Йода бизнеса. 5 навыков, которые помогут преуспеть в современном мире

В Нью-Джерси он жил в бедном районе, но специально выбрал тот, где не было русскоговорящих, чтобы выйти из зоны комфорта и заставить себя учиться и выживать. В течение нескольких месяцев он смотрел шоу Джонни Карсона и Мерва Гриффина с англо-русским словарем, чтобы научиться понимать язык и расширить словарный запас. Будучи инженером, он пытался читать техническую литературу, опять же с помощью словаря. Он проводил более восьми часов в день, практикуясь с помощью зеркала, чтобы отработать движения рта для произношения. Ведь мало просто знать слова, нужно еще уметь правильно их произносить без сильного русского акцента. Он также проводил время у телевизора, чтобы лучше понять американскую культуру и общество. Он старался каждый день уделять время работе над своим почерком, так как компьютеры все еще не были распространены. Он упорно трудился, чтобы влиться в американскую жизнь и культуру, как и моя мама, которая изучала философию в Мельбурнском университете и английский язык, запоминая и напевая популярные американские песни. Ее младшей сестре – моей тете Ирене – пришлось пойти в первый класс, не зная ни слова по-английски. Над ней издевались до тех пор, пока она, наконец, не начала общаться с англоговорящими детьми.

Все это было до появления Интернета и всех замечательных инструментов и ресурсов, которыми мы располагаем сейчас. Мой папа – супервечный ученик старой школы. Он рассказал мне историю о том, как копил деньги, чтобы полететь в Лос-Анджелес на собеседование; по прибытии в компанию секретарша сказала ему, что менеджер, который должен был взять у него интервью, находится в отпуске на озере Тахо. У отца было несколько случаев, когда ему давали от ворот поворот. Наконец он отправился на собеседование в другую организацию и на своем ломаном английском ответил на вопросы так хорошо, как только мог. После интервью парень, сидевший напротив него, сказал: «Спасибо, что уделили нам время, мы с вами свяжемся». В этот момент моему отцу надоело, что его отталкивают и просят подождать, и он сказал что-то вроде: «Нет, скажите мне сейчас. Вы разговаривали со мной, и вы знаете, собираетесь ли нанять меня или нет». Интервьюер помолчал минуту, а затем протянул руку и сказал: «Поздравляю, вы получили работу». Оказалось, что этот парень был президентом и владельцем компании, и ему понравились честность, решительность моего отца и его желание стать частью компании. В то время фамилия моего отца была Мамисашвили, но никто не мог ее выговорить, когда отца хотели вызвать по громкой связи. Так что он решил, что хочет фамилию, которая звучала бы по-американски и начиналась с буквы «М», таким образом она изменилась на «Морган».

Даже сегодня мама и папа постоянно заставляют себя учиться. Их личные ценности в том, чтобы жить, постоянно совершенствуясь, развиваясь и узнавая новое. Они оба вдохновляют меня, когда я думаю, что значит быть супервечным учеником. Мой отец все еще хранит на работе тот самый словарь, чтобы напоминать себе, что нужно продолжать учиться и расти, и иногда он заглядывает в него, чтобы найти новое английское слово. Моя мама постоянно читает новые книги, ходит на семинары и путешествует по всему миру, стремясь к новым впечатлениям и знаниям. Кстати, она вернулась к учебе несколько лет назад, чтобы стать семейным терапевтом, несмотря на то что большую часть своей жизни она работала программистом. Она чувствовала себя неуютно и решила, что пришло время перемен. Они никогда не переставали жаждать большего, и я такой же.

Жить, постоянно совершенствуясь, развиваясь и узнавая новое, – вот что значит быть супервечным учеником.

Установка на рост

Когда последний раз вы терпели неудачу? Это мог быть тест, проект, какое-то соревнование или что-то личное. Когда вы провалились, вы почувствовали, что понимаете, как стать лучше, или разочаровались и решили, что вы не можете двигаться вперед?

Кэрол С. Двек, профессор Стэнфордского университета, изучала силу образа мышления десятилетиями. В своей книге-бестселлере Mindset: The New Psychology of Success (Кэрол Двек. «Образ мышления. Новая психология успеха. Как научиться использовать свой потенциал» [аудиокнига]. Правообладатель «Смарт Ридинг». 2020 г. – прим. ред.) она делится своими находками – ее стоит прочесть. Изучая подход студентов к неудаче, она заметила, что некоторые из них способны затем реабилитироваться и преуспеть там, где не могут другие. Образ мышления разделял эти две группы. По мнению Кэрол, мы обладаем двумя типами мышления: фиксированным и подвижным (Dweck, 2016).

Люди с фиксированным типом мышления считают, что такие вещи, как креативность, интеллект или личность, таковы, каковы они есть, и что они ничего не могут с этим поделать. Эти люди также стараются избегать вызовов: они легко сдаются, когда сталкиваются с препятствиями, они часто считают усилия бесполезными, они не верят в конструктивную негативную обратную связь, и они видят в успехе других людей угрозу (Mindset Works, дата не указана).