Читаем Хорошие манеры в рисунках и примерах [3-е издание 1987] полностью

Представь себе, ты не прав. Красота зависит не только от цвета глаз и формы носа, но и от образа жизни, какой ты ведешь, от количества воды, которое затрачиваешь на мытье, а также от так называемой внутренней, духовной жизни. Разве может выглядеть приятно человек, в душе которого неистовствует зависть, злость и разочарование? У вечно недовольного брюзги и ворчуна ты не увидишь выражения радости и покоя на лице и милой улыбки на губах. Самую прелестную фигуру испортит оторванный подол юбки. Самый красивый юноша будет выглядеть ужасно, если отрастит длинные ногти с траурной каймой или забудет о необходимости стирать носки. Если же ты заботишься о своей внешности и умеешь себя вести, люди будут относиться к тебе с симпатией и называть милым и обаятельным человеком.

Знаешь ли ты, что тебе к лицу? Если нет, изучи себя. Понимать, что тебе идет больше всего, необходимо. Главное — не следуй слепо моде и не напяливай на себя что попало только потому, что это «носят». Модно только то, что украшает тебя, уродовать же себя в угоду моде вовсе ни к чему. Например, для человека с короткой шеей никогда не будут модными бусы типа «ошейник» и спортивные свитеры с высоким воротником, даже если все вокруг носят только такие свитеры и такие бусы. Почему? Да потому, что это совсем лишит его шеи.

Читая эту главу, мальчики, наверное, думают: «Это не про нас. Только девочки интересуются модой и могут часами разговаривать о тряпках. Мы, мужчины, такими пустяками не занимаемся».

На самом же деле с мальчиками обстоит ничуть не лучше, чем с девочками. Пожалуй, даже хуже, потому что у них к вопросам моды «спортивный» подход. Им нужны «рекорды». «Юрек первый стал носить модную длинную куртку. Необходимо побить этот рекорд. Сошью себе на пять сантиметров длиннее». «Генек первый пришел в галстуке, на котором изображена пальма. Одна пальма? Пустяки. На моем галстуке будет оазис с караваном верблюдов».

Подобные «состязания» нередко приводят к тому, что так называемые «модные» молодые люди начинают выглядеть смешно и даже карикатурно.

Девочки же в вопросах моды предельно аккуратны и педантичны. Для них главное — как можно более точно скопировать то, что считается в данное время модным. В результате — толпы одинаково причесанных и одетых модниц. У одной лицо круглое, у другой — удлиненное — это во внимание не принимается. По велению моды все устраивают на голове «вавилонскую башню» или стригутся «под мальчика». На фигуру также не обращается никакого внимания — без разбора напяливается все, что «носят». Но ведь мода не ограничивается одной прической, одним фасоном юбки и одним видом материала. Всегда можно выбрать то, что тебе больше подходит. А уметь разбираться в этом необходимо.


По одежке встречают

Всем мальчикам и девочкам следует запомнить, что красиво и модно бывает одет только тот, чья одежда соответствует:

возрасту,

особенностям внешности и полноте,

времени года и температуре воздуха,

предстоящим занятиям и

обстановке.

Следует подчеркнуть, что быть хорошо одетым вовсе не значит носить дорогую одежду.

Итак, попробуем красиво и модно одеться. Прежде всего подумаем об особенностях своей внешности и в зависимости от этого подберем что-нибудь подходящее.

Не нужно слишком внимательно вглядываться в свое отражение, чтобы установить, что к румяным щекам не подходит красная блуза, а бледная кожа на фоне белой блузки начинает казаться синей. Первый совет: осторожней с расцветками! Не слишком подчеркивай те краски, которыми тебя в достаточной степени одарила природа.

А теперь приглядись к своей фигуре. Не задерживай дыхание. Не становись на цыпочки. Тебе не кажется, что ты чуть полновата? Второй совет: осторожней в выборе фасона и покроя. Если в тебе есть хоть немного лишнего веса, ты должна решительно отказаться от плиссированных, присборенных и сильно расклешенных юбок, от платьев с поясом на бедрах. Не подойдут тебе и платья из блестящего или груботканого материала, а также из ткани в крупный рисунок. Учти: поперечные полосы полнят, а долевые, идущие вдоль фигуры, стройнят. Больше всего тебе подойдет узкая или чуть расширенная книзу юбка и блузочка-жакет, которую носят навыпуск.

Мальчики, которых природа наделила широкими плечами и атлетическим сложением, должны забыть о брюках-дудочках, даже если все вокруг носят только такие брюки. Мощный корпус на тоненьких ножках — тебе не кажется, что это смешно?

Перейти на страницу:

Похожие книги

Хочу всё знать [1970]
Хочу всё знать [1970]

«Хочу всё знать» (1970 г.) — альманах научно-популярных статей для детей.   ВНЕ ЗЕМЛИА. Томилин. Зачем мы летим в космос? Рис. Е. ВойшвиллоП. Клушанцев. Какая ты, Венера? Рис. Е. ВойшвиллоГеннадий Черненко. Прыжок с «эфирного острова». Рис. Е. ВойшвиллоК. Ф. Огородников. Зачем нужна людям Луна? Рис. Е. ВойшвиллоГ. Денисова. Растения в космосе. Рис. Ю. СмольниковаГеннадий Черненко. Дворец космосаА. Антрушин. Лунная «земля»Е. Войшвилло. Орбитальные станции. Рис. Е. Войшвилло   ЗЕМЛЯН. Сладков. Нерукотворная красота.   Рис. Ю. СмольниковаБ. Ляпунов. Люди океана и космоса. Рис. Ю. СмольниковаЛ. Ильина. Черные бури.  Рис.  Ю. СмольниковаА. Быков. Каменная мумия. Фото автораА. Муранов. Огненные стрелы небес. Рис. Ю. СмольниковаЛ. Ильина. О ядохимикатах и насекомых. Рис. Ю. Смольникова   В ЛАБОРАТОРИЯХ УЧЁНЫХЮ. Коптев. Загадки три — разгадка одна. Рис. С. ОстроваА. Томилин, Н. Теребинская. Три заповеди экспериментатора. Рис. С. ОстроваЮ. Xарик. Должен ли уголь гореть? Рис. С. ОстроваЮ. Коптев. Удерживает магнитное поле. Рис. С. ОстроваА. Кондратов. Молодая наука о древностях. Рис. К. ПретроИрина Фрейдлин. В дебрях микромира. Рис. К. ПретроГ. Григорьев. Там, где хранится память… Рис. К. ПретроЮ. Барский. Машина, ваш ход! Рис. С. ОстроваБ. Бревдо. Поезд «на горе». Рис. С. Острова   СТРАНИЦЫ РЕВОЛЮЦИОННОГО ПРОШЛОГОА. Новиков. «Какая увлекательная область…» Рис. В. БескаравайногоА. Новиков. Идеи, изменяющие мир. Рис. В. БескаравайногоЕ. Мелентьева. «Из далёких времён». Рис. В. БескаравайногоВ. Санов. Искровцы возвращаются в строй. Рис. В. БундинаП. Капица. Шура Маленькая. Рис. В. БундинаГ. Мишкевич. В. И. Ульянов (Ленин) и Иван Бабушкин. Рис. В. БундинаР. Ксенофонтова. Три встречи с Лениным. Рис. В. БундинаЛ. Радищев. Ночной разговор. Рис. В. БескаравайногоВ. Нестеров. Флаг и герб Страны СоветовО. Туберовская. Три монумента славы. Рис. В. ТамбовцеваИ. Квятковский. Бессмертный крейсер. Рис. В. ТамбовцеваЕвг. Брандис. У истоков поэтической Ленинианы. Рис. В. Тамбовцева   ПРО ВСЯКОЕА. Пунин. Союз железа и бетона. Рис. Ю. СмольниковаЕ. Озерецкая. «Чистое золото». Рис. В. ТамбовцеваО. Острой. Песня о РодинеБ. Раевский. Плитка  шоколада. Рис. Б. СтародубцеваТ. Шафрановская. Гримасы моды. Рис. К. ПретроП. Белов. Кирилл ПетровичМ. Любарский. Двадцать лет спустя. Рис. В. БундинаБ. Рощин. По родному краю с миноискателем. Рис. В. БундинаР. Разумовская. Змеиный танец. Рис. К. Претро

Александр Михайлович Кондратов , Александр Павлович Муранов , Борис Павлович Бревдо , Наталья Владимировна Теребинская , Петр Иосифович Капица

Детская образовательная литература / Книги Для Детей