Финансы организаций. Шпаргалки

3. Роль денег усиливается с переходом к рыночной экономике, расширяется сфера их применения – например, они участвуют в процессах приватизации предприятий, недвижимости.

4. Деньги играют значимую роль в повышении заинтересованности в оптимизации работы предприятий, которая влечет за собой возможность увеличения дивидендов.

5. Очень значительна роль денег в хозяйственной деятельности предприятий: посредством денег возможно определение величины издержек в каждом конкретном производстве, результатов производства (установление цены на отдельные виды продукции), размеров полученной прибыли. Использование денег позволяет сопоставлять выручку, полученную от реализации продукции, с издержками производства, оценивать прибыльность производства конкретных видов продукции.

83. Роль денег во внешнеэкономических отношениях

1. Деньги нужны для того, чтобы оценивать и устанавливать выгодность экспортных и импортных операций.

2. Деньги необходимы для осуществления расчетов по операциям экспорта и импорта.

3. Деньги используются для осуществления международных расчетов по кредитным и иным нетоварным операциям.

4. Деньги играют роль в составлении и анализе торгового баланса. Последний включает сопоставление объема экспорта и импорта (выраженного в деньгах). Торговый баланс может быть активным, если экспорт оказывается превысившим импорт, или пассивным – превышение импорта над экспортом. Полученные данные позволяют не только оценить, каким оказалось соотношение импорта и экспорта за определенный период, но и разработать и реализовать меры, направленные на оптимизацию этого соотношения. В частности, в случае пассивного торгового баланса разрабатываются меры, направленные на снижение импорта и усиление экспорта.

5. На выгодность экспортно-импортных операций существенным образом влияют изменения курсов свободно конвертируемых валют, в которых осуществляются расчеты с зарубежными контрагентами. Российская денежная единица (рубль) не является свободно конвертируемой валютой и почти никогда не применяется во внешнеэкономических операциях. Заинтересованность в расширении экспортно-импортных операций зависит от обменного курса: повышение курса рубля по отношению к СКВ влечет уменьшение экспорта, снижение курса рубля напротив, активизирует экспорт. Путем управления денежным оборотом можно изменять курс валюты, что отражается на уменьшении или увеличении экспорта. Воздействовать на курс валюты можно разными средствами, такими как изменение процентной ставки по зарубежным вкладам, проведение на международном рынке ссудных операций и т. д.

6. Усиление роли денег сказывается на повышении эффективности экономического развития. Для этого необходимо проведение мер, обеспечивающих денежный оборот платежными средствами, поддержание устойчивости денежной единицы, что выражается в постоянстве ее покупательной способности.

84. Понятие денежного оборота

Денежный оборот – процесс непрерывного движения наличных и безналичных денег. Современный денежный оборот отличается от того, какой существовал, когда в обращении были полноценные деньги. В последнем случае речь шла о стоимостном обороте, включавшем и денежный, и товарный обороты. Когда деньги обладают собственной стоимостью, денежный оборот является стоимостным.

В современной же экономике денежные единицы, участвующие в налично-денежном и безналичном обороте, собственной стоимостью, равной номиналу, не обладают, исходя из этого современный денежный оборот, в отличие от товарного, не является стоимостным.

Платежный оборот – более широкое понятие, чем денежный оборот; он представляет собой процесс движения применяемых в данной стране средств платежа. В нем участвуют не только деньги, но и прочие средства платежа, такие как векселя, депозитные сертификаты, чеки и др.

Немалая доля расчетов производится вне денежного оборота – в форме зачета, бартера и т. д. Поэтому денежный оборот составной частью входит в платежный оборот.

Составной частью денежного оборота является обращение наличных денег, которое подразумевает их постоянное перемещение от одних лиц (физических и юридических) к другим.

Пример. Учебное заведение получает от банка денежные знаки и помещает их в банковскую кассу. Студенты получают эти денежные знаки в качестве стипендии, приобретают на них различные товары на рынке. Продавцы товаров на рынке на полученные денежные знаки покупают товары в магазине, который, в свою очередь, сдает полученные денежные знаки в банк. Последний вновь предоставляет денежные знаки учебному заведению и так далее.