.1952

Пастор, инициатор оппозиционных встреч в рамках «Кружка мира» в Фипперове, деятель движения «Прочный мир». В 1989 году один из организаторов Социал-демократической партии ГДР. Председатель Союза немецко-польских обществ в Германии.

Родился в Мюнхеберге (Бранденбург) в семье пастора. Отец, во время Второй мировой войны член Церкви исповедания (Bekennende Kirche), с детства ознакомил его с интеллектуально-нравственными принципами этой Церкви, отвергавшей нацистский тоталитаризм. На формирование позиции Мекеля воздействовали также пацифистские взгляды отца, основанные на опыте войны, и собственное, с ранней молодости, активное участие в жизни протестантской общины. В 1959 году семья переехала в Берлин, где Мекель пошел в школу. Постройка Берлинской стены в 1961 году отрезала восточную часть города от мира, но благодаря должности отца, ответственного за зарубежные связи в Евангелической церкви единения, Мекель рос в относительно открытой, как позже сам ее определил – «международной» атмосфере. В Берлине он встречался с молодыми немцами с Запада; с жизнью Центральной и Восточной Европы познакомился во время совместных поездок с отцом.

В 1966 году они побывали в Польше – в Щецине, Гданьске, Варшаве, Кракове и Вроцлаве. Поездка происходила в период ожесточенных споров вокруг меморандума Евангелической церкви о восточной политике ФРГ. Пребывание в Польше помогло молодому Мекелю осознать необратимость послевоенного изменения границ и потребность во взаимопонимании с восточным соседом. Поэтому самым авторитетным политиком стал в его семье, как он вспоминает, Вилли Брандт, а возглавляемая им западногерманская Социал-демократическая партия (СДПГ) представлялась лучше всего выражающей интересы всей Германии.

В 1968 году Мекеля не допустили в 11‐й класс за критику *вторжения в Чехословакию. Учебу он продолжил в церковной школе в Потсдаме, где получил аттестат зрелости. Школа отличалась атмосферой интеллектуальной свободы (половина учеников были детьми пасторов). В 1970 году отказался от армейской службы в какой бы то ни было форме, но, несмотря на действовавшие в ГДР правила, избежал ответственности.

В 1971–1978 годах изучал богословие в церковных учебных заведениях в Наумбурге и Берлине (Шпрахенконфикт), так как его аттестат зрелости нигде больше не признавали. В это время был председателем студенческого союза своего вуза и координатором деятельности восточногерманского объединения студентов-богословов (в 1978 году оно протестовало против введения в школах военной подготовки). Принимал участие в работе студенческого философского кружка самообразования, в котором после высылки из ГДР оппозиционного барда Вольфа Бирмана начали перепечатывать и распространять нелегальную литературу (работы Рудольфа Баро, Юргена Фукса, произведения Райнера Кунце). В 1978–1980 годах продолжал изучать философию. Зарабатывал на жизнь случайной работой – на транспорте, уборщиком, ночным почтальоном и ночным сторожем. К богословию вернулся в 1980 году, а через два года стал викарием. Его направили пастором в приход в деревне Фипперов (Мекленбург).

Вскоре стал участвовать в рабочей группе «Богословие и философия» при Союзе Евангелических церквей ГДР. По его приглашению в работу группы включились люди оппозиционных взглядов, такие как Рихард Шредер, Ибрахим Беме, Вольфганг Темплин, выносившие интеллектуальные дебаты за пределы церковных кругов. Одновременно Мекель принимал активное участие в рабочей группе «Мир» Мекленбургской епархии. В Фипперове по его инициативе был создан «Кружок мира» – главный организатор ежегодных *Декад мира. С 1982 года Мекель устраивал в разных приходах недельные семинары по проблемам пацифизма.

В 1984–1985 годах в рамках деятельности групп, составивших общую сеть под названием *«Прочный мир», состоялось несколько встреч (*Штази называло их встречами «фипперовской концептуальной группы»). На них обсуждалась возможность преобразования движения в политическую оппозицию; среди участников встреч были Бербель Болей, Кристоф Воннебергер, Мартин Гутцайт, Герд Поппе, Катя Хавеман, Ханс-Йохен Чихе. Договоренность, однако, не была достигнута, так как цели и позиции участников были слишком разными. Решено было все-таки укреплять сотрудничество.

Перейти на страницу:

Похожие книги

1941: фатальная ошибка Генштаба
1941: фатальная ошибка Генштаба

Всё ли мы знаем о трагических событиях июня 1941 года? В книге Геннадия Спаськова представлен нетривиальный взгляд на начало Великой Отечественной войны и даны ответы на вопросы:– если Сталин не верил в нападение Гитлера, почему приграничные дивизии Красной армии заняли боевые позиции 18 июня 1941?– кто и зачем 21 июня отвел их от границы на участках главных ударов вермахта?– какую ошибку Генштаба следует считать фатальной, приведшей к поражениям Красной армии в первые месяцы войны?– что случилось со Сталиным вечером 20 июня?– почему рутинный процесс приведения РККА в боеготовность мог ввергнуть СССР в гибельную войну на два фронта?– почему Черчилля затащили в антигитлеровскую коалицию против его воли и кто был истинным врагом Британской империи – Гитлер или Рузвельт?– почему победа над Германией в союзе с СССР и США несла Великобритании гибель как империи и зачем Черчилль готовил бомбардировку СССР 22 июня 1941 года?

Геннадий Николаевич Спаськов

Публицистика / Альтернативные науки и научные теории / Документальное
… Para bellum!
… Para bellum!

* Почему первый японский авианосец, потопленный во Вторую мировую войну, был потоплен советскими лётчиками?* Какую территорию хотела захватить у СССР Финляндия в ходе «зимней» войны 1939—1940 гг.?* Почему в 1939 г. Гитлер напал на своего союзника – Польшу?* Почему Гитлер решил воевать с Великобританией не на Британских островах, а в Африке?* Почему в начале войны 20 тыс. советских танков и 20 тыс. самолётов не смогли задержать немецкие войска с их 3,6 тыс. танков и 3,6 тыс. самолётов?* Почему немцы свои пехотные полки вооружали не «современной» артиллерией, а орудиями, сконструированными в Первую мировую войну?* Почему в 1940 г. немцы демоторизовали (убрали автомобили, заменив их лошадьми) все свои пехотные дивизии?* Почему в немецких танковых корпусах той войны танков было меньше, чем в современных стрелковых корпусах России?* Почему немцы вооружали свои танки маломощными пушками?* Почему немцы самоходно-артиллерийских установок строили больше, чем танков?* Почему Вторая мировая война была не войной моторов, а войной огня?* Почему в конце 1942 г. 6-я армия Паулюса, окружённая под Сталинградом не пробовала прорвать кольцо окружения и дала себя добить?* Почему «лучший ас» Второй мировой войны Э. Хартманн практически никогда не атаковал бомбардировщики?* Почему Западный особый военный округ не привёл войска в боевую готовность вопреки приказу генштаба от 18 июня 1941 г.?Ответы на эти и на многие другие вопросы вы найдёте в этой, на сегодня уникальной, книге по истории Второй мировой войны.

Андрей Петрович Паршев , Владимир Иванович Алексеенко , Георгий Афанасьевич Литвин , Юрий Игнатьевич Мухин

Публицистика / История
Дальний остров
Дальний остров

Джонатан Франзен — популярный американский писатель, автор многочисленных книг и эссе. Его роман «Поправки» (2001) имел невероятный успех и завоевал национальную литературную премию «National Book Award» и награду «James Tait Black Memorial Prize». В 2002 году Франзен номинировался на Пулитцеровскую премию. Второй бестселлер Франзена «Свобода» (2011) критики почти единогласно провозгласили первым большим романом XXI века, достойным ответом литературы на вызов 11 сентября и возвращением надежды на то, что жанр романа не умер. Значительное место в творчестве писателя занимают также эссе и мемуары. В книге «Дальний остров» представлены очерки, опубликованные Франзеном в период 2002–2011 гг. Эти тексты — своего рода апология чтения, размышления автора о месте литературы среди ценностей современного общества, а также яркие воспоминания детства и юности.

Джонатан Франзен

Публицистика / Критика / Документальное