Читаем F#ck! Почему все не так? Как стать взрослым ресурсным человеком полностью

Упражнение «Бой с тенью»

Время выполнения: 7–10 минут

Суть упражнения. Встаньте, поставьте ноги на ширине плеч. Закройте глаза. Представьте перед собой образ себя идеального. Посмотрите на образ себя совершенного. Какой вы? Как вы выглядите, как одеты? Посмотрите, какой хороший перед вами человек! Его все любят, им восхищаются! Понаблюдайте за этим образом несколько минут.

Спустя время представьте перед собой образ себя, вобравшего все ваши недостатки. Что вы больше всего ненавидите в себе? Визуализируйте самые неприятные черты вашего характера. Посмотрите на этот образ, понаблюдайте за ним. Что вы чувствуете, когда на него смотрите? Теперь скажите тени: «Я тебя вижу. Я тебя принимаю. Я знаю, ты был здесь, чтобы защитить меня. Я благодарю тебя за это. Перестань беспокоиться, что о тебе думают другие. Главное, что я тебя люблю и принимаю». Мысленно представьте, как вы обнимаете свою теневую фигуру. Теперь представьте, как Идеальный и Тень смотрят друг на друга. Это две полные противоположности, но они обе – о вас, про вас. Ваша задача – увидеть их и подружиться с ними. А также понять, что в вас есть обе части. И с вами все абсолютно нормально.

Как только вы ее увидите и примите, станет гораздо легче жить. То, что было спрятано от вас, станет явным. Когда вы идете по улице в солнечный день, тень вашего тела следует за вами, но вы редко обращаете на нее внимание. Так же происходит и с «теневой частью» личности. Она есть, но очень мало людей смотрят в ее сторону. Мы неосознанно боремся со своей тенью. На самом деле, это неотъемлемая часть каждого человека, но мы пытается ее из себя убрать. Невозможно стать целостным человеком без принятия своей темной части. Это не значит, что вы должны теперь кричать на всех, заявляя: «Это моя тень, я не буду ее скрывать». Как только вы ее принимаете, она «успокаивается». Так работает закон дуальности. Когда мы принимаем и темное, и светлое, мы можем выйти в баланс. Ведь эта часть вашей личности была создана вами же, для вашей защиты в трудных жизненных обстоятельствах. Ваша задача – принять и полюбить собственную тень, дать ей право на жизнь.


Перейти на страницу:

Все книги серии Психотренинг

F#ck! Почему все не так? Как стать взрослым ресурсным человеком
F#ck! Почему все не так? Как стать взрослым ресурсным человеком

Вы часто задаетесь вопросом: «Почему все не так?», вроде бы стараетесь, но не получаете того, о чем действительно мечтаете и чего действительно желаете?Эта книга поможет вам выстроить путь к действительно счастливой жизни. Вы поймете, где вам не хватает взрослости, а где ваш внутренний ребенок требует внимания и заботы. Вы узнаете, что ресурс может быть только у взрослого человека, который сепарирован от родителей. Вы научитесь выстраивать отношения с родителями, партнерами и детьми. Поймете, как зарабатывать деньги.Всю жизнь вы ищете ответы во внешнем мире, но на самом деле все ответы внутри. На страницах этой книги вы найдете вопросы и упражнения, которые помогут вам понять себя и корни своих проблем. Ответственность за вашу жизнь только в ваших руках.Содержит нецензурную брань

Дина Владимировна Климова , Дина Климова

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука

Похожие книги

111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
Психология и психотерапия семьи
Психология и психотерапия семьи

Четвертое издание монографии (предыдущие вышли в 1990, 1999, 2001 гг.) переработано и дополнено. В книге освещены основные психологические механизмы функционирования семьи – действие вертикальных и горизонтальных стрессоров, динамика семьи, структура семейных ролей, коммуникации в семье. Приведен обзор основных направлений и школ семейной психотерапии – психоаналитической, системной, конструктивной и других. Впервые авторами изложена оригинальная концепция «патологизирующего семейного наследования». Особый интерес представляют психологические методы исследования семьи, многие из которых разработаны авторами.Издание предназначено для психологов, психотерапевтов и представителей смежных специальностей.

Виктор Викторович Юстицкис , В. Юстицкис , Эдмонд Эйдемиллер

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
Психосоматика. Психотерапевтический подход
Психосоматика. Психотерапевтический подход

В данной монографии собраны четыре работы, объединенные психосоматической проблематикой и специфическим – психотерапевтическим – взглядом на рассматриваемые феномены.«Пространство психосоматики» – книга, которая дает представление об общих психосоматических и соматопсихических отношениях.Предмет «Психологии сердца» значительно уже – это кардиологическая патология и роль в ней психического фактора.Книга «По ту сторону вегетососудистой дистонии» посвящена психическому расстройству, которое проявляется соматическими симптомами.В работе «Депрессия: от реакции до болезни» разъясняется суть психического заболевания, которое чаще всего присоединяется к хронической соматической патологии.

Андрей Владимирович Курпатов , Геннадий Геннадиевич Аверьянов

Психология и психотерапия / Психотерапия и консультирование / Образование и наука
Психология общих способностей
Психология общих способностей

Цель данной книги – изложение теоретических оснований психологии общих способностей человека (интеллекта, обучаемости, креативности). В ней анализируются наиболее известные и влиятельные модели интеллекта (Р.Кэттелла, Ч.Спирмена, Л.Терстоуна, Д.Векслера, Дж. Гилфорда, Г.Айзенка, Э.П.Торренса и др.), а также данные новейших и классических экспериментов в области исследования общих способностей, описывается современный инструментарий психодиагностики интеллекта и креативности. В приложении помещены оригинальные методические разработки руководимой автором лаборатории в Институте психологии РАН. Информативная насыщенность, корректность изложения, цельность научной позиции автора безусловно привлекут к этой книге внимание всех, кто интересуется психологией, педагогикой, социологией.

Владимир Николаевич (д. псх. н.) Дружинин , Владимир Николаевич Дружинин

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука