Читаем Информация и человек полностью

Но самое примечательное здесь в том, что эти изменения фона, происходящие под влиянием различных изменений условий жизни, являются точками отсчёта для другой информации, которая в данных изменившихся условиях сознанием не обрабатывалась. И эти изменившиеся точки отсчёта как бы автоматически адаптируют эту информацию к новым условиям. Иначе говоря, нашему сознанию вовсе не требуется скрупулёзно пересматривать всю имеющуюся в памяти информацию для адаптации её к изменившейся реальности, – это происходит как бы само собой в процессе естественного взаимодействия с окружающим миром и изменения лишь какой-то определённой части знаний, необходимых для такого взаимодействия. При этом вся известная ранее информация, которая в момент её познания имела определённый смысл для имеющихся на этот момент обстоятельств, в новых условиях будет восприниматься применительно к этим новым условиям в несколько ином смысле. Без всякой дополнительной обработки. (Образно говоря, она попадает в среду с новыми точками отсчёта, и все её характеристики автоматически изменяют своё значение. Можно снова вспомнить пример про Робинзона Крузо, когда он попал на прибитый волнами к берегу корабль.)

Именно это явление – то, что одна и та же информация из-за изменений фона в разное время воспринимается по-разному – нередко является причиной проблем взаимопонимания между людьми. В частности, иногда имеет место так называемая проблема «отцов и детей», когда «младшее» поколение не понимает поколение «старшее» и наоборот. И, вообще-то, здесь нет ничего удивительного: даже люди одного поколения, одинаковых умственных способностей, одинакового характера и одной социальной группы живут в разных условиях, работают в разных организациях, сталкиваются с разными проблемами, и в их сознании просто не может сформироваться абсолютно одинаковая фоновая информация.

Кажется, эта проблема легко решаема: надо просто рассказать друг другу о принципах формирования своих взглядов, мнений по различным вопросам, привести примеры жизненных ситуаций и т.д. Но всё дело в том, что сознательное воспроизведение фоновой информации в большинстве случаев является весьма непростой задачей. Для человека информационный фон формируется как бы сам по себе, во многом помимо воли и сознания. И «искусственно» воспроизвести его, то есть попросту рассказать всё необходимое, далеко не всегда просто, а иногда и невозможно. С этой точки зрения неоценима роль литературы. Когда события, описываемые в художественной литературе, преподносятся не просто в хронологическом порядке, а в сочетании с другими событиями, поступками различных персонажей, сценами общения между людьми и т.д., то необходимый фон формируется в сознании по такому же принципу, как и в реальной жизни. И, соответственно, «основная» информация воспринимается более правильно. Например, вряд ли можно даже по самым правдивым и точным историческим документам воспринять события 1812 года так ясно и полно, как по известному роману Льва Толстого «Война и мир». К сожалению, писатели, даже самые гениальные, тоже люди, и тоже могут иметь ошибочные взгляды и различного рода пристрастия. И воспроизводимая в литературе фоновая информация отражает лишь точку зрения и мастерство автора, а не что-то объективно существующее. Тем не менее, по утверждению Оноре де Бальзака, «хорошо написанные исторические романы стоят больше курсов истории».

10

И, говоря о восприятии информации как фигуры и фона, никак нельзя не остановиться на рассмотрении такого важного понятия, как «зона видимости».

Как известно, в сознании человека всегда присутствуют какие-то мысли. Под понятием «мысль» будем подразумевать информацию, которую сознание обрабатывает в данный момент. Нетрудно заметить, что в каждый отдельно взятый момент сознание обрабатывает лишь какую-то одну мысль (какую-то конкретную информацию). А всю другую информацию оно не то чтобы не воспринимает, а как бы видит боковым зрением.

Перейти на страницу:

Похожие книги

1001 вопрос про ЭТО
1001 вопрос про ЭТО

Половая жизнь – это доказано учеными – влияет на общее психофизиологическое состояние каждого человека. Знания по сексологии помогают людям преодолеть проявление комплексов, возникающих на сексуальной почве.Людям необходима сексуальная культура. Замечательно, что мы дожили до такого времени, когда об интимной стороне жизни человека можно говорить без стеснения и ханжества.Книга «1001 вопрос про ЭТО», написанная Владимиром Шахиджаняном известным психологом и журналистом, преподавателем факультета журналистики МГУ им. М.В.Ломоносова, знакома многим по выступлениям автора по радио и телевидению и отвечает, на мой взгляд, требованиям сегодняшнего дня. Автор давно связан с медициной. Он серьезно занимался изучением проблем полового воспитания. Он связан деловыми и дружескими отношениями с рядом ведущих сексологов, сексопатологов, психиатров, педагогов, психологов и социологов. Его выступления на страницах многих газет и журналов создали ему вполне заслуженную популярность. Профессиональные качества позволили Владимиру Шахиджаняну написать книгу, общедоступную, понятную для массового читателя и одновременно серьезную и обоснованную с точки зрения достижений современной медицины.Верно отобраны вопросы – они действительно волнуют многих. Верно даны ответы на них.Как практик могу приветствовать точность формулировок и подтвердить правильность ответов с медицинской точки зрения. Прежнее издание «1001 вопросов про ЭТО» разошлось в несколько дней. Уверен, что и нынешнее издание книги хорошо встретят читатели.А. И. БЕЛКИН,доктор медицинских наук, профессор,Президент русского психоаналитического общества

Владимир Владимирович Шахиджанян , Владимир Шахиджанян

Здоровье / Семейные отношения, секс / Психология и психотерапия
Когнитивная психотерапия расстройств личности
Когнитивная психотерапия расстройств личности

В книге представлен обзор литературы по теоретическим и прикладным вопросам когнитивной психотерапии, обсуждаются общие проблемы диагностики и лечения, дается анализ формирования схемы и ее влияния на поведение. Подробно раскрыты следующие основные темы: влияние схем на формирование личностных расстройств; убеждения и установки, характеризующие каждое из нарушений; природа отношений пациента с психотерапевтом; реконструкция, модификация и реинтерпретация схем. Представленный клинический материал детализирует особенности индивидуального лечения каждого типа личностных расстройств. В качестве иллюстраций приводятся краткие описания случаев из клинической практики. Книга адресована как специалистам, придерживающимся когнитивно-бихевиористской традиции, так и всем психотерапевтам, стремящимся пополнить запас знаний и научиться новым методам работы с расстройствами личности.

Аарон Бек , Артур Фриман , Артур Фримен

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука