Читаем Физиология ажиотажа полностью

Следует подчеркнуть, что психологическому заражению подвержены абсолютно все, но наиболее предрасположены к «тол-пообразованию» относительно однородные группы, отличающиеся невысоким уровнем критичности мышления, деятельность которых в основном не связана со сложными интеллектуальными процессами. Как правило, среди подобного контингента очень сильны групповые нормы поведения и чувство общности. Очень часто психологическое заражение сопровождается подражанием, стремлением быть похожим на кумира, следовать какому-либо примеру или образцу, перенимать и копировать чужие привычки и манеру поведения. В этом плане яркая личность лидера среди однородной и серой массы привлекает и завораживает. И чем сильнее личностные характеристики этого человека, тем непреодолимей становится желание подражать и следовать ему во всем.

Это лишь одна сторона спектра деловой активности одаренных бизнесменов, в основном опосредованная спецификой их темперамента[66].

В принципе понятно, как проявляются в нашем поведении свойства темперамента, но вот какие механизмы задействованы в подобных проявлениях? То есть дальше, для лучшего понимания мотивов одаренного предпринимателя, следует рассмотреть саму проблему гениальности. Но перед этим несколько слов о самой мотивации[67].

Теперь о гениальности. Определений гениальности, вернее, попыток охарактеризовать данный артефакт великое множество, но граница между талантом и гениальностью остается до конца не проясненной. Мне лично нравится объяснение, не помню кому принадлежащее: «талант попадает в цель, в которую никто не может попасть, гений – в цель, которую никто не видит». Таким образом, отличительная черта гения – это одаренность, в виде особости, уникальности, нестандартности мышления, ничем не сдерживаемого воображения, что создает такие причудливые образы, от которых отшатнулся бы обычный ум, признав их нелогичными и нелепыми. Эту способность гениев угадывать то, что для других вообще не существует, подтверждают многие исследователи. Самое интересное в том, что гениальные идеи, которые изначально воспринимаются обществом как «ересь» с соответствующими последствиями, по прошествии времени уже третируются как банальность. С биологической точки зрения, гениальность – это прежде всего врожденные свойства мозга, определяющие наличие в человеческом обществе тех, кто способен находить максимум правильных решений в условиях дефицита введенной в сознание информации.

В действительности любому из нас на каждом шагу приходится принимать решения в условиях недостатка информации, т. е. по сути заниматься творчеством. Но принятие решений в повседневной жизни кардинально различается у обычного и талантливого человека, не говоря уже о гениальном. В первом случае человек ориентируется на прецеденты, во втором – на собственный неформализованный опыт, т. е. интуицию. При этом он учитывает сложившиеся в обществе правила поведения, которые, однако, не жестки и допускают различные варианты решений. А в третьем – он создает новые аксиомы, главная особенность которых – в невозможности их логического доказательства. Другими словами, гений – это человек, способный решать проблемы, о которых вы и не знали, способом, который вам непонятен. Талант – это то, чем вы обладаете; гений – то, что владеет вами, чему нельзя учить или научиться. Таланту только в счастливые минуты удается составить из точек линию, которую гений проводит одним росчерком пера.

В положении, где обыкновенный ум теряется от новизны и неожиданности и не знает, что предпринять, или избирает неверный путь, гений чувствует себя «как рыба в воде» и идет к цели вернейшим и кратчайшим путем. Для такого человека не существует ситуаций, перед которыми бы он спасовал. Понятно, что долгим и затратным методом перебора вариантов тоже можно достичь неплохих результатов в бизнесе, но все же феноменальные достижения в коммерческой деятельности сопряжены с вдохновением. Все равно, идет ли речь о креативных находках, что вдруг вызывают всплеск ажиотажа исключительно к искомому продукту, либо о сверхэффективном использовании административного ресурса, где вроде как никакого личного вклада внешне и не видно, и со стороны может показаться, что изворотливый бизнесмен банально воспользовался нужными связями, или ему просто повезло, или для обретения успеха он был вынужден прибегнуть к сомнительным методам. Все может быть – обман и жестокость, предательство и криминал. Но победитель-то он один. Все остальные – аутсайдеры.

Перейти на страницу:

Похожие книги

История России с древнейших времен до конца XVII века
История России с древнейших времен до конца XVII века

Учебное пособие «История России» написано под редакцией выдающихся советских и российских историков, членов-корреспондентов РАН А.Н. Сахарова и А.П. Новосельцева. Пособие состоит из трех книг. Первая книга «Истории России» охватывает период с древнейших времен до конца XVII века. В ней показан уникальный путь России от рождения до периода начала социальных потрясений допетровской эпохи. Несмотря на то, что опорой для изложения исторической оценки остается факт, в настоящем пособии факты дополнены трудами современных российских историков, вобравшими в себя новую и свежую источниковую базу, оригинальные, освобожденные от прежних конъюнктурных доминант исследовательские подходы, лучшие достижения мировой историографии. Учебное пособие предназначено для изучения курса истории студентами вузов, однако будет интересно всем, кто хочет понять место и роль народов России в мировом развитии в период с древнейших времен до конца XVII века.

Анатолий Петрович Новосельцев , Андрей Николаевич Сахаров , Владислав Дмитриевич Назаров , Николай Михайлович Попов

Учебники и пособия ВУЗов
История инженерной деятельности
История инженерной деятельности

В. В. Морозов, В. И. НиколаенкоИСТОРИЯ ИНЖЕНЕРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИМинистерство образования и науки УкраиныНациональный технический университет«Харьковский политехнический институт»Курс лекций для студентов всех специальностей дневного и заочного обученияУТВЕРЖДЕНО редакционно-издательским советом университетаХарьков 2007В учебном пособии анализируется содержание инженерной деятельности, рассматривается развитие с древнейших времен для нашего времени.Пособие предназначено для студентов дневной и заочной форм обучения, а также всех, кто интересуется историей развития техники.Історія інженерної діяльності.Курс лекцій для студентів усіх спеціальностей денного та заочного форм навчання – В.В.Морозов, В.І.Ніколаєнко – Харків: НТУ "ХПІ", 2007. – 336 с. – Рос.мовою.В учбовому посібнику аналізується зміст інженерної діяльності, розглядається розвиток техніки з найдавніших часів до сучасності.Посібник призначено для студентів денної та заочної форм навчання, а також для усіх, хто цікавиться історією розвитку техніки.© В.В.Морозов, В.І.Ніколаєнко, 2007 р.

В. В. Морозов , В. И. Николаенко , Виталий Иванович Николаенко , Михаил Давыдович Аптекарь , Султан Курбанович Рамазанов

Технические науки / Учебники и пособия ВУЗов / Образование и наука
Теория права и государства
Теория права и государства

Настоящий учебник является результатом многолетней преподавательской деятельности автора в ведущих вузах страны – МГИМО (МИД РФ), ГУ – ВШЭ, РАГС при Президенте РФ – и представляет собой учебник нового поколения.Высочайший профессиональный уровень автора, яркий, легкий стиль изложения материала, многочисленные иллюстрации, выполненные профессиональным художником, делают процесс изучения дисциплины необычайно увлекательным и прекрасным началом пути в мире юриспруденции.Учебник полностью соответствует Государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования.Студентам, аспирантам, преподавателям юридических вузов и факультетов.

Владик Сумбатович Нерсесянц , Светлана Владимировна Бошно

Юриспруденция / Учебники и пособия ВУЗов / Прочая справочная литература / Образование и наука / Словари и Энциклопедии