Частота основного тона, которая обычно обозначается как Fo
, — это один из способов узнать, с кем вы разговариваете. Мы привыкаем к диапазону частот голосов других людей. Изменение частоты вибрации голосовых связок — основа пения и управления высотой звука в тональных языках, например мандарине или пираха, а также сотнях других языков, в которых тон слога имеет такое же значение для формирования смысла слова, как гласные и согласные звуки. Возможность контролировать частоту звука также важна для продуцирования и восприятия относительной высоты тона в пределах фраз и предложений. Это называется интонацией. Благодаря Fo некоторые языки также применяют свист, используя либо относительную высоту слогов, либо частоты, присущие отдельным звукам речи.Однако Fo
— это еще не все. Помимо основной частоты при извлечении каждого звука речи продуцируются гармонические частоты, илиНа этой спектрограмме отражены четыре гласных звука. В нижней ее части расположена частота основного тона, от которой вверх поднимаются темные полосы. Каждая такая полоса, связанная с частотой, указанной в левой части спектрограммы, — это гармонический резонанс, или форманта соответствующего гласного звука. Горизонтальная ось — это время продуцирования звука. Чем темнее полоса, тем больше относительная громкость звука. Именно форманты являются «отпечатками пальцев» для всех звуков речи. Человеческое ухо эволюционировало для восприятия этих звуков, с отбором тех формант, которые отражают физическое строение нашего речевого тракта. Форманты, в порядке возрастания частоты, обозначают как F1
, F2, F3 и т. д. Они формируются под воздействием резонаторов, таких как форма языка, округление губ и других механизмов артикуляции звука.Формантные частоты гласных указаны на спектрограмме в герцах (Гц). Удивительно не то, что мы слышим различия в частоте звуков речи, а что слышим их, совершенно не осознавая этого, хотя продуцируем и воспринимаем эти форманты безошибочно. Это как раз тот вид невыражаемого знания, который часто приводит лингвистов к предположениям о врожденных, а не приобретенных способностях. Некоторые аспекты, безусловно, являются врожденными. Человеческий рот и уши — подобранный комплект. Спасибо естественному отбору.
Для подробного обсуждения физиологической интерпретации звуков ушами и мозгом (фонетика восприятия) у науки пока слишком мало данных. Но акустики и артикуляции звуков вполне достаточно, чтобы начать разговор о ходе эволюции этих способностей.
Если язык предшествовал речи, то следовало бы ожидать, что
Основные различия между речевым аппаратом
А. А. Писарев , А. В. Меликсетов , Александр Андреевич Писарев , Арлен Ваагович Меликсетов , З. Г. Лапина , Зинаида Григорьевна Лапина , Л. Васильев , Леонид Сергеевич Васильев , Чарлз Патрик Фицджералд
Культурология / История / Научная литература / Педагогика / Прочая научная литература / Образование и наука