Как управлять собой, делом и судьбой. Психология управления в действии.

Поэтому уже в раннем детстве все время придумывала игры на обучение, а как только к нам начали в школе в порядке октябрятской и пионерской работы прикреплять отстающих учеников – я чуть не полкласса стала у себя собирать заниматься, говоря сегодняшним взрослым языком – ставила эксперименты по мотивации и донесению информации (придумывала, что будет интересным поводом собраться, во что будем играть, что делать, даже что есть вместе, но при этом – учиться!) И с младшими классами охотно ходила заниматься, была тогда такая тенденция посылать старших к младшим. И в своем классе мы все время что-то изобретали, чтобы вместе готовиться к разным предметам, контрольным, и я часто была инициатором этого и активным участником. Так что с возможностями проверять свои гипотезы мне везло. Откуда мне было знать, что это прообразы обучающих тренингов и это уже работающая моя лаборатория. Я ее позже даже назвала, только не смейтесь, это совсем большой секрет. Я и тогда любила, и сейчас грешу этим – все зашифровывать в понятные мне схемы и аббревиатуры. И я придумала для себя КОРЖ – Как Освоить Работу Жизни (или Радость, как хотите, по мне – это одно и то же).

В выпускных классах я даже включилась в работу школьного Учкома (учебного комитета), где вместе со старшеклассниками и педагогами мы ни много ни мало продумывали, как улучшать процесс обучения во всей школе. Я даже возглавляла Учком в выпускном классе. Это совсем по-другому учило мыслить. Можно я опять повторюсь, скажу, что я везучая? Я училась в очень удачное время, когда многое еще было можно, в удачной школе, где долго продержался замечательный педагогический состав учителейшестидесятников, и вообще с замечательными одноклассниками, соседями, их родителями, друзьями моих и их родителей, у которых можно было многому научиться. Мне достался по счастливому везению такой многотомный Сборник Учебных Пособий Жизни из событий и людей (то, что, в общем, это были обычные люди со всеми своими недостатками и достоинствами, как раз и подтверждает основную идею селфхантинга – если искать и правильно смотреть – реальность раскрывается с нужной стороны)^[3].

Важным открытием в себе было то, что сейчас называют лидерскими качествами. Обнаружила, что ко мне тянутся, мне доверяют, я могу вести за собой друзей, иногда даже на авантюры. Но тут я достаточно быстро поняла, что такое ответственность, стала соображать, куда стоит вести, а откуда и самой лучше быстро уйти.