Читаем Инновационная концепция модернизации теории и практики физического воспитания полностью

946. Наука и гуманизм – планетарные ценности третьего тысячелетия. – М.: РГО, 2000. – 160 с.

947. Наумова Т. В. (2001). Менталитет как базовая категория в объяснении особенностей ценностного сознания современной российской молодежи // Вестник Моск. ун-та. сер. 18. Социология и политология. – № 1. – С. 65–75.

948. Научно-технический прогресс и всестороннее развитие личности, коллектива, региона: Тез. докл. на XVII межзон. симп. – Горький, 1983. – 221 с.

949. Неверкович С. Д. (1996). Возникновение и развитие научно-исследовательских областей и дисциплин в науках о спорте (методологический экскурс) // Олимпийское движение и социальные процессы. Материалы VII Всеросс. научно-практич. конф. Сент., 25–27, 1996. Ч. I. – Краснодар. – С. 53–59.

950. Неверкович С. Д. (2011). Об этике научных дискуссий // Теория и практика физ. культуры. – № 5. – С. 99.

951. Неверкович С. Д., Сундетова У. Ш. (2003). Спортивная деятельность: психические состояния, диагностика, отбор // Теория и практика физ. культуры. – № 5. – С. 43–46.

952. Нестеров А. А. (2007а). Проблемы терминологии в физической культуре // Доклады первого межд. конгресса «Термины и понятия в сфере физической культуры», 20–22 декабря 2006 года, Россия, Санкт-Петербург. – СПб. – С. 270–272.

953. Нестеров А. А. (2007б). Словарное представление терминов физической культуры и спорта // Доклады первого межд. конгресса «Термины и понятия в сфере физической культуры», 20–22 декабря 2006 года, Россия, Санкт-Петербург. – СПб. – С. 272–274.

954. Нестеров А. А., Забурдаев М. Н. (2006) Цели и содержание физического воспитания учащихся общеобразовательных школ стран Азии (Япония, Корея, Китай) // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. – № 6. – С. 58–61.

955. Нива Е. (1979). Функции спорта в современном обществе // Спорт и образ жизни: Сб. ст./Сост. В. И.Столяров, З.Кравчик. – М.: ФиС. – С. 125–134.

956. Низяева Т. В., Подливаева М.Б. (1998). Спортивный клуб: маркетинг, реклама, бизнес. – М.: "Физкультура, образование и наука". – 52 с.

957. Никитин В. Н. (2000). Энциклопедия тела: психология, психотерапия, педагогика, театр, танец, спорт, менеджмент. – М.: Алетейа. – 624 с.

958. Никитин Е. П., Харламенкова Н.Е. (1997). Самоутверждение человека // Вопросы философии. – № 9. – С. 96–117.

959. Никитина А. А. (2006). Теоретические основы формирования физкультурного тезауруса у студентов: Автореф. дис… канд. пед. наук. – Калининград. – 23 с.

960. Никитина Е. Д., Строилова С. А., Шмелева Г. А. (2002). Измерение мотивационно-креативных подструктур личности студентов-спортсменов и тренеров // Физическая культура в высших учебных заведениях: ответы на вызовы нового века: Матер, межвуз. науч. – практич. конф. 16 апр. 2002 г. – М., МГСА. – С. 41–46.

961. Никифоров Д. А. (2007). Реализация принципа природосообразности в физическом воспитании якутских школьников //Теория и практика физ. культуры. – № 6. – С. 11–13.

962. Никифоров Ю. Б. (2003). Будь крепок духом и телом. Православный взгляд на физическую культуру. – М.: Изд-во Душепопечительского Центра св. прав. Иоанна Кронштадтского. – 320 с.

963. Николаев Ю. М. (1976). Физическая культура как составная часть социалистической культуры: Автореф. дис… канд. пед. наук. – Л. – 23 с.

964. Николаев Ю. М. (1997). О культуре физической, ее теории и системе физкультурной деятельности //Теория и практика физ. культуры. – № 6. – С. 4–6.

965. Николаев Ю. М. (1998а). Теоретико-методологические основы физической культуры: Автореф. дис… докт. пед. наук. – СПб. – 66 с.

966. Николаев Ю. М. (1998б). Теоретико-методологические основы физической культуры в преддверии XXI века. – СПб. – 217 с.

967. Николаев Ю. М. (1998в). Теоретические аспекты интегративного содержания и человекотворческой сущности физической культуры //Теория и практика физ. культуры. – № 4. – С. 16–23.

968. Николаев Ю. М. (2000). Теория физической культуры: функциональный, ценностный, деятельностный, результативный аспекты: учеб. пособие. – СПб.

969. Николаев Ю. М. (2001). К проблеме развития теории физической культуры //Теория и практика физ. культуры. – № 8. – С. 2–10.

970. Николаев Ю. М. (2002). Теория физической культуры: базовые концепции и основополагающий категориальный аппарат // Теория и практика физ. культуры. – № 3. – С. 15–20.

971. Николаев Ю. М. (2004). Общая теория и методология физической культуры как отражение потребности в модернизации физкультурного образования // Теория и практика физ. культуры. – № 7. – С. 2–10.

972. Николаев Ю. М. (2005). Общая теория и методология физической культуры: контуры нового – человеческого измерения // Теория и практика физ. культуры. – № 11.

973. Николаев Ю. М. (2007). О смене парадигм теоретического знания в сфере физической культуры // Теория и практика физ. культуры. – № 10. – С. 59–64.

974. Николаев Ю. М. (2009). Теория физической культуры: становление и развитие культурологического подхода // Теория и практика физ. культуры. – № 12. – С. 3–8.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Эволюционная психология. Секреты поведения Homo sapiens
Эволюционная психология. Секреты поведения Homo sapiens

Эволюционно-психологический подход, освоенный вами с помощью этого издания, позволит понять и объяснить самые глубокие феномены человеческого поведения: любовь и ревность, гневливость и сострадание, дружбу и агрессивность, лидерство и альтруизм. Эволюционная психология — современная научная дисциплина, изучающая адаптивное значение поведения человека в самых разных социальных контекстах. Основными темами книги являются: происхождение человека; эволюция человеческого мозга, сознания и языка; брачное, сексуальное, социальное и экономическое поведение; истоки орудийной деятельности и искусства.Эта книга — уникальный источник информации для широкого круга современных биологов, психологов, социологов и экономистов.

Джек Палмер , Линда Палмер

Учебники и пособия ВУЗов / Биология / Психология / Образование и наука