Читаем Инновационная концепция модернизации теории и практики физического воспитания полностью

887. Многомерный образ человека: комплексное исследование человека – М.: Наука, 2001. – 237 с.

888. Моисеев Н. Н. (1994). Некоторые общие особенности цивилизации наступающего века. – М.

889. Моисеев Н. Н. (1998). Расставание с простотой. – М.: "Аграф". – 480 с.

890. Молчанов С. В. (1991). Триединство физической культуры. – Минск. – 141 с.

891. Моль Абраам (1973). Социодинамика культуры – М.: Прогресс. – 406 с.

892. Момов Васил (1975). Человек. Мораль. Воспитание. (Теоретико-методологические проблемы). Пер. с болг. – М.: Прогресс. – 163 с.

893. Морозова Н. А. (2004). Современные российские концепции воспитания (обобщенное представление) // Стратегия воспитания в образовательной системе России: подходы и проблемы. – М.: Агентство Издательский сервис. – С. 183–226.

894. Морфология культуры. Структура и динамика / Г. А. Аванесова, В. Г. Бабаков, Э. В. Быкова и др. Учеб. пособие для вузов. – М.: Наука, 1994. – 415 с.

895. Морфорд У. Р. (1987). Олимпизм – пережиток викторианской эпохи // Междунар. спортивное движение. Экспресс-информация, вып. I. – М.: ЦООНТИ-ФиС. – С. 21–27.

896. Мотукеев Б. Д. (1987). Методика классификации национальных средств физического воспитания для направленного их использования в педагогическом процессе // Теория и практика физ. культуры.-1987. № 2. – С. 10–11.

897. Мотукеев Б. Д. (2011а). Социально-педагогические основы массовой физической культуры и спорта (монография). – Бишкек. – 266 с.

898. Мотукеев Б. Д. (2011б). Формирование положительного отношения общества к физкультурно – спортивной деятельности // Вестник Кыргызского государственного университета им. И. Арабаева. – № 3(2). – С. 96–101.

899. Мотукеев Б. Д. (2012а). Концепция развития массовой физической культуры // Реформа. – 2012. – № 1 (53). – С. 96–102.

900. Мотукеев Б. Д. (2012б). Концепция развития массовой физической культуры и перехода физкультурно-спортивной отрасли в рыночную экономику // Теория и методика физической культуры. – № 2. – С. 58–61.

901. Мотукеев Б. Д. (2012в). Критический анализ социально-педагогического опыта в сфере физической культуры и спорта // Кыргыз тили жана адабияты. – № 21. – С. 350–354.

902. Мотукеев Б. Д. (2013). Социализация физического развития человека (монография). – Бишкек. – 333 с.

903. Мотылянская Р. Е., Каплан Э. Я. (1989). Методологические аспекты использования пластической гимнастики как одной из форм оздоровительной физкультуры // Теория и практика физ. культуры. – № 3. – С. 17–20.

904. Мотылянская Р. Е., Якубовская А. Р. (1991). Антистрессовая пластическая гимнастика (медико-биологическое и психологическое обоснование) // Теория и практика физ. культуры. – № 5. – С. 10–15.

905. Моченов В. П. (1994). Социально-педагогические аспекты использования нетрадиционных форм и средств физической культуры в практике физкультурно-оздоровительной работы: Автореф. дис… канд. пед. наук. – М. – 24 с.

906. Моченов В. П. (1999). Спорт против наркотиков // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. – № 3–4. – С. 61–63.

907. Моченов В. П. (2001). Физическая культура и спорт в профилактике наркомании и преступности среди молодежи // Теория и практика физ. культуры. – № 2. – С. 60–62.

908. Моченов В. П. (2009). Соматический вектор развития современной культуры // Материалы Междунар. научной конф.: Спорт, спартианское движение и культур мира (23–25 мая 2007 года) / РГУФКСиТ. – М.: Светотон. – С. 9–16.

909. Моченов В. П. (2011). Социокультурная динамика современного спорта // Олимпийский бюллетень. – № 12. – С. 8–16.

910. Моченов В. П. (2013). Спортивная культура в контенсте современного гуманитарного знания // Спортивная культура как объект философского и социологического знания: материалы «Круглого стола» 22 марта 2013 года. – М.: Физическая культура. – С. 12–19.

911. Мразек Й. (1998). Спорт, здоровье и концепция тела: социологический подход // Тез. докладов Междунар. конгресса "Человек в мире спорта: новые идеи, технологии, перспективы". Том 1. – М.: "Физкультура, образование и наука". – С. 7–8.

912. Мудрагей В. И. (1985). Единство научного знания: опыт решения проблемы в философии эмпиризма // Вопросы философии. – № 5. – С. 97–103.

913. Мулатова И. Н. (2009). Духовно-нравственное воспитание подростков на занятиях физической культурой средствами народных игр // Теория и практика физ. культуры. – № 10. – С. 50–52.

914. Мутко В. Л., Паршикова Н. В., Чистяков В. А. (2007). Дополнительный урок физкультуры: опыт реализации // Физ. культура: воспитание, образование, тренировка. – № 1. – С. 20–21.

915. Мухаметлатыпова Ф. У. (1988). Свободное время как социальный фактор целостного развития личности: автореф. дис… канд. филос. наук. – М. – 25 с.

916. Мухамитянов Ф. Д. (2007). Воспитательное пространство урока физической культуры // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. – № 1. – С. 22–24.

917. Мухамитянов Ф. Д. (2008). Физическая культура как социальное явление и культурный феномен //Теория и практика физ. культуры. – № 9. – С. 10–14.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Эволюционная психология. Секреты поведения Homo sapiens
Эволюционная психология. Секреты поведения Homo sapiens

Эволюционно-психологический подход, освоенный вами с помощью этого издания, позволит понять и объяснить самые глубокие феномены человеческого поведения: любовь и ревность, гневливость и сострадание, дружбу и агрессивность, лидерство и альтруизм. Эволюционная психология — современная научная дисциплина, изучающая адаптивное значение поведения человека в самых разных социальных контекстах. Основными темами книги являются: происхождение человека; эволюция человеческого мозга, сознания и языка; брачное, сексуальное, социальное и экономическое поведение; истоки орудийной деятельности и искусства.Эта книга — уникальный источник информации для широкого круга современных биологов, психологов, социологов и экономистов.

Джек Палмер , Линда Палмер

Учебники и пособия ВУЗов / Биология / Психология / Образование и наука