Читаем История. История России. 11 класс. Базовый уровень полностью

Западная историография выдвинула также теорию «поворотных пунктов» и «решающих битв», к числу которых она относит прежде всего те, в которых участвовали англо-американские войска. На первое место ставятся победа англичан под Эль-Аламейном в Северной Африке и высадка американских и английских войск в Марокко и Алжире в ноябре 1942 г., победа американцев в воздушно-морском сражении у островов Мидуэй в Тихом океане летом 1942 г., высадка американцев на остров Гуадалканал (Соломоновы острова), положившая, по их мнению, «начало повороту в войне на Тихом океане».

Сталинградской битве отводится в этом ряду последнее место. Также доказывается, что победы Красной армии в 1943 – 1945 гг. были обусловлены действиями вооружённых сил западных союзников. Споры историков не утихают. Однако над куполом Рейхстага в мае 1945 г. развевался на весеннем ветру флаг нашей Родины.

Вопросы и задания

1. Пользуясь дополнительной литературой, подготовьте рассказ о ком-либо из героев Великой Отечественной войны. 2. Как изменялись с годами представления наших соотечественников о цене Победы? 3. Самостоятельно сформулируйте важнейшие причины победы советского народа в войне с фашизмом. 4. Какой видите вы роль советско-германского фронта во Второй мировой войне?

Творческое задание

1. Подготовьте доклад об одном из героев (по выбору), запечатлённых на фотографиях (с. 193), используя интернет-ресурсы.

2. Прочитайте стихи поэта Юрия Белаша. Напишите эссе, используя одно из приведённых стихотворений.

Берёза

Когда, сбежав от городского гама,я по оврагам, по полям брожу, —я до сих пор солдатскими глазаминет-нет да и на местность погляжу.Вот тут бы я окоп себе отрыл.Обзор что надо с этого откоса!А эту бы берёзку я срубил:ориентир она, а не берёза.Она видна на фоне зеленейиздалека – как белая невеста.Противник пристрелялся бы по ней,и я б накрылся с нею вместе…Так и живу – какой десяток лет.То есть берёза, то берёзы нет.

Они

Мы еле-еле их сдержали…Те, что неслися впереди,шагов шести не добежалии перед бруствером упалис кровавой кашей на груди.А двое всё-таки вскочилив траншею на виду у всех.И, прежде чем мы их скосили,они троих у нас убили,но руки не подняли вверх.Мы их в воронку сволокли.И молвил Витька Еремеев:– А всё же, как там ни пыли,Чего уж там ни говори,а воевать они – умеют, гады!..

Замполит

Шли Брянщиной. Фриц драпает. Большое село – Ишово. Часть изб горит. Старуха произносила речь…

Из фронтового дневника, 20 сентября 1943 года
Перейти на страницу:

Все книги серии Вертикаль (Дрофа)

Естествознание. Базовый уровень. 10 класс
Естествознание. Базовый уровень. 10 класс

Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования и рассчитан на преподавание предмета из расчета 3 часа в неделю.Учебник объединяет сведения об основных законах и закономерностях, наиболее важных открытиях и достижениях в области химии, физики, астрономии, что формирует у учащихся представление о природе как целостной системе, а также о взаимосвязи человека, природы и общества.Современное оформление, многоуровневые вопросы и задания, дополнительная информация и возможность параллельной работы с электронным приложением способствуют эффективному усвоению учебного материала.Учебник адресован учащимся 10 класса.

Владислав Иванович Сивоглазов , Инна Борисовна Агафонова , Сергей Алексеевич Титов

Детская образовательная литература / Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки / Прочая научная литература / Учебники / Книги Для Детей / Образование и наука
Право. 10–11 класс. Базовый и углублённый уровни
Право. 10–11 класс. Базовый и углублённый уровни

Учебник содержит материал о ключевых вопросах истории и теории права и государства, в нем рассмотрены система и важнейшие отрасли российского права – конституционное, гражданское, семейное, трудовое, уголовное и др. Основной текст учебника дополняют интересные факты, сведения, документы. Развернутый методический аппарат включает вопросы для самоконтроля, темы для проектов, рефератов и обсуждения, рубрики «Это интересно», «Информация к размышлению», «Исследуем документы и материалы». В конце книги даны словарь юридических понятий и перечень интернет-ресурсов.Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования, одобрен РАО и РАН, включён в Федеральный перечень.

Анатолий Федорович Никитин , Татьяна Исааковна Никитина

Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки

Похожие книги

История. Всеобщая история. 10 класс. Базовый и углублённый уровни
История. Всеобщая история. 10 класс. Базовый и углублённый уровни

Данный продукт не является электронной формой учебника (разработанной в соответствии с требованиями приказа Минобрнауки России №1559 от 08.12.2014). Не содержит мультимедийных и интерактивных объектов.Учебник открывает линию по всеобщей истории для старших классов (базовый и углублённый уровни). На основе современных научных представлений в нём освещены наиболее важные события политической, экономической и духовной жизни общества с древнейших времён до конца XIX в. Методический аппарат учебника включает разнообразные вопросы и задания, иллюстрации, карты и документальные материалы, которые позволяют школьникам прочно усвоить основные факты и понятия исторического курса.Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования, рекомендован Министерством образования и науки РФ и включен в Федеральный перечень.

Андрей Александрович Митрофанов , Михаил Владимирович Пономарев , Олег Владимирович Волобуев

Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки