Читаем История. История России. 11 класс. Углублённый уровень. Часть 1 полностью

После форсирования Днепра и освобождения Киева предстояло вытеснить захватчиков с территории Правобережной Украины. Эту стратегическую задачу надо было решить в ходе наступления на всей 1400-километровой полосе от Полесья до Чёрного моря. Наступление началось в конце декабря 1943 г. и было продолжено в январе 1944 г. Оно велось силами 1-го (командующий И. Ф. Ватутин, а после его гибели Г. К. Жуков), 2-го (И. С. Конев) и 3-го (Р. Я. Малиновский) Украинских фронтов. В феврале был завершён разгром попавшей в окружение корсунь-шевченковской группировки противника. К середине апреля советские войска достигли предгорья Карпат, освободив, таким образом, огромную территорию Правобережной Украины. На северном фланге отступивший враг занял оборону в Галиции на западе Украины по линии Львов – Станислав (ныне Ивано-Франковск). На южном фланге оккупанты были выбиты из Приднестровья и города-героя Одессы.

25 – 26 марта 1944 г. советские войска впервые в ходе наступательных операций вышли на линию государ-ственной границы СССР. Это была советско-румынская граница вдоль р. Прут. После форсирования реки были заняты северо-восточные районы Румынии.

Теперь первоочередной задачей стало освобождение Крыма. В апреле советские войска ворвались в Крым с двух сторон, прорвав немецкую оборону на Перекоп-ском перешейке и форсировав Керченский пролив. Германские и румынские войска отходили к Севастополю. В своём обращении к ним командующий гарнизоном заявил: «Я получил приказ защищать каждую пядь Севастопольского плацдарма. Его значение вы понимаете. Ни одно имя в России не произносится с большим благоговением, чем Севастополь…»

Решающие бои за Севастополь происходили на юговосточных подступах, где путь в город преграждала Сапун-гора. По её открытым для огневого поражения склонам 7 мая, идя на прорыв, упорно поднимались штурмовые группы. Они были спаренными: когда выдыхалась или погибала первая из них, её заменяла следующая. Попытка отбить Сапун-гору у занявших её советских солдат не удалась. Самый короткий путь в Севастополь был открыт.

9 мая в ходе ожесточённых уличных боёв Севастополь был очищен от немецких войск. Их остатки скопились на мысе Херсонес, где продержались ещё несколько дней. Оставался ровно год до капитуляции Германии.

Сразу же после освобождения Крыма по уже отработанному на Северном Кавказе образцу было по тем же мотивам осуществлено выселение крымских татар, а заодно и проживавших на пограничном полуострове греков, болгар и даже армян.

Летнее наступление и Белорусская операция. 6 июня 1944 г. англо-американские войска высадились в Нормандии, и это событие знаменовало открытие второго фронта. Мировая война вступила в новую фазу. Появилась необходимость тесной координации военных действий участников антигитлеровской коалиции. Расширение нормандского плацдарма шло медленно. К концу июля союзники занимали территорию в 100 км по фронту и 30 – 50 км в глубину. Поэтому летнее наступление советской армии с целью окончательного изгнания оккупантов с территории СССР должно было облегчить положение союзников в Западной Европе.

Через несколько дней после высадки союзников началось наступление советских войск в Карелии. Несмотря на прибытие немецких воинских соединений, её армия в Финляндии терпела поражения и отступала. К началу августа была освобождена ранее оккупированная часть территории Карелии, и войска, достигнув советско-финляндской границы, перешли к обороне. В сентябре военные действия были прекращены, и с Финляндией было заключено перемирие.

На последнюю неделю июня 1944 г. пришлось начало одной из наиболее значительных – Белорусской операции. Её кодовое название «Багратион» было символичным. Успех в этой наступательной операции достался дорогой ценой, ценой значительных потерь. В Белоруссии пришлось иметь дело с глубоко эшелонированной обороной противника, вписанной в рельеф, в конфигурацию рек и болот. Особенностью Белорусской операции была одновременность действий армии и партизан. Гитлеровские войска не раз попадали в окружение (котлы): в районе Витебска, Бобруйска, Минска, Полоцка, Вильнюса, Каунаса.

Результаты операции «Багратион» оказались впечатляющими. Была полностью освобождена Белоруссия, начато изгнание врага из Литвы и Латвии.

57 тыс. немецких военнопленных, захваченных под Минском в ходе операции «Багратион», были проведены по улицам Москвы. Это печальное для Германии и радостное для советских людей шествие должно было подчеркнуть значение победного продвижения советских войск на запад.

Разгром группировки «Центр» создал условия для развития наступления к северу и югу от Белоруссии: в Прибалтике и в Галиции. Таким образом, начиная с середины июля, наступление охватило территорию от Балтики до Карпат. В конце августа после освобождения последних оккупированных областей Украины советские войска подошли к границе с Чехословакией, а на польской территории – к Висле с южной стороны.

Перейти на страницу:

Все книги серии Вертикаль (Дрофа)

Естествознание. Базовый уровень. 10 класс
Естествознание. Базовый уровень. 10 класс

Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования и рассчитан на преподавание предмета из расчета 3 часа в неделю.Учебник объединяет сведения об основных законах и закономерностях, наиболее важных открытиях и достижениях в области химии, физики, астрономии, что формирует у учащихся представление о природе как целостной системе, а также о взаимосвязи человека, природы и общества.Современное оформление, многоуровневые вопросы и задания, дополнительная информация и возможность параллельной работы с электронным приложением способствуют эффективному усвоению учебного материала.Учебник адресован учащимся 10 класса.

Владислав Иванович Сивоглазов , Инна Борисовна Агафонова , Сергей Алексеевич Титов

Детская образовательная литература / Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки / Прочая научная литература / Учебники / Книги Для Детей / Образование и наука
Право. 10–11 класс. Базовый и углублённый уровни
Право. 10–11 класс. Базовый и углублённый уровни

Учебник содержит материал о ключевых вопросах истории и теории права и государства, в нем рассмотрены система и важнейшие отрасли российского права – конституционное, гражданское, семейное, трудовое, уголовное и др. Основной текст учебника дополняют интересные факты, сведения, документы. Развернутый методический аппарат включает вопросы для самоконтроля, темы для проектов, рефератов и обсуждения, рубрики «Это интересно», «Информация к размышлению», «Исследуем документы и материалы». В конце книги даны словарь юридических понятий и перечень интернет-ресурсов.Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования, одобрен РАО и РАН, включён в Федеральный перечень.

Анатолий Федорович Никитин , Татьяна Исааковна Никитина

Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки

Похожие книги

115 сочинений с подготовительными материалами для младших школьников
115 сочинений с подготовительными материалами для младших школьников

Дорогие друзья!Сочинение – это один из видов работы по развитию речи, который предполагает самостоятельное, продуманное изложение вами своих мыслей в соответствии с требуемой темой.Работа над сочинением развивает мышление, речь, позволяет выразить свой взгляд на мир. Такой вид работы способствует осознанию окружающего мира, действительности, самих себя. Кроме того, сочинение учит аргументированно доказывать и отстаивать свою точку зрения.В данном пособии вы найдёте методику написания сочинений, а также различные виды сочинений с планами и подготовительными материалами.Не забывайте, что сочинение – это прежде всего творческая работа, которая не терпит шаблона. Советуем вам не использовать представленные в пособии сочинения для бездумного, механического переписывания их в свои тетради. Наши сочинения – это возможные варианты раскрытия определённых тем, которые, надеемся, помогут вам при создании самостоятельных текстов.Желаем успехов!

Ольга Дмитриевна Ушакова

Детская образовательная литература / Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки / Книги Для Детей
История. Всеобщая история. 10 класс. Базовый и углублённый уровни
История. Всеобщая история. 10 класс. Базовый и углублённый уровни

Данный продукт не является электронной формой учебника (разработанной в соответствии с требованиями приказа Минобрнауки России №1559 от 08.12.2014). Не содержит мультимедийных и интерактивных объектов.Учебник открывает линию по всеобщей истории для старших классов (базовый и углублённый уровни). На основе современных научных представлений в нём освещены наиболее важные события политической, экономической и духовной жизни общества с древнейших времён до конца XIX в. Методический аппарат учебника включает разнообразные вопросы и задания, иллюстрации, карты и документальные материалы, которые позволяют школьникам прочно усвоить основные факты и понятия исторического курса.Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования, рекомендован Министерством образования и науки РФ и включен в Федеральный перечень.

Андрей Александрович Митрофанов , Михаил Владимирович Пономарев , Олег Владимирович Волобуев

Школьные учебники и пособия, рефераты, шпаргалки