Читаем Избранные труды (сборник) полностью

Г. Ешек, преодолевая, как он полагает, ограниченность финального учения о преступлении, определяет преступление как социально вредное деяние. Социально вредным деяние становится тогда, когда оно «касается отношений индивида к его окружению и когда осуществление этого поведения затрагивает интересы этого окруже ния».[953] Для «материализации» понятия преступления Г. Ешек широко использует такие категории, как «правовое государство», «правовое общество», «основы доверия людей в обществе» и т. п. Правильно критикует такую позицию Н. В. Лясс: «Социальное понятие действия является внеисторическим надклассовым понятием. Внутренняя противоречивость его состоит в том, что аморфный критерий социальной вредности, предлагаемый Ешеком, «отношение индивида к его окружению», не раскрывает, а вуалирует действительное содержание действия как структурной основы преступления»[954].

Последнее время все большее распространение получает в ФРГ и зарубежных государствах Европы – Австрии, Италии, Швейцарии – возникшая в 20-х годах текущего столетия так называемая неоклассическая школа. Она исходит, как считают, из телеологического понятия преступления, т. е. связывает его дефиницию с функциями признаков преступления и уголовного права в целом. По мнению Г. Ешека, в неоклассическом учении о преступлении немецкая наука достигла высшей ступени своего развития и приобрела международное значение.

Преступное действие по неоклассическому учению не просто акт воли и каузальный процесс, но социальное действие, «социальный феномен в его активной направленности на социальную действительность». Признак преступления «соответствие составу» понимается им не только по объективным элементам преступления, но и по субъективным с включением, например, мотивов. Противоправность трактуется не как формальная, а как материальная противоправность, понимаемая как социальная вредность деяния. Если нет нарушения интересов, то нет и противоправности. Состав не просто состав закона, описание в законе признаков преступления, а «состав неправды». Состав не стоит рядом с противоправностью, но выполняет функции закрепления в законе признака противоправности. Вина и противоправность являются материальными признаками преступления. Вина понимается как волевой процесс против обязанностей поступать правомерно, по классической формуле вины Франка: «Запрещенное поведение тогда виновно, когда ему можно сделать упрек за то, что оно последовало».

Как нетрудно заметить, неоклассическое учение о преступлении стремится преодолеть нормативизм и формализм классического учения о преступлении. Но из-за методологических пороков, прежде всего внеисторизма и надклассовости, оно может оцениваться лишь как «попытка с негодными средствами».

Предлагаемая и финалистами, и неоклассиками «материализация» понятия преступления суть лишь псевдоматериализация. Она не раскрывает подлинных социально-классовых основ преступления. В буржуазном обществе представления о социально-этичном во многом диаметрально противоположны у классов-антагонистов – рабочего класса и класса буржуазии. Это начали понимать и сами западногерманские правоведы. «В капиталистическом обществе, – пишут М. Бауерманн и М. Хофферберт, – право служит защите центрального института буржуазного общества – капиталистической частной собственности»[955]. Профессор X. Пфайр, критикуя проект закона о производственной юстиции, в числе первых недостатков его считает исходное положение о единстве профессиональных интересов работодателей и рабочих, идею «социального партнерства», которая нереальна в ФРГ.[956]

Псевдоматериализация общего понятия уголовного деяния в УК ФРГ 1975 г. не произошла, и это несомненное достоинство кодекса. «Социально-этическая» терминология проникла в конструкцию некоторых институтов Общей части и в некоторые составы, прежде всего государственных преступлений. Ею широко пользуется судебная практика и теория, и более всего в толковании таких признаков преступления, как противоправность и вина.

Подлинно материальное определение преступления, такое, которое раскрывает его социально-классовую сущность, дают социалистические УК путем указания на материальный признак преступления – его общественную опасность – и раскрывая ее указанием на вред (или угрозу его причинения) конкретным общественным отношениям.

Так, УК ГДР в § 1 устанавливает:

(1) Уголовными деяниями являются совершенные виновно антиобщественные или общественно опасные деяния (действия или бездействия), которые влекут за собой по закону уголовную ответственность в качестве проступков или преступлений.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Административное право
Административное право

Пособие предназначено для подготовки к экзамену по дисциплине «Административное право».Материал подготовлен с учетом последних изменений действующего законодательства. Подробно раскрыты вопросы, касающиеся таких основных институтов административного права, как административная ответственность, субъекты и объекты административных правоотношений, законность и дисциплина и других. В особенной части рассматриваются понятие и классификация специальных административно-правовых режимов. В частности, раскрывается специфика режимов, используемых в интересах охраны государственной границы, и таможенных режимов, излагаются порядок и правовые основы их установления, а также компетенция органов государственной власти и управления Российской Федерации в указанных сферах. Пособие соответствует государственным образовательным стандартам и рассчитано на студентов юридических факультетов высших учебных заведений.

Георгий Юрьевич Малумов , Дмитрий Петрович Звоненко , Илья Сергеевич Петров , Коллектив Авторов , Михаил Валерьевич Иванов , Н. В. Макарейко

Юриспруденция / Образование и наука
История государственного управления в России
История государственного управления в России

В учебнике исследуются основные закономерности возникновения и развития российской государственности на разных ее этапах. Показываются история государственной службы в России, процесс совершенствования (реформирования) высшего, центрального и местного аппаратов власти в целях более эффективного управления обширными территориями России, преодоления возникающих кризисов. Рассматривается роль правящих политических партий, церкви, армии, полиции в развитии российской государственности.Для студентов, аспирантов и преподавателей высших учебных заведений, а также всех интересующихся историей возникновения и развития российской государственности.Допущено Министерством образования Российской Федерации в качестве учебника для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 061000 «Государственное и муниципальное управление»The manual examines basic conformities of the origin and development of the Russian statehood at its different stages; shows history of government service in Russia, the process of improving (reforming) higher, central and local apparatus of power for the purpose of more effective administration of vast territories of Russia, overcoming the arising crises; deals with the role of the ruling political parties, church, army, and police in the development of the Russian statehood.The book is addressed to students, post-graduates and professors of higher educational institutions as well as to everybody who is interested in history of the origin and development of the Russian statehood.The book is admitted by the Ministry of Education of the Russian Federation as a manual for students of higher educational institutions who are trained in speciality 061000 «State and Municipal Administration»

Василий Иванович Щепетев

История / Юриспруденция / Учебники / Образование и наука