монолиты, их нельзя разъединить на эпизоды, потому что каждый эпизод четко
обусловлен целым и без целого лишен смысла. В архитектурном единстве
Чехов превосходит всех русских писателей реалистической эпохи. Только у
Пушкина и Лермонтова мы находим равный или даже больший дар построения.
Чехов считал
написанных, – и это мнение не лишено оснований.
чеховский метод лирической конструкции. Только воздух
холоднее, чем мягкая, «сочно-осенняя» атмосфера чеховского мира.
Несколько в стороне от остального зрелого творчества Чехова стоят
повести
заметить, что Чехов старался приблизиться здесь к более ясному и
59
рациональному стилю Толстого. В рассказе есть прямота повествования и
разреженность атмосферы, редкие у Чехова. Несмотря на сравнительное
отсутствие атмосферы, это, возможно, самый поэтически наполненный его
рассказ. История убедительно символична. Герой, его отец, его сестра,
Ажогины, Анюта Благово выделяются с четкостью персонажей «моралите».
Общий и неопределенный характер самого названия помогает сделать рассказ
«жизнью каждого человека».
По поэтической мощи и значительности
шедевром Чехова – пожалуй, превосходит ее только
из последних рассказов Чехова – удивительное произведение. Место действия –
промышленный район недалеко от Москвы; сюжет – история семьи лавочника.
Рассказ поразительно свободен от лишних деталей, его атмосфера создается с
помощью нескольких описательных мазков, самим движением повествования.
Рассказ бесконечно богат эмоциональным и символиче ским значением. В обеих
повестях (
острота нравственной оценки, которые ставят их выше его остального
творчества. Все произведения символичны, но в большинстве их символика
выражена не так конкретно, завораживающе туманно. Они близки к
Метерлинку, при всем огромном стилистическом различии между русским
реалистом и бельгийским мистиком.
чеховских рассказов – особенно примечателен этим завораживающим
символизмом именно в силу своей реалистичности. (
единственный случай, когда Чехов отступил от чистого реализма, – полная
неудача). Но наибольшего развития чеховский символизм достиг в его пьесах,
начиная с
Первая чеховская попытка использовать драматическую форму –
сцены: цензура сочла ее слишком «мрачной и грязной». Она была напечатана
только после его смерти.
В 1886 г. Чехов написал свою первую настоящую пьесу –
как и рассказ
промежуточная
, в ней чувствуется, что рука еще не владеет материалом.немедленно начал следующую пьесу –
показал
забросил серьезную драматургию.
Он написал ряд одноактных комедий (
близком к его ранним юмористическим рассказам. Эти комедии были хорошо
приняты поклонниками чеховского комического таланта и стали пользоваться
широкой популярностью. Их по-прежнему часто ставят в провинции и особенно
в любительских театрах.
В 1896 г. Чехов вернулся к серьезной драматургии и написал
рассказывал историю первоначального провала и после дующего успеха этой
пьесы. Потом Чехов вернулся к
ним последовали
чеховского театра. Все они, особенно две последние, были фантастически
высоко оценены английскими критиками, которые теряют свою знаменитую
английскую «сдержанность», когда имеют дело с Чеховым.
называли лучшей пьесой со времен Шекспира, а
мире. Толстой был другого мнения: хотя он терпеть не мог Шекспира, он все-
таки предпочитал его пьесы чеховским. Толстой, главным в пьесах и романах
60
считавший идею, и не мог думать иначе: в чеховских пьесах нет ни идеи, ни
сюжета, ни действия.
Они состоят только из «внешних деталей».
Это, в сущности, самыенедраматические пьесы в мире – если, конечно, не считать пьес плохих (а
плохими были все!) подражателей Чехова. Недраматический их характер –
естественное порождение русской реалистической драмы. Пьесы Островского,
и особенно – Тургенева, содержат зачатки того, что достигло своего развития у
Чехова. Русская реалистическая драма по сути своей статична. Но Чехов довел
эту статичность до крайнего предела и дал свое имя новому типу драмы –
недраматической драме.
А. А. Писарев , А. В. Меликсетов , Александр Андреевич Писарев , Арлен Ваагович Меликсетов , З. Г. Лапина , Зинаида Григорьевна Лапина , Л. Васильев , Леонид Сергеевич Васильев , Чарлз Патрик Фицджералд
История / Научная литература / Педагогика / Прочая научная литература / Образование и наука / Культурология