Польские ученые находятся сейчас под большим давлением и Министерства науки, и общественного мнения, формируемого журналистскими статьями и высказываниями всяких «экспертов» по оптимизации и улучшению эффективности всех сфер общественной жизни. В международном рейтинге стран по уровню ВВП за 2015 год Польша находится между Панамой и Венгрией. Тем не менее, никто почему-то не сравнивает результаты научной работы польских ученых с теми, которых достигают их панамские или венгерские коллеги. Как пример для подражания полякам приводятся научные достижения США, Германии или Великобритании, которые находятся в совершенно ином положении с точки зрения накопления материальных ресурсов и просто финансовых возможностей развивать науку. Требования к польским ученым — «европейские», хотя условия работы — несравнимы с теми, которые предлагаются ученым в странах «первого мира». В Польше, однако, распространено убеждение, что результаты и качество научных исследований зависят исключительно от количества серого вещества в черепах у научных сотрудников.
Тем временем, научные публикации, которые готовятся в США и которые потом в международных рейтингах фигурируют как работы американских ученых, в
Требуя от польских ученых, трудящихся непосредственно в Польше, участвовать в гонке за первые места в международных рейтингах с их американскими коллегами, польские чиновники выглядят просто смешно. Польские ученые работают на ноутбуках, купленных за собственные деньги, за письменными столами в собственных тесных квартирах (в университете это чаще всего невозможно, так как там они обычно делят кабинет с тремя другими сотрудниками или там, например, нет доступа к интернету), между одной и другой подработками, чувствуя на спине дыхание дедлайна, который им дали на написание докторской. На самом деле, заниматься научными исследованиями в таких условиях — это
Требование к науке, которое ей предъявляют не только в Польше — стать составной частью рыночной экономики и рыночного успеха. Научные исследования должны иметь приземленно-практическую цель, которой можно достигнуть в краткосрочной перспективе, и их результаты непременно должны внедряться в экономику. Университеты находятся в тисках неолиберальной логики, по которой то, что не приносит быстрой прибыли, не имеет права на существование. И обычно даже те, кто критикует власть за недофинансирование науки и указывает на ошибки, которые допускаются нынешними «реформаторами», не подвергают эту логику сомнению. Они говорят примерно так: «Давайте вкладывать в науку деньги! Это же выгодно! Расходы на науку — это инвестиции, это увеличение человеческого и культурного капитала! Научное развитие — это экономический рост!» То есть пользуются тем же языком, что и «оптимизаторы» с «реформаторами» — тем же неолиберальным новоязом, на котором обо всем можно думать исключительно с точки зрения рыночной эффективности. Идея, что целью науки может быть поиск истины, научного знания, которое ценно само по себе, в рамках мировоззрения, которое соответствует этому новоязу, немыслима. Если кто-то даже с ней согласен, он очень многим рискует, произнося такое вслух. Его либо не поймут, либо он станет объектом насмешек — по крайней мере, здесь, в Польше, где неолиберальная риторика, кажется, промыла мозги людей в куда большем масштабе чем, например, в России.